金华市创建国家卫生城市学校健康教育项目

1、PAGE PAGE 16金华市创建国家卫生城市学校健康教育项目一、考核标准：中、小学全部开设健康教育课，依据学校健康教育评价方案学校自评得分85%，“开课率”等5个项目总得分不低于自评分的95%。中专、中等职业技术学校及普通高校开展多种形式的健康教育。二、目标：1、中、小学健康教育开课率达100%。2、每年年依据学校健健康教育育评价方方案进进行自我我评价，自评得得分要求求在855分以上上。开展展自我评评价的中中、小学学校数为为1000%。3、“开开课率”等5个个项目总总得分不不低于自自评分的的95%。4、学校校设有固固定的健健康教育育阵地。5、中专专、中等等职业技技术学校校及普通通高校开开展多

2、种种形式的的健康教教育。6、学生生健康知知识的知知晓率80%，健康康行为形形成率80%。三、途径径：以学学校为单单位，通通过有计计划规范范的教学学方法，在学校校开设健健康教育育课和设设立健康康教育阵阵地，组组织学生生开展多多种形式式的健康康教育活活动，以以提高学学生的健健康知识识的知晓晓率和健健康行为为形成率率。四、检查查的主要要内容和和要求：1、组织织管理。学校开开展健康康教育工工作要有有领导组组织及实实施组织织，有具具体的负负责人。（以文文字材料料为依据据）2、学校校开展的的学校健健康教育育自我评评价资料料。评价价依据为为国家教教委办公公厅19995年年下发的的 关关于学校校健康教教育评价

3、价方案（试行）的通知知文件件精神(由浙江江省教委委19997年转转发)，要求求每个中中、小学学校每学学年对本本校健康康教育开开课情况况进行一一次自评评，教育育局对辖辖区内所所有的中中、小学学（九年年义务制制教育）的评价价情况进进行督查查和汇总总。评价价表由学学校和教教委及健健康教育育部门各各存一份份。（评评价资料料按年装装订成档档案）3、学校校健康教教育开课课率资料料。（1）课课时按排排：主要要查看课课程按排排和教学学计划，每周不不少于00.5课课时。（2）教教材：以以国家教教委和省省教委编编印的教教材、资资料和省省健康教教育所编编制的中、小小学健康康教育读读本为为主；（3）教教案：任任课教师

4、师的备课课本；（4）专专职的任任课教师师；（5）测测试结果果：每学学期学生生健康教教育课的的测试卷卷。（按按年装订订成档案案）4、学校校健康教教育阵地地。看现现场和有有关资料料档案。查有关关资料、照片档档案。检检查组现现场随机机抽查550名左左右的学学生进行行健康知知识的知知晓率和和健康行行为形成成率的测测试。（资料要要按年装装订成档档案）5、学校校组织学学生、教教职员工工开展形形式多样样的健康康教育活活动。活活动形式式包括专专题讲座座、健康康教育师师资培训训、主题题班会、知识竞竞赛等。（留图图文资料料）6、学生生现场健健康教育育知识测测试。检检查组现现场随机机抽查550名左左右的学学生进行行

5、健康知知识的知知晓率和和健康行行为形成成率的测测试。（资料要要按年装装订成档档案）7、学校校健康教教育工作作按年要要有年计计划和总总结，活活动有记记录、培培训有记记录有材材料，年年终各学学校健康康教育工工作总结结分别送送当地教教育局和和市健康康教育所所各一份份以备查查。四、材料料整理装装订要求求：按学学校健康康教育工工作台帐帐的要求求整理装装订；图图文资料料、任课课教师的的教案、学生的的测试卷卷可另行行装订。附件：学校健康康教育评评价方案案（试行行）为促进学学校健康康教育工工作的开开展；掌掌握学校校健康教教育活动动的进程程；调整整和确定定学校健健康教育育的目标标；不断断改进和和完善学学校健康康

6、教育；逐步使使学校健健康教育育工作纳纳入科学学化和规规范化的的轨道，本着科科学、全全面、可可比、可可行性原原则，制制定本评评价方案案。一、评价价对象学校健康康教育评评价对象象分为学学校和教教育行政政两个层层次。1、学校校：指九九年义务务教育阶阶段普通通中小学学校。其其中农村村中心小小学以下下的学校校及其它它各类学学校可根根据本地地实际情情况参照照执行。2、教育育行政：指县级级以上（含县级级）各级级教育行行政部门门。二、评价价方法以学校及及各级教教育行政政部门自自评为主主，学校校、各地地教育行行政部门门之间互互评及上上级部门门抽评为为辅。各地间互互评或上上级部门门抽评时时，采用用推荐和和随机抽抽

