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文档简介
1、中秋节特色活动策划方案中秋节特色活动策划方案1中秋佳节来临,我司决定于xx月xx日举办一场中秋晚会,活动方案如下:一、活动背景“每逢佳节倍思亲”赋予了中秋节浓郁的“家和”概念。在这个尽享天伦、祈福圆满的月圆之夜,每一颗心灵都是圣洁的,最容易被激发出人性的真善美,是绝好的增进情感、推动员工对企业的信赖的良好时机。二、活动主题“浓情中秋情系北洋”三、活动目的1、让员工过上一个愉快的中秋,鼓舞员工士气,增加员工的归属感。2、实现领导与员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下交流。3、加强员工内部的沟通,促进员工关系的进一步融洽。4、让员工清楚了解所在企业的发展方向,增强身为北洋人的荣誉感。5、让
2、员工的理念与企业文化融合,成就一个员工展现自我的平台。四、活动时间xx月xx日晚上五、活动地点xxxx电影院六、参加人员xxxx有限公司全体职工七、活动流程1、晚上17:30点开始,员工进入现场。2、18:00由一首代表中秋节的歌曲但愿人长久。3、主持人就歌曲引入主题作为本次大会的开场。4、18:05由公司领导对本次活动致辞。5、18:10结合上半年度工作成绩由车间推荐三名员工作为代表与全公司人员进行工作经验分享。6、18:20进入晚会表演阶段。八、节目征集方式活动前向全公司发布征集通知,以班组为单位,节目类型、人数不限。每个班组最少上报一个节目,具体以最后删选结果为准。九、节目评选方法1、活
3、动设置8名评委。2、评选按照每个节目的内容,表演形式,舞台风格三方面进行。3、单个节目满分80分,以分数高低顺序为准设定前三名。十、活动筹备1、8月16日下午发布节目征集以及主持人招募通知。2、8月19日下午17:00点之前各个部门把节目形式,名称及表演人员上报到行政部。3、8月19日下午17:00之前,参加主持人招募名单上报到行政部。4、8月22日对已上报的节目进行删选。5、8月23日对主持人进行删选。6、9月9日中午到现场进行现场彩排。7、9月6日之前,活动所需购买物品到位完毕并检查。8、9月8日之前,活动所需各类器具到位完毕并检查。9、9月9日上午后勤组相关人员开始对场地进行布置。十一、
4、人员安排1、演出总策划:xxxxxx2、主持人:xxxxxxxx3、器材负责人:xxxxxx4、后勤负责人:xxxxxx5、摄影负责:xxxxxx十二、活动宣传1、前期宣传:利用宣传栏以及广播,主要对活动主题,活动节目征选,主持人征选进行大规模宣传。2、后期宣传:对本次大会拍摄的照片适当添加文字内容,在公司宣传栏做一期专题报道,并将同期宣传内容放到公司网站。3、进行随机性质的员工对本次活动满意度调查,全公司抽选3050人不等。中秋节特色活动策划方案2一、活动目的中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分
5、发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的民族情感,我校德领组、少先总队决定在中秋节前后,开展“月圆人圆”主题活动。二、活动时间20 xx年xx月xxxx日xx月xxxx日三、活动安排第一阶段:佳节读月主题阅读1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的晨读。2.举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。主题班会时间:xx月xx日班队会,少先总队将进行检查。第二阶段:佳节忆月交流展示1.组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心
6、设计,展示在教室布置及黑板报中,少先总队将进行检查评比。2.各班可以在班内设一面“寄情”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。第三阶段:佳节赏月实践活动1.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。2.开展“快乐体验”志愿者活动,少先总队向敬老院的孤寡老人、留守儿童送月饼,送温暖。3.将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。第四阶段:佳节思月交流汇报1.回顾自己读、忆、赏月的历程,与亲友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望伟大的祖国在未
