《教育哲学》自考真题

1、教育哲学自考真题本试卷共4页，满分100分，考试时间150分钟。考生答题注意事项：1本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均 可作草稿纸。第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相 应代码涂黑。第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0.5毫米黑色字迹签字笔 作答。4合理安排答题空间，超出答题区域无效。第一部分选择题一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1主张教育即生活、教育即生长、学校即社会的教育思潮属于（）

2、。A实验教育学B文化教育学C实用主义教育学D制度教育学【答案】C【解析】实用主义教育学的基本观点是教育即生活、教育即生长、学校即社会。【考点】教育学的产生与发展教育学的发展2在整个教育过程中起主导作用也是学生身心发展主要影响源的要素是（）。A 教育者B受教育者C教育内容D教育制度【答案】A【解析】教育者，包括学校教师，教育计划、教材的设计者和编写者，教育管理 人员以及参加教育活动的其他人员，其中，教师是学校教育者的主体和代表，是 直接的教育者。之所以如此，是因为教师不仅具有某方面专门的知识，而且还受 过专门的教育训练，掌握了青少年儿童身心发展的一般规律，董得一定的教育教 学方法，是“学科专业和

3、教育专业的双重专家”。教师在整个教育过程中起主导 作用，是学生身心发展的主要影响源。【考点】教育的产生与发展学校教育的基本要素3学校在办学过程中形成的传统、仪式和规章等属于（）。A教师文化B学生文化C物质文化D制度文化【答案】D【解析】学校中的传统、仪式和规章，一般统称为学校制度文化。【考点】学校学校制度文化4有人观察能力强，有人记忆能力好；有人爱动，有人喜静；有人善于理性思 维，有人长于形象思维。这说明人的身心发展具有（）。A 顺序性B不平衡性C 阶段性D个别差异性【答案】D【解析】由于遗传素质、家庭环境和个人成长经历的不同，在同一班级的中小学 生，虽然有着共同的年龄特征，但是在学习的成绩、

4、学习态度和方法、兴趣和爱 好、气质和性格、禀赋和潜能方面都会存在很大的差异。【考点】教学介绍几种教学原则体系5依据中华人民共和国教师法规定，下列选项中不属于教师考核内容的是()。A政治思想B身体素质C.业务水平D工作态度【答案】B【解析】依据中华人民共和国教师法规定，教师考核内容有：政治思想、业 务水平、工作态度、工作成绩。【考点】教师教师的考核6教育家凯兴斯泰纳说：“我十分明确地把培养有用的国家公民当作国家国民学校的教育目标，并且是国民教育的根本目标。”这种观点属于（）。A神学教育目的论B社会本位教育目的论C教育无目的论D个人本位教育目的论【答案】B【解析】教育家凯兴斯泰纳说：“我十分明确地

5、把培养有用的国家公民当作国家 国民学校的教育目标，并且是国民教育的根本目标。”这种观点属于社会本位教育目的论。【考点】教育目的不同的教育目的论7影响教育目的确定的依据有很多，下列选顼中作为确定教育目的客观依据的 是（）。A哲学观念B人性假设C科技水平D理想人格【答案】C【解析】确定教育目的的客观依据首先是指教育目的的制定必须考虑到一定的社 会历史条件。与价值取向相比，社会历史条件对教育目的的制约更具有基础和决 定的性质。教育目的的确定受一定社会历史条件的制约，主要是指受生产力与科 技发展以及社会经济政治制度的制约，受历史发展进程的制约。此外，教育对象 的身心发展实际及规律也是教育目的制定的重要

6、制约因素。【考点】教育目的确定教育目的的依据8学校德育对政治、经济和文化产生的影响属于德育的（）。A社会性功能B个体性功能C教育性功能D自然性功能【答案】A【解析】学校德育对政治、经济和文化产生的影响属于德育的社会性功能。【考点】全面发展教育的组成部分德育9以间接经验为主的课程，其典型的表现形式是（）。A活动课程B学科课程C问题课程D经验课程【答案】B【解析】以间接经验为主的课程，其典型的表现形式是学科课程。【考点】课程决定课程的几个基本关系10 根据教育目的和不同类型学校的教育任务，由国家教育主管部门所规定的 有关教学和教育工作的指导性文件是（）。A课程计划B 教科书C课程标准D教学参考资料

7、【答案】A【解析】教学计划（课程计划）：是课程的总体规划。教育计划，是根据教育目 的和不同类型学校的教育任务,由国家教育主管部门所规定的有关教学和教育工 作的指导性文件。【考点】课程课程结构11提出教学过程应遵循高难度、高速度、理论知识起主导作用等教学原则的 教育家是（）。A 罗杰斯B 布鲁纳C.赞可夫D 布鲁姆【答案】C【解析】赞可夫提出教学过程应遵循高难度、高速度、理论知识起主导作用等教 学原则。【考点】教学教学原则12 学生在教师指导下，使用一定的仪器设备进行独立操作，观察和研究操作 所引起的现象和过程，以获取知识的教学方法是（）。A 演示法B 参观法C 实验法D 练习法【答案】C【解析】实验法是学生在教师指导下，运用一定的仪器设备进行独立操作，观察 和研究这种操作引起的现象和过程，以获取知识的教学方法。实验法的基