7、样各半半的方法法。被评评学校分分值指数数0.55为通过过，否则则以互、抽评的的得分和和等级评评定代替替自评结结果存档档（分值值指数=互、抽抽评分值值提高数数/自评评分值提提高数）。所评评地区有有一半以以上的学学校未获获通过，则该地地教育行行政部门门自评结结果按减减10分分处理。三、评价价时间各地中小小学校和和各级教教育行政政部门根根据各地地实际确确定评价价时间。每学年年至少自自评一次次。原则则上每学学年由上上级主管管部门组组织一次次互评或或抽评。各省、自自治区、直辖市市教育行行政部门门每年十十月底以以前将上上一学年年度的自自评结果果（表44）报国国家教委委体育卫卫生与艺艺术教育育司。每每年底前

8、前国家教教委通报报各地健健康教育育评价结结果。四、奖励励各级教育育行政部部门可根根据本地地实际情情况，制制定奖励励办法对对学校健健康教育育开展好好的单位位和个人人进行必必要的奖奖励。国家教委委将在适适当时候候对学校校健康教教育工作作开展好好的单位位和个人人进行表表彰。附：学校校健康教教育评价价方案的的实施细细则一、指标标体系学校健康康教育评评价分学学校和教教育行政政部门两两个层次次。指标标体系的的建立则则以学校校为主，对教育育行政部部门的评评价不设设具体评评价指标标。学校校的健康康教育评评价指标标体系分分为三级级。I级指标标级指标标级指标标教学基基础（0330）教学条件件（0110）1课外外2

9、教材材与教具具教学卫生生（0220）3采光光照明与与黑板4课桌桌椅5饮水水与洗漱漱设施6厕所所设施教育过过程（0330）教学管理理（0115）7教学学计划8教案案9师资资培训教学活动动（0110）10授授课质量量11传传播活动动开课情况况（0005）12开开课率教育效效果（0440）知识掌握握（0110）13书书面考核核14实实际操作作习惯培养养（0115）15头头发与指指甲16面面部与衣衣着17体体育锻炼炼公共卫生生（0110）18教教学用房房与宿舍舍19校校园与厕厕所缺课情况况（0005）20缺缺课率二、级级指标评评价标准准的说明明（1）课课时：根根据教基基1999414号号文件要要求，各

10、各中小学学校（九九年义务务教育阶阶段各年年级）每每周要在在活动类类课程“科技文文体活动动”中安排排0.55课时开开健康教教育课（以列入入正式课课表为准准）。未未列入课课表的其其它时间间和其它它形式进进行健康康教育不不做为此此项指标标的评价价内容。（2）教教材与教教具：教教材必须须做到体现“中小学学生健康康教育基基本要求求”的八项项内容，教育内内容（文文字、插插图）无无概念错错误，课文深深度和文文字量符符合教学学规律（3项）；教具具包括挂挂图、模模型、幼幼灯片及及其它类类型的健健康教育育用具。内容相相同类型型不同的的教具只只按一种种计算允允许自制制教具，但自制制的教具具必须科科学、准准确。本本指

11、标对对教具的的评价只只要求内内容，不不要求类类型，以以“必备教教具配备备率”为评价价指标。必备教教具目录录见附录录1。必备教具具配备率率=EQ F(已配备的教具内容数,必备教具内容总数)1000%（3）、采光照照明与黑黑板：采采光照明明的测量量方法见见中华华人民共共和国国国家标准准室内照照明测量量方法（GB557000-855）。所所查各教教室平均均照度的的总平均均值为本本指标的的评价值值，总平平均照度度应不低低于1550LXX；黑板板应无裂裂缝、无无反光、无眩光光（3项项完全达达到为合合格），以受检检“黑板合合格率”为指标标。（4）、课桌椅椅：评价价标准见见中华华人民共共和国国国家标准准学校

12、课课桌椅标标准（GGB77792-87），课课桌、椅椅号（或或高度）均与就就坐学生生身高相相符合时时才计入入符合人人数。以以受检“课桌椅椅符合率率”为指标标。（5）、饮水与与洗漱设设施：学校应应为学生生提供符符合卫生生标准的的饮用水水；应提供供相同于于教学班班数的完完好的水水龙头，对无自自来水的的农村学学校酌情情评价。（6）、厕所设设施：学学校修建建的厕所所，其学学生数与与蹲位比比应达到到：男生生40：1，女女生200-255：1，男厕所所小便池池要相应应配套。（7）、教学计计划：应应有完整整的健康康教育教教学计划划，做到到教学进进度、教教学内容容与计划划一致（确定执执行情况况时可参参考教案案

