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文档简介

1、 HYPERLINK xxxx/ 关关于当代代大学生生朋友观观的调查查报告调查人员员组成:电力学学院100级核工工程与核核技术专专业郑榕根根 唐唐涛 陈建超超 臧臧洪源 贾康康平前言1.调查查背景:当代大大学生正正是属于于所谓的的“90后后”(含880年代代末出生生),正正处于信信息时代代的大浪浪潮中,受到多多方面的的信息轰轰炸。这这一代人人的道德德价值观观与700后、880后更更是有很很大的不不同,社社会对他他们的总总体评价价也或有有不同,或认为为其物质质崇拜严严重、脑脑残、自自大,或或认为其其思想独独立成熟熟、创新新力强。同同时,大大学生对对朋友、亲人的的认识与与看法都都有新的的变化,因而

2、,本调查查旨在通通过调查查当代大大学生朋朋友观来来了解大大学生的的人际交交往认识识及交际际现状,窥一斑斑而见全全豹,也也可了解解到当代代大学生生交友的的心理状状态及择择友观。2.调查查对象:华工电力力学院范范围内的的同学,全校范范围内部部分同学学,及遍遍布其他他几所大大学及网网络上的的大学生生。3.调查查时间:12.3-12.114.调查查方式:以问卷卷调查为为主,文文献调查查法为辅辅。问卷卷分网上上问卷与与纸质问问卷,由由于系主主动发放放填写,回收率率达1000%。报告内容容通过对问问卷的数数据分析析,我们们总结归归纳出以以下结论论:当代大学学生的交友友动机倾倾向于“志趣相相投”因素,选择该

3、该项的男男女生均均达半数数以上,两人若若是在某某一方面面共同感感兴趣或或是性格格相像则则易于成成为朋友友。此外外,还有有一点有有趣的现现象是,与选择择“志趣相相投”相近比比例的男男生同样样选择了了“对异性性倾慕、有好感感”也是主主要的交交友动机机,占了了53.2%;相对而而言,选选择该项项的女生生仅有226%。也有一一半女生生从人际际交往的的实用价价值出发发,承认认交友是是为了“扩大自自己的交交际圈,为自己己的将来来添加筹筹码”。总的的看来,当代大大学生交交友目的的多种多多样,而而考虑交交友是为为了“打发内内心寂寞寞”的大学学生所占占的比例例较少,可见大大学生都都能了解解朋友不不是因为为内心空

4、空虚寂寞才才寻找的的陪伴,而是志志趣相投投能相伴伴长久的的搭档。当代大学学生的交交友渠道道主要还还是通过过同学关关系而结结识。毕毕竟大学学生并未未真正走走进社会会,交际际圈主要要还是在在校园内内,学校校仍是大大学生交交友的主主要平台台。此外外,通过过“朋友的的朋友”这一途途径结识识的同学学也不在在少数,可见大大学生的的校内人人际交往往总体还还是较为为活跃的的,交友友范围属属于辐射射型,即即能通过过一个朋朋友往外外扩展建建立更为为广泛的的朋友圈圈。男生在结结交朋友友时会比比女生更更加主动动。数据据表明554.88%的男男生表示示自己的的大多数数朋友都都是自己己主动想想结识的的,而554.33%的

5、女女生则表表示自己己没有很很强烈结结识的意意愿,可可以认识识就认识识。男生生性格上上外向好好动,故故在交友友上能更更明确自自己的结结交意愿愿也不难难预料。当然也也说明大大学生尤尤其是男男生在交交友时有有较为清清晰的判判断。大多数的的大学生生拥有知知心朋友友。多数数学生的的知心朋朋友个数数在13个之之间。女女生拥有有知心朋朋友的情情况相较较男生要要更好些些,拥有有466个及以以上的女女生占了了47.8%,而男生生仅有222.66%。知知心朋友友有助于于在精神神上以扶扶持,对对大学生生而言确确实必不不可少,尤其在在大学生生面临即即将走进进社会的的巨大压压力面前前。当代大学学生对自自己友谊谊大都有有