7、来更加繁荣、富强。2.一至六年级各班上交绘画2幅;三至六年级各班上交征文2篇。xx月xx日前上交少先总队,届时将进行评奖并在国庆期间展出。主题教育活动时间:xx月xxxx日交流汇报。中秋节特色活动策划方案3一、活动背景随着中秋节这一中华民族传统节日的到来,许多商家瞄准中秋商机,围绕月饼和其他中秋礼品做足文章。我们立足于“稻香村”这一糕点龙头企业,抓住中秋节这一有利时机,力图实现品牌月饼促销新形式的发展,制定这一促销策划设计。二、促销目标1、以中秋月饼的消费来带动卖场的销售,以卖场的形象激活月饼的销售。团圆月,团圆情,“稻香村月饼”送家中。2、通过中秋大使送礼时的良好言行感染客户,提升企业形象。
8、3、为顾客提供便利,吸引更多的顾客群。4、为顾客传达情感。5、以此活动为基本,可延伸到其它节日中使用,如圣诞或元旦等。6、增加企业竞争手段,做出差异。三、商品促销环境分析(一)宏观的市场因素对企业有很大影响,而且这种影响因素企业无法控制。企业只能研究宏观环境及其变化,寻找对自己有利的机会,才能占领市场,获得较大的经济利益。宏观环境因素主要有:1、人口因素:中秋时节,合家团圆,消费者比较集中,有利于商品促销。2、经济因素:金融危机之时,拉动内需,刺激消费。3、社会和自然因素:中国人民重视这个传统的节日,在文化气息的带动下,也掀起了一场消费风暴。(二)“顾客就是上帝”,只有我们促销的产品满足了消费
9、者的需要,赢得消费者的信赖,才能中秋时节,家人团聚,“稻香村月饼”给您带来幸福美满。1、消费者消费行为及心理:中秋佳节倍思亲;合家团圆过中秋。中秋送礼,亲戚朋友走访等消费行为,消费者在消费过程中对于产品选择有自己的心理,促销要抓住消费者消费心理合理促销2、消费者需要的服务水平:在竞争相对激烈的中秋月饼市场,消费者对产品追求物美价廉,稻香村月饼老字号已经有各种的的市场优势。满足需要提高服务水平。3、消费者购买能力分析:消费者追求能够满足其需求又物美价廉的商品,我们促销立足于低价,优质,真正为顾客带来实惠,也适应了顾客的购买力。4、消费者消费环境分析:消费者在众多月饼促销活动中,选择的余地很大,我
10、们会在促销过程中限度地提高促销环境,改善服务质量,是消费者在促销中真正感受双赢。(三)现代社会是竞争社会,“中秋节月饼”的竞争将会更加激烈,只有打败了竞争者,才能使我们“稻香村月饼”有更大的销售量,获得更大的利润。1、竞争者的策略:在同一时期,利用各种方式进行促销,如商场促销,超市促销,与其他产品绑定在一起进行促销。2、竞争者的目标:进一步扩大品牌效应,提高销售利润。3、竞争者的优势和劣势:优势是拓展范围广;劣势是手段单一,成本高,运输不便。4、竞争者的反应模式:有完整的服务机构,各部门有效配合,能及时满足消费者的需求,接受消费者的反馈意见。(四)内部环境分析1、资源:能与厂家及时联络货源,不
11、会造成商品堆积或脱销。2、竞争力:质优价廉:运输方便:团队合作能力较强,服务手段多样化。3、物流输出输入:运输方便,基本“零库存”。4、生产运营:流水作业,保证质量,高效生产。四、广告分析1、广告目标:通过较大规模的广告宣传,实现促销活动的真实化和广泛化。2、广告费用:xxxxxxxx元3、广告信息:宣传品牌,提高影响力,扩展销售渠道,增加销售量。4、广告媒体:报纸和宣传单5、广告效果评价:在节日期间达到促销目的,在消费者心里树立稻香村品牌意识;进一步宣传稻香村老字号企业文化!五、活动内容1、时间:xx月xx日xxxxxx中秋前一天2、地点:活动仅限惠xxxx城区3、活动准备(1)安排一定量的
12、运输车与“中秋大使”。(2)驾驶员必须熟悉城区行车路线,要求尽量在运送过程中减少时间消耗,提高运送效率。(3)对“中秋大使”进行语言与动作的教育,并学习遇到问题的处理方法。(4)对月饼售价进行适当改进,尽量提高总体利润额。(5)联系卡片经销商,购买一定数量的精美卡片,能根据赠送对象不同而分类的卡片,如:情人卡、亲人卡、朋友卡等。4、活动推广:在活动实施前一星期左右在商场张贴海报对活动进行宣传,也可通过报章、电台等途径加强宣传广度。但要进行一定的成本核算方可实施。宣传时应尽量做到语言简洁易懂,并需要对特殊情况进行必要说明。六、注意事项1、顾客购买礼品后要按其要求进行包装,并询问并登记要求运送的详
