基因控制生物的性状

1、基因控制生物的性状第1页，共39页，2022年，5月20日，12点10分，星期二图2 卷舌1、能卷舌 2、不能卷舌图3 拇指竖起时弯曲情形1、挺直 2、拇指向背面弯曲图1 耳垂 1、无耳垂 2、有耳垂图 4 双眼皮与单眼皮1、双眼皮 2、单眼皮第2页，共39页，2022年，5月20日，12点10分，星期二课外调查自己父亲母亲祖父祖母外祖父外祖母耳垂有无上眼睑双单酒窝有无舌由两侧向中央卷曲能否大拇指向背侧弯曲能否用手习惯右手左手第3页，共39页，2022年，5月20日，12点10分，星期二 父亲双眼皮，儿子双眼皮；父亲习惯用左手，儿子习惯用右手，分别说明了生物的什么现象？提示：遗传现象；变异现象

2、。请用自己的语言说说什么是遗传什么是变异第4页，共39页，2022年，5月20日，12点10分，星期二遗传(heredity)亲子间的相似性。变异 (variation)亲子间和子代个体间的差异。第二章 生物的遗传和变异第5页，共39页，2022年，5月20日，12点10分，星期二第6页，共39页，2022年，5月20日，12点10分，星期二第7页，共39页，2022年，5月20日，12点10分，星期二亲子间的相似性第8页，共39页，2022年，5月20日，12点10分，星期二遗传第9页，共39页，2022年，5月20日，12点10分，星期二变异 亲子间或子代之间个体间的差异。第10页，共39

3、页，2022年，5月20日，12点10分，星期二几个重要概念遗传与变异第二章 生物的遗传和变异生物性状与相对性状第11页，共39页，2022年，5月20日，12点10分，星期二惯用左手或右手、鸟类的筑巢等性状形态结构特征：生理特性：行为方式：苹果的颜色、形状、大小；人鼻子大小、脸型、高矮等苹果的味道、人的血型、性格等一、生物的性状：概念：遗传学上把生物所有特征的总和叫性状（包括形态结构，生理特性，行为方式）第12页，共39页，2022年，5月20日，12点10分，星期二一、生物的性状是否有耳垂？是单眼皮还是双眼皮？有酒窩还是无酒窩？能否把舌由两侧向中央卷曲？能否使拇指向背侧弯曲？第13页，共3

4、9页，2022年，5月20日，12点10分，星期二 豌豆的形态番茄的颜色兔毛的颜色鸡冠的形态第14页，共39页，2022年，5月20日，12点10分，星期二 同种生物同一性状的不同表现形式_相对性状_第15页，共39页，2022年，5月20日，12点10分，星期二 豌豆的圆粒与皱粒番茄的红果与黄果兔的白毛与黑毛鸡的玫瑰冠与单冠相对性状第16页，共39页，2022年，5月20日，12点10分，星期二相对性状第17页，共39页，2022年，5月20日，12点10分，星期二性状相对性状自己父亲母亲祖父祖母外祖父外祖母耳垂有无上眼睑双单舌卷曲能否大拇指弯曲能否惯用手右手左手血型A、B、AB O相对性状

5、第18页，共39页，2022年，5月20日，12点10分，星期二1.通过肉眼观察或简单测量能知道生物的所有性状吗？ 2.同样是生长成熟的羊，山羊的个体较小，绵羊的个体较大，这是一对相对性状吗？ 3.兔的长毛与白毛是一对相对性状吗？为什么？不能。肉眼仅能观察到某些形态结构特征、行为方式，而无法观察到生物的生理特性等不是。相对性状必须是同种生物同一性状的不同表现形式。不是。兔的长毛和白毛是兔毛的长短、毛色两种性状的不同表现，不属于相对性状第19页，共39页，2022年，5月20日，12点10分，星期二 下列说法对吗？为什么？ 1. 鲤鱼的个体较大，鲫鱼的个体较小，这是一对相对性状。 2.金鱼有体色