6、一定信信心,相相信终生生友谊的的存在甚甚至表示示自己也也会拥有有。调查查显示,67.6的受受访男生生表示相相信自己己会拥有有终生的的友谊,在受访访女生中中比例更更高达778.33%。显显示出当当代大学学生对友友谊都拥拥有较为为长远的的期许及及愿景,同时也也对自己己获得终终生友谊谊的自信信与乐观观。对多数大大学生而而言,朋朋友能给给自己带带来最大大的好处处主要是是志同道道合、能能共同进进退,以以及倾听听心事、分享喜喜乐忧愁愁。大学学生远离离家人,来到学学校这个个小社会会中,会会感受无无所适从从,心中中有郁结结与孤独独,朋友友也变成成了最佳佳的倾诉诉对象。调查显显示,仅仅有一小小部分受受访男生生表

7、示朋朋友最大大的好处处就是“扶持与与帮助磨磨练自己己”,可见见当代大大学生交交友并非非带有很很强的主主观目的的性,即即希望自自己能获获得物质质层面的的帮助。大学生对对于朋友友交往中中最为头头疼的主主要表现现在朋友友的性格格及朋友友不好的的生活习习惯。一一半的受受访男生生及女生生均表示示朋友的的不如意意的性格格最为让让自己头头疼。性性格会反反映在为为人处事事上,故故负面消消极的性性格无疑疑会给交交友蒙上上一层阴阴影。也也有一部部分比例例(211.7%)的女女生认为为朋友说说话做事事不真诚诚让自己己不满。而表示示金钱方方面冲突突让自己己最为不不满的男男生女生生均占较较小的比比例。女生在朋朋友交往往

8、中相较较男生更更为细心心。488.4%的受访访男生表表示能记记得13个朋朋友的生生日,能能记得66个以上上朋友生生日的仅仅占199.4%,女生在在这项中中所占比比例则高高达455.7%。而且且,622名受访访男生中中有8位位表示一一个朋友友的生日日都不记记得,受受访女生生则全都都至少记记得一个个朋友的的生日。男生在异异性或同同性朋友友的选择择上更为为均衡。男生中中有466.8%表示更更倾向于于同异性性交往,而女生生中则有有39.1%。男生在在选择朋朋友的尺尺度标准准上相对对灵活,不会容容易受传传统道德德观念的的限制,女生而而言相对对拘束些些,在选选择异性性朋友上上较为慎慎重。当代大学学生不会会

9、经常与与朋友闹闹矛盾,相处大大致比较较融洽。男生中中仅有77%表示示经常闹闹矛盾,而466名受访访女生中中仅有一一个表示示经常与与朋友闹闹矛盾,但是也也有199%的女女生表示示有时会会有,779%的的男生及及78.3%的的女生表表示较少少或几乎乎没有与与朋友闹闹矛盾,可见大大学生处处理交际际矛盾时时较为聪聪明与克克制。女生面对对感情与与理智时时显得更更为审慎慎,而男男生的义义气情结结会重些些。当朋朋友请求求帮助要要求自己己违背原原则时,女生中中有522.2%的表示示“小事无无所谓,大是大大非面前前绝不心心软答应应”,男生生中选择择该项的的也有相相近比例例;而有有32.6%的的受访女女生选择择“

10、坚持自自己原则则绝不应应允”,男生生62人人中仅有有8人选选择该项项,而有有40.3%会会在“不造成成严重后后果的情情况下尽尽力给予予帮助”,可见见男生相相对更注注重兄弟弟义气。经营朋友友关系对对大学生生而言是是有必要要的。666%的的男生表表示朋友友关系需需要经营营,不然然的话早早晚会冷冷淡甚至至消失,女生中中此项比比例更高高达800%。若若不关心心朋友,关注友友谊,那那份珍贵贵的友谊谊也会如如热汤般般随时间间趋于冷冷淡、无无味,乃乃至于最最后形同同陌路。当代大学学生用以以加强与与朋友关关系的方方式愈加加多样化化。对男男生而言言,选择择的方式式比较均均衡,类类如出外外玩乐、一起做做体育锻锻炼