13、细地址和运送时间段,能够让顾客提供其联系电话和收礼人的联系电话以方便赠送时有特殊情况可以取得联系。2、“中秋大使”的言行代表着商场的荣誉,必须对“大使”进行严格挑选,形象和语言亲和力方面必须良好,而且对于可能遇到的问题必须对“大使”进行教育。3、为避免一些问题,此活动的运送品只能限制在中秋礼品上,不能涉及现金,在包装时必须对礼品进行检查,不能存在现金。4、由于可能会出现客户拒收等情况,在活动宣传时应予以说明,并说明出现此情况商场把原礼品联系退回与顾客。5、出现拒收或客户不在等情况时,“大使”必须尽快与商场负责人取得联系,告知情况后继续进行下个任务,由商场有关人员联系顾客或受礼人进行询问解决。6
14、、所送礼品必须为商场所购产品,购买人必须留下真实联系号码和姓名,如因所留号码有误造成返还不到时,7日后商场有对货品进行处理的权利,这点应在宣传或者活动开展时说明。7、卡片中的自写赠言是顾客对于受礼人最真挚的祝愿,是情感的坦然流露,因此卡片的挑选一定要注重其外观精美和里面的文字内涵。如果在月饼售价做调整,卡片也可改为台历等,当然里面要有商场的有关介绍啦。做宣传嘛。中秋活动方案 篇1一年一度的中秋如期而至,看着天上皎洁的圆月,你会想起谁?海日生明月,天涯共此时。今日的冰轮可否记得古时的欢乐,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盏灯下,品一句灯谜,孕育一段再也不会忘记的记忆。也许本日不能点百盏灯,也许再也
15、没有意味深长的邂逅,但至少猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字游戏,是中国最睿智的文学,怎么能让人不怀念。现在百草园文学社再现当时猜谜的乐趣,在猜出灯谜的兴奋之余,为自己关心的新朋友,旧知己赢一份小小的礼物,一起保存一段青春的友谊。一、活动主题:浓情中秋,情系城职二:活动意义:丰富学生的校园文化生活,通过大众参加活动的形式,让每个人体会中秋文化的魅力,在各种节日冲击中国文化节日的今天,继续和发扬中国的传统文化。三、活动目的.:在祖国生日之际,在红色之月,在西方文化的年代,重温中国文字的美好,也为师生带来一些高雅的乐趣。很多同学之间缺少主动性、配合与交流,可以通过此次活
16、动的调动性,增进友谊,赐与感染。四、活动对象;院全体师生五、活动时间:XX-XX六、活动流程:(1)前期预备:XX了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目。XX收集灯谜及安排工作职员。(2)前期宣传:XX张贴海报宣传,利用微博、微信、QQ等网络手段加大宣传力度。(3)活动布置:用绳索将挂有附灯谜的灯笼串联一起,对每个灯谜编号,再将灯笼挂在事先拉好的绳子上,(先拉好绳子,在绳子上粘贴灯谜,对每个灯谜编号)安排社员负责看灯笼,活动参与者若知道答案,将撕下选中的灯谜,往旁边的兑奖桌告诉工作职员编号及答案,若答案正确,则可当场获取奖品。若答案错误,工作人员收回迷题,交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上。(4
17、)每条绳子安排数名工作人员负责维持秩序和补充空缺的谜题。(5)活动结束阶段,落实好场地的清理工作。七、活动人员安排(1)2名负责绳子处的秩序及补充谜题(2)2名负责校对答案(3)2名负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处(4)收集灯谜:(5)书写灯谜:八、活动道具:1、两至三张桌子2、绳子两条3、书写灯谜的纸4、奖品九、活动地点:A9宿舍楼楼下十、主办单位:百草园文学社承办单位:百草园文学社十一、经费预算:再议、奖品再议意外设想:没有足够的人参加中秋活动方案 篇2一、目的1、让员工过上一个愉快的中秋,提高员工士气;2、加强员工内部沟通,促进员工关系的进一步融洽,增进员工对公司的归属感与认同感;3