6、透明和不透明的，这是相对性状。 3.狗的直毛和狗的白毛是相对性状。 4、狐的长尾和蛙的无尾。_ _考考你_第20页，共39页，2022年，5月20日，12点10分，星期二 父母的性状是怎样遗传给子女的呢？ 受精卵子女发育父母精 子卵细胞受精生物的遗传变异通过生殖与发育而实现的 父母究竟把什么东西传给了后代，才使子女像父母呢？第21页，共39页，2022年，5月20日，12点10分，星期二转基因超级鼠 小鼠 一胎所生的转基因超级鼠和小鼠核未融合的受精卵大鼠生长激素基因将受精卵注入输卵管转基因超级鼠的启示第22页，共39页，2022年，5月20日，12点10分，星期二P27讨论：分析推测 1.在这

7、项研究中，人们研究的是鼠的哪一个性状? 鼠的个体大小控制这个性状的基因是什么?大鼠生长激素基因第23页，共39页，2022年，5月20日，12点10分，星期二分析与推测2.转基因超级鼠的获得，说明性状与基因之间是什么关系?基因控制生物的性状。第24页，共39页，2022年，5月20日，12点10分，星期二分析与推测3.在生物传种接代的过程中，传下去的是性状还是控制性状的基因？4.生物体所有的性状都是能遗传的吗？ 试着做出解释传递的是控制性状的基因。不是。外界环境引起的性状改变不能遗传。第25页，共39页，2022年，5月20日，12点10分，星期二基因控制生物的性状 第七单元 第二章 第一节第

8、26页，共39页，2022年，5月20日，12点10分，星期二blue rose 转基因植物你了解转基因生物吗？第27页，共39页，2022年，5月20日，12点10分，星期二第28页，共39页，2022年，5月20日，12点10分，星期二转基因食品第29页，共39页，2022年，5月20日，12点10分，星期二转基因药品第30页，共39页，2022年，5月20日，12点10分，星期二转基因生物 把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到某种生物的基因组中，培育出的生物称为“转基因生物”。课外交流:上网查阅有关转基因生物的现状,有什么潜在风险.第31页，共39页，2022年，5月20日，12

9、点10分，星期二 这节课我们收获了什么第32页，共39页，2022年，5月20日，12点10分，星期二本堂小结：1、遗传与变异 2、性状、相对性状的概念3、基因决定生物的性状4、转基因生物第33页，共39页，2022年，5月20日，12点10分，星期二1.生物的子代总有许多特征像自己的父母，是父母直接把性状传给了后代吗？ 不是直接传递了性状，而是父母通过生殖细胞把自己控制性状的基因传递给了后代，在后代的个体发育中，基因控制生物的性状，从而表现出许多与父母相似的性状。第34页，共39页，2022年，5月20日，12点10分，星期二2.生活中我们会发现有些双胞胎非常相似，而有些双胞胎却差别很大，你

10、知道其中的奥秘吗？3.在农业生产中我们会发现，同一品种的小麦，种在不同的土地里，长势不同，说明了什么双胞胎有同卵双胞胎和异卵双胞胎两种情况，同卵双胞胎的遗传物质相同，控制的性状表现相同，故非常相似；异卵双胞胎的遗传物质不同，控制的性状表现不同，故差别较大。说明生物的性状除了受基因控制外，同时还受环境因素的影响。第35页，共39页，2022年，5月20日，12点10分，星期二 练习巩固1.在生活中，有人评论“她简直就是她母亲的翻版”，这句话揭示的现象是 （ ）A进化 B变异 C遗传 D遗传和变异 2.“一母生九子，连母十个样”这句话说明的生物现象是 A遗传 B变异 C生殖 D 发育 （ ）3.下列各项中属于相对性状的是 （ ）A山羊的毛较少，绵羊的毛较多B公鸡的肉冠有玫瑰冠和单冠C小红和小琳都是双眼皮D小张长的较高，小明长得较瘦BBC第36页，共39页，2022年，5月20日，12点10分，星期二练习巩固4.下列属于相对性状的是（ ）A、豌豆的紫花和白花B、小麦的抗倒伏和抗锈病C、人的直发和黑发D、兔子的长毛和狗的短毛E、兔子的白毛和猫的白毛F、人的单眼皮和双眼皮G、豌豆的高茎与矮茎H、金鱼的红眼与黑眼A F G H第37页，共39页，2022年，5月20日，12点10分，星期二 学习目标：1.通过生活现象让学生总结出遗传和变异的概念。2.通过观察分析图片资料能解释性状和相对