11、、时时常聊天天、相互互辅导作作业核学学习、一一起参与与校内外外的活动动等选择择占据比比例人数数相差不不大。女女生而言言,选择择做锻炼炼的女生生占199.6%,更多多集中在在出外玩玩乐、聊聊天、一起起参加校校内外活活动三项项,其中中,选择择以聊天天方式加加强与朋朋友关系系的女生生比例占占56.5%,这也与与女生细细腻内敛敛的性格格相符。当代大学学生有较较强意愿愿扩大自自己的交交际圈,体现出出大学生生对人际际交往的的重视,当然也也与大学学生人生生规划有有一定联联系。全全体受访访对象中中,表示示“没什么么意愿的的”仅占33.7%,近半半成的男男生与女女生表示示有强烈烈意愿扩扩展自己己的交际际圈,反反

12、映当代代大学生生对扩展展人际关关系、加加强人际际交往的的迫切要要求。大学生在在交友过过程中最最注重的的是内在在品性,体现出出大学生生择友的的心态趋趋于成熟熟。选择择“内心品品性”的男生生达611.3%,而女女生则达达87%。可见见,女生生相对男男生而言言对朋友友的人品品更为关关注,选选择上也也更为审审慎。另另外,有有趣的是是,选择择“缘分”的女生生有233.9%,而男男生则仅仅有8%,看来来女生的的思维更更趋浪漫漫感性,会相信信“友谊是是天定的的”。女生生选择“个人魅魅力/气气质”的也有有23.9%,看来气气质型的的男女在在女生中中也是较较受欢迎迎与热捧捧的。值值得关注注的是,成绩显显然已不不

13、是当代代大学生生在交友友时最看看重的因因素了,访问对对象中无无一人选选择,当当代大学学生不迷迷信“成绩优优秀=人人优秀”,而更更多注重重内心品品性,也也可见大大学生择择友还是是比较务务实的,从长远远考虑的的。大学生多多数认为有有必要更更多地了了解朋友友。这与与第122点是相相呼应的的,均体体现出当当代大学学生重视视自己的的友谊。了解朋朋友有利利于更好好的人际际交往,能避免免很多不不必要的的争端和和麻烦。女生中中占844.8%,男生生占711%。女女生较男男生更相相信了解解朋友是是必要的的,更重重视呵护护自己的的友谊。反映出出女生在在处理人人际关系系中的细细心与重重视。大学生结结束友谊谊更多是是

14、因为客客观外在在因素分离离而淡忘忘彼此。有333.9%的男生生表示因因为分离离原因而而结束了了与朋友友的友谊谊,在女女生中更更高达447.88%。可可见同学学在选择择结束友友谊上很很是审慎慎,而就就读学校校的变动动则使得得友谊因因距离而而显得脆脆弱。不不过,不不得不说说,大学学生因主主观私人人原因结结束友谊谊的也有有不少,选择“因性格格合不来来”的男生生占166.1%,女生生则占一一三.44%。也也有一部部分学生生是因为为“朋友伤伤害了自自己”而选择择结束友友谊,因因为“自己伤伤害了朋朋友”而结束束友谊的的则占极极小比例例,表现现出大学学生结束束友谊的的主观因因素比例例不是很很大。三建议议依据

15、上述述的调查查研究,我们关关于大学学生朋友友交际方方面提出出以下几几点建议议:学校可设设立交际际与心理理的专业业必修课课,进行行公开的的正面宣宣传教育育。让同同学们学会在朋朋友交往往中进行行“角色互互换”的换位位思考方方式,明明白每个个人都有有保留自自己意见见和按照照自己意意愿去生生活的权权利,尊尊重他人人,不过过高要求求别人,以豁达达心胸与与他人合合作。可可让宿舍舍管理员员在日常常生活中中对同学学给予朋朋友交际际的指导导。学校应发发展心理理咨询服服务,提提高心理理咨询的的作用。目前感感觉学校校的心理理咨询利用率不不高,不不能很切切实地真真正为同同学所了了解及提提供便利利。一些些学生虽虽然平时