13、）。（8）、教案：教案应应包括课课时、课课题、教教学目的的、教学学重点、教学难难点、教教具、教教学内容容及过程程、教学学小结等等8项内内容；教教案书写写应做到到无概念念错误、整洁、简练等等3项主主要内容容。共111项内内容。（9）、师资培培训：授授课教师师平均每每人每学学年应接接受1220小时时以上的的培训。培训形形式为：培训班班、集体体备课、教研活活动、教教学交流流、观摩摩课等。（10）、授课课质量：教师授授课应做做到概念念清楚、启发式式教学、语言生生动、理理论联系系实施、板书工工整等55项主要要内容。（11）、传播播活动：学校每每学年应应利用宣宣传栏、家长会会、班队队会、广广播、卫卫生小报

14、报等多种种形式向向学生或或家长宣宣传不同同内容的的卫生保保健知识识达200次。（12）、开课课率：开开设健康康教育课课的教学学班数占占应开设设健康教教育课的的教学班班总数的的百分比比。（13）、书面面考核：核实个个人成绩绩和总平平均成绩绩。以全全部学生生总平均均成绩为为指标。（14）实际操操作：从从附录22中按各各年级教教学要求求随机抽抽3项，受检学学生做到到3项完完全符合合标准为为合格。评价时时对受检检学生采采用逐项项淘汰的的办法（每查完完1项，将不符符合标准准的学生生淘汰）。以受受检学生生“合格率率”为指标标。（15）、头发发与指甲甲：学生生应做到到头发整整洁（勤勤洗头、无异味味、无头头虱

15、），指甲整整洁（勤勤剪指甲甲、保持持干净）2项均均做到为为合格。以受检检学生“合格率率”为指标标。（16）、面部部与衣着着：学生生应做到到面、耳耳、颈干干净，衣衣服、鞋鞋帽整洁洁、无异异味，22项均做做到为合合格。以以受检学学生“合格率率”为指标标。（17）、体育育锻炼：学生应应做到坚坚持做好好课间操操（态度度认真、动作准准确为合合格）；积极参参加课外外体育锻锻炼。以以做操合合格“百分率率”或参加加课外体体育锻炼炼的“百分率率”为指标标。（18）、教学学用房与与宿舍（寄宿制制学校的的学生宿宿舍）：应做到到地面和和墙壁无无烟头、无污迹迹、无纸纸屑、窗窗明、桌桌椅净、物品摆摆放整齐齐。6条条均做到

16、到为合格格。有学学生宿舍舍的学校校，受检检宿舍数数不应少少于受检检教学用用房与宿宿舍总数数的三分分之一。以受检检教学用用房与宿宿舍“合格率率”为指标标。（19）、校园园与厕所所：校园园应做到到无杂草草、无乱乱丢废弃弃物、无无痰迹、无污水水洼（池池），无无乱写乱乱画（55条）；厕所应应做到无无臭、无无蚊蝇蛆蛆孳生、无乱拉拉乱尿、无乱写写无画、粪池加加盖（55条）。共100条。（20）、缺课课率：指指除事假假以外的的各种原原因造成成的缺课课。缺课率（）= EQ F(本学年全校学生缺课时数, 学年课时总数全校学生数)10000学年课时时总数=每周平平均课时时数全学年年教学周周数全校学生生数=（学年初

17、初学生数数+学年年末学生生数）2注：对有有关指标标进行评评价时，可检查查全部对对象，或或随机抽抽取部分分有代表表性的对对象进行行评价。三、评价价表表1：学学校健康康教育评评价选项项表表2：学学校健康康教育评评价记录录表表3：学学校健康康教育评评价表表4：教教育行政政部门健健康教育育评价表表四、统计计与等级级评定1、统计计学校：总总得分=各级指标标得分行政：总总得分=（得优优学校数数1.00+得良良好学校校数0.88+得中中学校数数0.66+得差差学校数数0.44）学校总总数10002、等级级评定学校健康康教育评评价等级级评定表表等级本次评价提高前次评价分值优良中差20-33233-44344-