18、、以活动为契机让员工表达心声,建设企业内部形象;广集员工智慧,共绘XR未来。二、参加人员股份公司、无锡分公司、营销总公司、工程技术中心全体员工。三、时间9月12日周五19:00-20:30。四、地点XR广场。五、活动流程时间耗时节目安排19:0019:05 5分钟入场、分发食品19:0519:15 10分钟总经理致词19:1519:55 40分钟游戏:歌曲接龙(附件一)19:5520:25 30分钟猜灯谜(附件二),抽奖(附件三)20:2520:55 30分钟朋友心声(附件四),抽奖20:5521:00 5分钟放孔明灯(附件五)六、工作分工1、设备科负责广场照明灯、音响设备的安装调试。2、人力
19、资源部、工会、行政后勤部组织员工活动开始前将员工就坐的现场布置完毕;3、工会负责及时购买橙子、矿泉水及奖品(月饼大礼盒)并负责现场分发橙子及矿泉水;4、各部门领导及稽核办负责现场指挥、维持秩序;5、员工关系组担任活动主持。七、所需物品及费用预算1、奖品:义乌前沿人才电动车1辆、月饼大礼盒3盒、义乌前沿人才雨伞5把、义乌前沿人才T恤5件、义乌前沿人才餐券5张、义乌前沿人才扇子5把,约3000元;2、食品:橙子2100个、矿泉水2100瓶,约3000元;3、活动道具:孔明灯1个、信封2100只、纸箱2个等,约300元合计:约6300元。中秋活动方案 篇3一、酒店中秋节活动目的中秋佳节历来是餐厅酒店
20、做促销的大好时节,也是刺激消费者,拉动消费的最好机会,此次活动一是为了获得更好的利润,另一方面也是为了加强餐厅外在形象,加深餐厅在消费者心目中的印象。二、酒店中秋节活动主题“中秋同欢喜,好礼送不停”三、酒店中秋节活动对象针对高中低不同的人群进行不同的中秋促销活动,有效的照应不同的人群。四、酒店中秋节活动时间20 xx年9月五、酒店中秋节活动形式打折;赠送;抽奖六、酒店中秋节活动具体内容1、促销期间凡在本店用餐,百元以上均可享受九折优惠。并随桌赠送中秋特别加菜。2、促销期间凡在本店指定系列套餐,即可获得相应中秋礼盒。3、活动期间,凡在本店用餐,均可以参加中秋灯迷有奖竞猜活动。同时可以免费得到快照
21、一张。七、活动广告宣传1、人流量集中的地方,火车站,公交车站等,做户外广告。2、报纸、当地电视台也要进行宣传。3、并进行传单发放。八、其它相关策略嗅觉营消,让月饼的芳香和酒店文化去吸引进入酒店的客人,让月饼的芳香,顾客便主动闻香而来;人员调动、酒店布置等都要事前做好分配安排,并起动应急措施,同时要做好相关记录总结,为促销评估做准备。幼儿园中秋节活动方案1活动目的:了解中秋节的来历,明白中秋节是我国传统的团圆节。发展幼儿的动手操作本事,体验节日的欢乐。促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情。活动时间:9月15日16日(今年的中秋节在开学后的第一个周末,因为时间关系,孩子还没有适应幼儿园生活,所以
22、不提议开展长时间大型的庆祝活动)活动形式:班级团体活动活动资料:中秋月饼圆又圆(小班)1、活动准备:月饼、橡皮泥、玩橡皮泥的工具(瓶盖、圆盒等)、月饼盒(或漂亮的小纸盒)、小卡片2、活动过程:听一个关于月亮的故事或者儿歌,了解农历八月十五是中秋节,中秋节的习俗是赏月、吃月饼。品尝月饼。先观察月饼的形状、颜色,再观察切开后的月饼,之后大家一同分享月饼。利用工具用橡皮泥制作月饼。引导幼儿将橡皮泥变圆、压扁做成月饼的形状,本事强的幼儿可尝试包馅、或做简单的装饰。将幼儿的作品装入月饼盒和小卡片一齐带回家。卡片文字资料参考:3、注意事项:小班幼儿刚入园,情绪还不稳定,如不能开展团体活动,可分小组进行。活
23、动过程中不强调幼儿的作品有多精致,能够完成就好。幼儿的作品最好能装到月饼盒里带回家,小卡片用彩卡纸自制即可,小卡片资料由教师手写效果更好。如果有条件,提议把孩子制作月饼的过程录像或拍照,传到网上或手机发送给家长看。幼儿园中秋节活动方案2活动目标:1、经过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,明白中秋节是我国传统的团圆节。2、体验与同伴教师一齐过节的欢乐。活动准备:发动幼儿自带水果和月饼活动形式:班级团体活动活动流程:介绍节日欣赏故事谈话品尝活动过程:一、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿明白农历8月15日是中秋节。二、欣赏故事听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的。讨论:为什么月亮