16、时不愿意意与身边边的同学学交流,但对心心理咨询询却有一一定的需需求,他他们可能能从学校校心理咨咨询老师师那里得得到解释释和慰藉藉。学校校的心理理咨询中中心可以以采用短短信发送送、与相相关社团团(如大大学生iing协协会)合合作的方方式为同同学及时时提供心心理咨询询信息。3.努力力塑造良良好的个个人形象象,改善善性格上上的不足足之处,注重自自身能力的的培养。在大学学生的交交往中,往往喜喜欢与性性格良好好、成熟熟、待人人热情、坦率、思想活活跃、有有责任感感的人交交往,讨讨厌虚伪伪、自私私、冷酷酷的人,需要大大学生在在交往中中注意提提高自身身的心理理素质,树立信信心,改改正性格格上的一一些不足足之处

17、,在同学学中间里里良好形形象,学学会在交交往中真真诚待人人,信任任他人,宽容他他人,学学会适度度的真诚诚的赞美美别人,有利于于减少了了相互的的摩擦和和人际冲冲突,为为良好的的人际交交往提供供了心理理条件4.积极极主动的的与他人人交往,在选择择上要理理智明确确,综合合多方面面进行考考虑。既既然相信信也希望望自己能能拥有终终生的友友谊,在在起初的的选择上上就要慎慎重考虑虑。5.多了了解朋友友,同时也也要给予予朋友一一定的私私人空间间。友谊谊是需要要经营的的,只有有你珍惜惜自己的的友谊,你的朋朋友才会会珍惜你你。了解解朋友是是促进改改善友谊谊的最佳佳途径。同时学学会尊重重朋友,再亲密密的朋友友也有不

18、不能说的的秘密,保持适适合的距距离才是是促成完完美或说说终生友友谊的妥妥当方式式。四参考考文献1.关关于大学学生人际际关系的的调查报报告 麦佩佩愉 (来自自百度文文库)2大大学生人人际交往往调查报报告 何敬敬兴 (来自百百度文库库)3.大大学生人人际交往往论文 五附录录附录一 当代大大学生朋朋友观问问卷调查查华华工核电电班一三三1支队队本本问卷旨旨在调查查了解当当代大学学生对朋朋友概念念的理解解以及交交友的总总体状况况。真诚诚地期望望你能抽抽出几分分钟时间间完成我我们的问问卷调查查,请在在下列题题目中根根据自身身实际情情况选出出相应选选项。注:除无无特别说说明外均均为单选选题。男生女生1.你交

19、交朋友的的动机是是(可多多选)异性相吸吸(倾慕慕、有好好感) B.志趣相相投 CC.活动动或工作作上的需需要 D.不可可抗力因因素(如如只是因因为同学学、亲戚戚才成朋朋友) E.打发内内心寂寞寞,想找找人陪 F.在在某方面面能帮助助提升自自己或是是提供一一定利益益 G.扩大自自己的交交际圈,为自己己的将来来添加筹筹码 HH.其他他_你结交朋朋友的渠渠道主要要是同学 BB.亲戚戚 C.同同事 DD.网友友 E.朋朋友的朋朋友 FF.通过过一些圈圈子(如如社团等等机构等等) G.因因参与某某些活动动而结识识 HH.街头头邂逅II.其他他_关于你的的大多数数朋友,大都是是自己主动动想结识识 BB.他

20、们们主动过过来结识识 C.自己没没有很强强烈结识识的意愿愿,可以以认识就就认识你认为你你目前拥拥有知心心朋友的的情况是是没有 BB.13个 C.446个个 D.66个以上上你相信存存在维持持终生的的友谊吗吗?A.不可可能存在在 B.有,只只是不会会发生在在我身上上 C.存存在,我我会拥有有朋友能够够给你带带来最大大的好处处是志同道合合,能够够共同进进退 B.倾听你你的心事事,分享享喜乐忧忧愁 C.无聊时时一起出出去玩乐乐,纾解解内心的的孤独DD.患难难时会鼎鼎力相助助 EE.扶持持与帮助助磨炼自自己F.其他他_朋友相处处时最让让你头疼疼或不满满的是A.朋友友不好的的生活习习惯(如如粗鄙的的语言