18、55455-66465-77273-77980-88586-99091-99495-99798-99910020181614121086421019-11517-11415-11213-11111-999-87-65-43-210-114-11013-9911-8810-778-67-55-43-210-1-2-310987654210-1-3注:对教教育行政政部门不不设等级级评定.附录:11、健康康教育必必备教具具目录2、健康康行为实实际操作作项目附录1健康教育育必备教教具目录录为使健康康教育教教学正常常进行，根据中中小学生生健康教教育基本本要求，各地中中小学校校应配备备包括以以下内容容的健

19、康康教育教教具。小学：（42项项内容）人体外部部形态；人体内内部主要要器官；眼、耳耳、口、鼻的结结构；皮皮肤结构构；消化化系统；呼吸系系统；身身高、体体重、体体温的测测量器具具；良好好的个人人卫生、饮食卫卫生、公公共卫生生习惯；眼保健健操和用用眼卫生生；对数数视力表表；正确确的读、写姿势势；正确确的坐、立、行行、睡姿姿势；牙牙刷和牙牙齿（模模型）；七大营营养素及及其来源源；玩耍耍和体育育锻炼安安全；健健康三要要素和环环境污染染；美化化环境；蚊、蝇蝇、蟑螂螂、臭虫虫、老鼠鼠形态；蛔虫、蛲虫、钩虫、鞭虫的的形态；碘缺乏乏病；交交通标志志；计划划免疫；女性内内生殖系系统；儿儿童期、青春期期女学生生形

20、态的的变化；男性内内生殖系系统；儿儿童期、青春期期男学生生形态的的变化；伤口擦擦洗、包包扎方法法及用具具。中学：（19项项内容）运动系统统；循环环系统；呼吸系系统；消消化系统统；神经经系统；泌尿系系统；内内分泌系系统；免免疫系统统；生殖殖系统；眼、耳耳、口、鼻的结结构；对对数视力力表；七七大营养养素及其其来源；青春期期男、女女学生形形态的变变化；性性病（淋淋病、梅梅毒、尖尖锐湿疣疣、艾滋滋病）；血压计计；肺活活量计。附录2：健康行为为实际操操作项目目小学：中学：1、身高高的测量量1、脉搏搏的测量量2、体重重的测量量2、血压压的测量量3、脉搏搏的测量量3、肺活活量的测测量4、体温温的测量量4、动

21、运运外伤或或小外伤伤的处理理5、刷牙牙的正确确方法5、计算算月经周周期6、做眼眼保健操操的正确确姿势6、拒绝绝吸烟、饮酒的的方法7、正确确的读、写、坐坐姿7、设计计食谱8、剪指指甲8、检查查视力方方法9、止血血、包扎扎的正确确方法9、与异异性同学学交谈10、计计算月经经周期11、拒拒绝吸烟烟的方法法12、设设计食谱谱注：以当当地使用用教材为为判断正正误的标标准。表1 学 校校 健 康 教教 育 评 价价 选 项 表表指标评价选项项指标评价选项项1.课时时A.0.5课时时/周B.00.3课课时/周C.0.25课课时/周D.00.2课课时/周E.少于于0.22课时/周11.传传播活动动做到细则则要

22、求A.220次 B.18次次C.112次 D.8次E.88次2.教材材与教具具教材与教教具配备备率分别别满足:A.3项项,1000% B.33项,90%C.2项项,80% D.2项70%E.1项项700%12.开开课率A.1000% BB.80%C.660% D.30%E.330%3.采光光照明与与黑板总平均照照度与黑黑板合格格率分别别满足:A.1150LLX,1100% B.1400LX,90%C.1120LLX,80% D.80LLX, 70%E.880LXX, 70%13.书书面考核核总平均分分A.990 B.80C.770 D.60 E.6604.课桌椅课桌椅符符合率:A.1000%

23、B.90% C.80%D.770% E.700%14.实实际操作作合格率A.990%BB.80% C.770% D.60%E.660%5.饮水水与洗漱漱设施饮水,教学班班数:水水龙头数数A.达达标 1:11 B.达标 2:11C.要要求自带带水 2:11D.要求自自带水3:11E.低低于以上上标准15.头头发与指指甲合格率A.990% B.80%C.770% D.60%E.660%6.厕所所设施男女学生生蹲位比比:A.400:1,20-25:1 BB.411-455:1,26-28:1 CC.488-500:1,29-31:1 D.551-555:11,311-333:1 E.555:1,33