24、姑娘的衣服总是穿不下。三、谈话品尝:1、中秋节吃什么2、分享:共同品尝自带的月饼和水果。附:小故事月亮姑娘做衣裳夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以之后取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。裁缝师傅涨红了脸,说:“我只
25、好重做了。”又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:“啊你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:“唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。”原先,月亮姑娘每一天都在变化,所以她到此刻还穿不合身的衣裳。你,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,仅有在晚上才悄悄地露面。幼儿园中秋节活动方案3一、指导思想家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并进取支持、帮忙家长提高教育孩子的本事。所以为了进一步增强亲子间的互动性与合作性;培养幼儿的动手本事、创造力及想象力;并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望,懂
26、得“废物利用”的价值,使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。幼儿园决定与xxxx年x月xx号上午x点钟,全园家长和小朋友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动(具体活动方案如下):二、活动时间xxxx年xx月xx日上午三、活动地点幼儿园操场四、活动对象全园孩子和家长五、活动主题“月饼宝盒,变变变”六、活动目的为了进一步加大保护地球的力度,我们进取倡导“低碳理念”。鼓励幼儿与家长一齐利用生活中的废旧材料进行创造再利用,制作出各种新颖、美观的作品。发挥家长的主动性、参与性,增加家长和孩子之间的融融亲情,增进教师和家长和孩子之间的交流,家园互动,共同合作。经过本次活动体现出环保、创新等多方面,
27、要注重参加活动的过程,从而提高幼儿的环保意识,增强每一个人都“珍惜可利用资源,保护环境,创造和谐社会”。七、活动准备xxxx年xx月xx日向每位幼儿发放xx幼儿园“月饼宝盒,变变变”亲子环保制作大赛活动通知,动员全体幼儿、家长参与到这项有意义的活动中来。八、作品要求1、制作材料:废旧的月饼盒子2形式不拘,自由创作,平面的、半立体或立体的,采取幼儿与家长共同参与的制作方式。幼儿园中秋节活动方案4活动目标:1、锻炼手部动作的灵活性,鼓励幼儿大胆制作,培养想象力、创造力。2、了解做月饼的过程练习团、压、捏、刻、印等技能。3、感受中秋节的欢乐气氛,体验自我的劳动成果活动准备实物月饼、音乐(爷爷为我打月
28、饼)请食堂师傅准备好作月饼的面团、馅泥等材料,各种形状的月饼卡片。活动流程:歌唱(爷爷为我打月饼的歌曲),激起幼儿的学习兴趣。1、师生谈话:刚才我们唱了(爷爷为我打月饼)的歌曲,小朋友们你们吃过月饼吗?(吃过)哪你们吃的月饼是什么形状的?什么味道的?里面都有些什么?(冰糖、红绿丝、花生米)等。2、出示不一样造型月饼让幼儿观擦,问:小朋友们你们愿意做一个香甜的月饼送给你最喜欢的人吗?(愿意)此刻教师就来教你们做月饼。3、教师边讲解边示范月饼的做法:1、先将面揉好,用手团、压、然后包馅,一手托皮,一手沿皮的.边缘包上、捏紧。2、将包好的面团放入模型,摁一下,然后磕出来。3、将做好的月饼放入厨房内的蒸笼里蒸熟。4、幼儿自我制作教师巡回指导,教幼儿团、压、捏、刻、印等技能,引导幼儿做出各种各样的不一样形状、不一样花纹的月饼来。5、带领幼儿边唱:打月饼的歌曲边把自我制作的月饼放入厨房的蒸笼里。6、师生一齐做着游戏等着欣赏自我的作品,体验成功的喜悦。教师讲解:今班教师给你们带来了很多月饼卡片,你们想明白这些卡片是什么形状?什么颜色的吗?(发给幼儿每人一份,先让幼儿观察并大胆发言讲一讲什
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