21、、邋遢的的举止等等) BB.朋友友的性格格(自私私、贪婪婪、斤斤斤计较、马虎或或其他不不合意的的性格) C.对自己己提出不不合理的的要求 D.时常忽忽视自己己 EE.说话话、做事事不真诚诚 F.在金钱钱方面的的冲突H.其他他_你记得多多少位朋朋友的生生日?A.0人人 B.113人人 C.446人人 D.66人以上上你更倾向向同谁交交往?同性 B.异性你经常与与朋友闹闹矛盾吗吗?经常 B.有时 C.较少DD.很少少,几乎乎没有当朋友请请求帮助助,要求求你做违违背自己己原则的的事情的的时候,你会只要是兄兄弟就会会不计一一切帮助助他 B.在在不造成成严重后后果的情情况下尽尽力给予予帮助 C.若是小小

22、事就无无所谓,但大是是大非面面前绝不不心软答答应 D.坚持自自己原则则,绝不不应允你觉得朋朋友关系系需要经经营吗?需要,不不然的话话早晚会会冷淡甚甚至消失失的 BB.不需需要,顺顺其自然然就好你一般是是通过什什么方式式加强你你与朋友友的关系系?(可可多选)出外玩乐乐(如唱唱k,逛逛街,看看电影,聚餐等等) BB.一起起做体育育锻炼 C.时常聊聊天(包包括QQQ、手机机等) D.相相互辅导导作业和和学习 E.一起参参与校内内外的活活动 F.其他_目前是否否有扩展展自己交交际圈的的意愿?有,而且且很强烈烈 BB.一般般般,无无所谓 C.没没多大意意愿对于朋友友,你最最看重的的是外貌 B.内内在的品

23、品性 C.缘分DD.共同同的利益益关系EE.成绩绩 F.能力G.财富富或权势势 HH.个人人魅力/气质 I.其其他_你认为是是否有必必要更多多地去了了解朋友友?有必要,能促进进彼此关关系 B.没没必要,彼此心心意相通通即可与你的朋朋友结束束友谊的的原因是是(若没没有则不不必答)合不来BB.分离离久了就就淡忘彼彼此 C.朋朋友做了了伤害自自己的事事情 D.自己己做了伤伤害朋友友的事情情 EE.有了了新朋友友而忽视视了老朋朋友F.其他他_哈哈,十十分感谢谢你的参参与,同同时也希希望能通通过此次次问卷让让你对自自己与朋朋友的关关系有不不一样的的体会。附录二如如何建立立良好的的人际关关系在大学生生活中

24、,建立良良好的人人际关系系的方法法很多,同学们们可以主主要从以以下几个个方面去去努力。 第一,加强交交往,主主动交往往。人际际关系是是通过高高质量的的交往建建立起来来的,经经常交往往,有助助于逐步步加深相相互了解解,不断断提高人人际关系系水平,即使两两个人的的关系比比较紧张张,通过过交往,也有可可能逐步步消除猜猜疑、误误会。很很多同学学之所以以缺乏成成功的交交往,仅仅仅是因因为他们们在人际际交往中中总是采采取消极极的、被被动的退退缩方式式,总是是期待友友谊和爱爱情从天天而降。这些人人,只做做交往的的响应者者,不做做交往的的始动者者。根据据人际交交往的交交互性原原则,别别人是没没有理由由无缘无无