24、3:116.面面部与衣衣着合格率A.990%BB.80%C.770% DD.60%E.660%7.教学学计划A.有计计划,进度,内容与与之一致致B.有计计划,进进度,内内容有调调整C.有计计划,11/3内内容未完完成D.有计计划,11/2内内容未完完成E.无计划划17.体体育锻炼炼合格率A.995% BB.85%C.775% DD.65%E.665%8.教案案做到细则则要求A.111项内容容 B.10项项内容C.8项项内容 D.7项内内容E.少于于7项内内容18.教教学用房房与宿舍舍合格率A.1000% B.90%C.880% DD.70%E.770%9.师资资培训平均每人人每学年年受训A.1

25、120小小时 BB.96小小时C.772小时时 DD.48小小时E.448小时时19.校校园与厕厕所做到细则则要求A.100条 B.8条C.6条条 D.4条E.2条条10授课课质量做到细则则要求A.5项项内容 B.44项内容容 C.33项内容容D.22项内容容 E.1项内内容20.缺缺课率A.55 B.7C.110 DD.15E.115注:对介介于评价价选项之之间的情情况,采采取就低低不就高高的原则则;对多多因素的的评价选选项,以以最差因因素为准准确定选选项。表2学 校 健健 康 教 育育 评 价 记记 录 表1课时时： 课课时周周2教材材与教具具：教材材符合项项要求；教具配配备率为为3照明明

26、与黑板板教室123456789101112总计平均照度度（LXX）黑板合格格率4、课桌桌椅教学班12345678910111213总计受检人数数符合人数数5、饮水水与洗漱漱设施：饮水；水龙头头个6、厕所所设施：蹲位男男个；女女个7、教学学计划：有无；执行情情况如何何8、教案案：内容容做到项项；书写写质量做做到项9、师资资培训：授课教教师人；本学年年授课教教师累计计共接受受培训小小时10、授授课质量量：做到到项11、传传播活动动：本学学年达次次12、开开课率：实开课课教学班班数个；应开课课教学班班数个13、书书面考核核：平均均成绩约约为分14、实实际操作作15、头发与与指甲116、面面部与衣衣着

27、合 计受检人数数14合格人数数15合格人数数16合格人数数17、体体育锻练练：做操操合格百百分率约约为，或参加加课外体体育锻练练百分率率约为18、教教学用房房与宿舍舍：（只只填“合格”或“否”）合格率19、校校园与厕厕所：校校园做到到条；厕厕所做到到条20、缺缺课率：本学年年全校学学生累计计共缺课课课时表3： 学 校校 健 康 教教 育 评 价价 表校名：邮政编码码：教学班数数学生数：男生： 人女生： 人前次评价价得分：评价结果果指标12345678910本次评价价得分：选项评价等级级：优良良中差指标11121314151617181920签字：盖章：年月日选项注：选项项A BB CC DD

28、EE的分值值别为55、4、3、2、1分。表4： 教育行行政部门门健康教教育评价价表单位名称称：邮政政编码：评价统计计：指标各选项学学校数指标各选项学学校数指标各选项学学校数ABCDEABCDEABCDE1815291631017411185121981320714优良中差合计小学（所所）中学（所所）合计评价结果果：分负责人签签字：公公 章章年月日浙江省中中小学健健康教育育教材我省是九九年制义义务教育育教材改改革试点点省市之之一：健康教育育的内容容体现在在：小学 体育与与保健（1-6下册册）生活与与劳动（1-9册）常识（5-6册）初中 体育与与保键（1-3册）自然科科学（2-55册）家庭生生活小

29、 学体育与与保健第1册册 体育育与保健健常识3、人体体的形态态4、养成成正确的的姿势6、测量量身高和和体重7、养成成良好的的个人体体育卫生生习惯体育与与保健第2册册 体育育与保健健常识5、饭前前饭后不不做剧烈烈运动7、皮肤肤擦伤的的处理体育与与保健第3上上册体育育与保健健常识2、运动动后的饮饮食卫生生3、游泳泳卫生体育与与保健第3下下册体育育与保健健常识3、人体体的运动动系统6、出血血的救护护7、预防防游泳性性中耳炎炎体育与与保健第4上上册体育育与保健健常识4、人体体的呼吸吸系统5、胸围围和肺活活量的测测量体育与与保健第4下下册体育育与保健健常识3、人体体需要的的营养素素4、脊柱柱异常弯弯曲的预预防7、碰伤伤的处理理方法体育与与保健第5上上册体育育与保健健常识3、人体体的心血血管系统统5、脉搏搏和血压压的测量量7、肌肉肉痉挛的的处理8、运动动中腹痛痛的处理理体育与与保健第5下下册体育育与保健健常识4、运动动损伤的的预防5、低血血糖症的的预防6、关节节扭伤的的处理体育与与保健第6上上