25、故对自自己感兴兴趣的。因此,如果你你想与别别人建立立良好的的人际关关系,就就必须主主动交往往。第二,建建立良好好的第一一印象。第一印印象在人人际交往往中具有有重要作作用。人人们会在在初次交交往的短短短几分分钟内形形成对交交往对象象的一个个总体印印象,如如果这个个第一印印象是良良好的,那么人人际吸引引的强度度就大;如果第第一印象象不是很很好,则则人际吸吸引的强强度就小小。而在在人际关关系的建建立与稳稳定的过过程中,最初的的印象同同样会深深刻地影影响交往往的深度度。建议议新生朋朋友从把把握好建建立良好好第一印印象的六六条途径径:真诚地地对别人人感兴趣趣;微笑;多提别别人的名名字;做一个个耐心的的听

26、者,鼓励别别人谈他他自己;谈符合合别人兴兴趣的话话题;以真诚的的方式让让别人感感到他很很重要。第三、把把注意力力从你自自己身上上移开 要建立立良好人人际关系系,第一一步是把把注意力力从自己己身上移移开。与与别人交交往时首首先想到到自己的的人,很很少能建建立良好好而持久久的人际际关系。当你开开始把注注意力集集中到别别人身上上时,建建立良好好人际关关系的可可能性就就大大增增加。第四、真真诚关心心别人“人们知知道你是是否关心心他们之之后,才才会在乎乎你是否否了解他他们。”这一句句总结了了良好人人际关系系和人生生成功的的关键所所在:无无论你有有什么本本领、特特长、受受教育程程度有多多高,都都不如真真心

27、实意意的关心心更能给给人深刻刻的印象象。第五、认认真了解解别人 没有什什么比得得上了解解和记住住别人的的情况更更能产生生积极效效果的了了。认真真了解别别人,是是你关心心别人的的明证。 第六、不不要低估估任何人人的价值值 把每每个人都都当作重重要人物物看待,这样你你就绝对对不会低低估任何何人了。第七、说说话要调调动别人人的兴趣趣 要与与别人建建立关系系,最佳佳方法是是把注意意力集中中在对方方的兴趣趣所在。如果他他的兴趣趣是你所所不懂的的东西,就利用用你们的的交流了了解一下下。如果果你也有有同样的的兴趣你你会觉得得聊起来来格外有有意思。 第八、使使对方感感到自己己重要 世界上上没别的的东西比比人更

28、重重要。称称赞和尊尊重别人人,使他他们觉得得自己受受重视,这并不不花钱,但对这这个人能能起意想想不到的的作用。另外,这样做做对你也也有好处处,可以以帮助你你建立起起与这个个人的良良好关系系。第九、善善于倾听听别人意意见 特特别善于于建立良良好人际际关系的的人,有有个共同同特点,就是他他们能认认真倾听听别人谈谈话。你你听说过过有人不不喜欢跟跟倾听别别人意见见的人在在一块的的吗 。第十,多多为他人人着想 每一名名同学都都要学会会站在别别人的立立场上,设身处处地为别别人着想想,用别别人的眼眼睛来看看这个世世界,用用别人的的心来理理解这个个世界。“己所不不欲,勿勿施于人人”,积极极地参与与他人的的思想

29、感感情,意意识到“我也会会有这样样的时候候”,“我遇到到这样的的事情会会怎么样样”,这样样才能实实现与别别人的情情感交流流。这种种积极地地参与别别人思想想、情感感的能力力可以把把自己和和他人拉拉得很近近,并能能化解很很多矛盾盾和冲突突。 第十一一,优化化人格 人际交交往中的的心理障障碍基本本都是个个人人格格的表现现,因此此,改造造不良人人格,培培养和优优化良好好性格是是建立和和发展良良好的人人际关系系的重要要方面。通常,具有良良好性格格特征的的大学生生,如热热情、开开朗等,往往具具有相当当大的魅魅力,易易于使人人产生可可亲可爱爱之感,因而极极大地促促进了人人际关系系的发展展,使这这些大学学生成

30、为为人际交交往的成成功者。 第十二二,真诚诚相处,交流思思想。 俗话说说“浇花浇浇根,交交人交心心”。这正正是人缘缘好的关关键,只只有交心心才能使使人感到到真诚。因此,在交往往中切忌忌虚伪,这是相相互信任任的基础础。附录三 如何维维护人际际关系人际关系系的维护护有如下下技巧:1互相相尊重,求同存存异,避避免争论论。青年年大学生生知识层层次高,年轻气气盛,经经常喜欢欢争论。但是争争论的结结果,往往往都是是以面红红耳赤和和不愉快快结束的的。事实实证明,无论谁谁输了,都会很很不舒服服,更何何况争论论往往会会演化成成直接的的人身攻攻击,对对于人际际关系是是非常有有害的。因此,解决观观点上的的不一致致的

31、最好好途径是是讨论、协商,而不是是争论。因成长长环境、生活习习惯的不不同,同同学之间间存在着着很大的的个性差差异,彼彼此相处处应当互互相尊重重。因此此求同存存异,宽宽容地对对待同学学是增进进同学友友谊之道道。首先先,同学学交往要要严以律律己,注注意自己己的一言言一行,注重内内省;其其次,要要一分为为二地看看待同学学,多从从积极方方面看待待同学;第三,要尊重重同学的的个性和和习惯,不因彼彼此的个个性差异异而冷淡淡同学,挫伤同同学。2不要要直接批批评、责责怪和抱抱怨别人人。“要比别别人聪明明,却不不要告诉诉别人你你比他聪聪明”。任何何自作聪聪明的批批评都会会招致别别人的厌厌烦,而而缺乏理理解的责责

32、怪和抱抱怨则更更是有损损于人际际关系的的发展。同学们们要学会会用提醒醒别人的的方式,使别人人感到自自己并不不认为他他不聪明明或无知知,决不不要伤及及别人的的自我价价值感。3严以以律己,宽以待待人,勇勇于承认认自己的的错误。虽然承承认自己己的错误误是一种种自我否否定,但但承认错错误会给给自己带带来巨大大的轻松松感。明明知错了了而不承承认,会会使自己己背上沉沉重的思思想包袱袱,使自自己在别别人的面面前始终终不能自自如地昂昂起头。另一方方面,承承认自己己的错误误,等于于变相地地承认别别人,会会使对方方显示出出超乎寻寻常的容容忍性,从而维维持人际际关系的的稳定。4互相相帮助,取长补补短。大大学同学学不

33、同的的成长经经历、不不同的生生活背景景决定了了他们有有不同的的思想、知识、经验和和优势。在同学学交往中中,一方方面要善善于取人人之长补补己之短短,不断断丰富自自己;另另一方面面更要扬扬己之长长给同学学以帮助助。当然然,帮助助同学时时要注意意分寸,不能刻刻意炫耀耀、卖弄弄、表现现自己;帮助同同学还必必须坚持持原则,不能为为了友谊谊或为了了情面而而不负责责任地瞎瞎帮忙。大学生生中讲哥哥们义气气,考试试协同作作弊甚至至考试代代考等现现象还时时常发生生,结果果害了同同学也害害了自己己,严重重损害了了现代大大学生的的良好形形象。5、学会会批评。人之间间相处绝绝对不会会没有矛矛盾,有有了意见见怎么办办?大

34、吵吵大闹翻翻脸不认认人不足足取,埋埋在心里里不屑一一顾也不不足取。批评与与自我批批评是有有力的武武器,批批评时应应当学会会原则问问题决不不妥协,方式上上应和风风细雨,从团结结愿望出出发,经经过批评评与自我我批评,达到新新的团结结。不到到不得已已时,决决不要自自作聪明明地批评评别人。但是,有时善善意的批批评是对对别人行行为的很很有必要要的一种种反馈方方式。因因此,学学会批评评还是很很有必要要的。教教你几招招不会招招致别人人厌烦的的批评方方式:批评从从称赞和和诚挚感感谢人手手;批评前前先提到到自己的的错误;用暗示示的方式式提醒他他人注意意自己的的错误;给别人人保留面面子。附录四 正视视异性友友谊与爱爱情异性交往往是人际际交往的的重要

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