小学体育教案 2

1、第一周（第三课）名 间时课一课时时强教时1、队列队形：立正、稍息、集合、解散；2、嬉戏；块块集合师 材归 纳 总 的目1、通过本次课的学习使同学基本把握整队的方法和要领；数结 | 2、培育同学身体的正确姿态,进展空间体位感觉；| 大 肚 有 3、培育同学的纪律性,组织性和集体主义精神；顺容 , 容教学内场地动老师活活动同学容 学 序习 困 准一、课组织：难 之 堂常规：事 1、老师1、学, 学 1、体委语言要清楚；生站成四列业 有 整队、师生问横队；成 好、报告人数、2、老师, 更 检查服装；讲解课堂要2、学上 一 求和任务；生和老师一层 楼 2、宣布同做嬉戏；课的内容和任3、老师务；带领同学

2、一3、学起做嬉戏；生仔细听讲二、准看示范；备活动：4、老师备做徒手操的4、学1、小游讲解和示范；生精神饱部戏；满；5、师生分“抓人 ”同上队列一同练习；2、做二到三节简洁徒手操；3、专项预备活动；基一、队组织：1、老师1、生列队形仔细听动作本立正、方法和要讲解动作和领；稍息、集合、第 1 页,共 36 页部解散：同上队列四列横队；要领；2、学分2、老师生练习,分组练习；做完整正确名 基重点；组织：示范；3、学挺胸抬头；生练习时精师 归 难点：3、老师神饱满整齐纳 总 个别指导；一样；结 腿要伸制直,| | 体要正动作要大 快速；肚 有 容 , 容 二、游学 习 困 难 之 戏同上队列四列横队；

3、1、老师1、学事 , 块块集学 业 有 合成 将嬉戏规章；生仔细听游, 更 戏方法和规上 一 本规章：2、老师就；层 做示范；楼 部1、必需3、同学2、学生练习比分按信号散开,进行嬉戏活赛；集合站队时动；3、分要快速；组竞赛；2、分散和集合队伍时不准堆人,拉人,冲撞他人；结松；一、放组织：1、认真听讲心情饱满；1、老师束结；二、小总结本次课课；2、下部的情形；2、下 分 课；三、下第 2 页,共 36 页课名 场教课时一课时时强地学设回师 归 计顾纳 总 结 西华学校体育实践课教案| | 第一周（第三课）大 肚 时间有 容 教材1、队列队形：立正、稍息、集合、解散；2、嬉戏；块块集合同学活动数

4、, 容 1、通过本次课的学习使同学基本把握整队的方法和要领；学 习 目的2、培育同学身体的正确姿态,进展空间体位感觉；困 3、培育同学的纪律性,组织性和集体主义精神；难 之 次序教学内容场地老师活动事 , 一、课堂常组织：学 业 规：1、老师语1、同学站有 成 1、体委整 言要清楚；成 四 列 横, 队、师生问 2、老师讲队；更 上 好、报告人解 课 堂 要2、同学和一 层 数、检查服求和任务；教 师 一 同楼 装；3、老师带做嬉戏；2、宣布课领 学 生 一3、同学认的 内 容 和起做嬉戏；真 听 讲 看准任务；4、老师做示范；备二、预备活同上队列徒 手 操 的4、同学精部动：讲 解 和 示神

5、饱满；分1、小嬉戏；范；“ 抓人”5、师生一2、做二到同练习；三 节 简 单徒手操；3、专项准备活动；基一、队列队组织：1、老师讲1、生仔细形听 动 作 方立 正 、 稍同上队列四列横队；解 动 作 和法和要领；息、集合、要领；2、同学练本解散：2、老师做习,分组部重点；挺胸完 整 正 确练习；分示范；3、同学练抬头；3、老师个习 时 精 神难点：腿要别指导；饱 满 整 齐第 3 页,共 36 页伸制直, 体 一样；要 正 动 作要快速；名 基二、嬉戏组织：1、老师将1、同学认师 归 块块集合同上队列四列横队；纳 总 结 规章：| 嬉戏规章；真 听 游 戏| 大 1、必需按2、老师做方 法 和

6、 规肚 本信号散开,示范；就；有 容 部集 合 站 队3、同学进2、同学练, 容 分时要快速；组织：行 游 戏 活习竞赛；学 习 2、分散和动；3、分组比困 集 合 队 伍赛；难 之 时 不 准 堆事 , 人,拉人,学 1、仔细听业 冲撞他人；有 一、放松；成 , 结二、小结；1、老师总讲 情 绪 饱更 上 束满；一 层 部三、下课结 本 次 课2、下课；楼 分的情形；2、下课；场 教地 学设 回计 顾西华学校体育实践课教案第一周（第四课）时 间内 容目课型 一课时1、基本体操：第八套广播操（12）节； 2、队列：排纵队,横队；1通过本次课的学习,使同学初步学习规定的徒手操,（第八套广播操）

7、；第 4 页,共 36 页的 2培育同学身体的正确姿态和节奏,进展同学的良好的姿态；3培育同学行动快速和听从指挥的精神；名 顺教学内容场地老师活动学 生 活数时 强序动一、课堂常组织：师 准规： 1、老师语1、同学1 10 小归 1、体委整言 要 清站 四 列纳 总 队、师生问晰；横队；结 | 备好、报告人| 2、老师讲2、同学1 大 部数、检查服肚 分装；解课堂要认 真 听有 容 2、宣布课求 和 任讲 , 注, 容 同上队列四列横队；务；意关2 的 内 容 和学 习 任务；查；3、讲解队困 二、预备活难 3、听从之 动：列练习的事 , 1、队列：要求；指 挥 注学 业 立 正 、 稍4、师

8、生一意 力 集有 成 息、集合、中；, 解散；同练习；4、同学更 上 2、二到三一 层 节 简 单 徒充 分 活楼 手操；动 各 关3、专项准节；备活动；基一、第八套组织：1、老师讲1、同学4X8 18 中广播操（ 13 ）解动作方本节：同上队列四列横队,体操队形；法 和 要认 真 听部原 地 踏 步求；讲 动 作分（ 8 2）2、老师做方 法 和第一节,伸完整正确要领展运动；的示范；2、同学其次节,阔3、老师个集 体 练别指导；习；4、找同学3、同学胸运动；表演；分 组 练习；基重点：各节4、精神的 动 作 要饱 满 动领及要求；作 轻 松难点：动作整 齐 一本的 准 确 性致第 5 页,共

9、 36 页部 和 优 美 大分 方 有 节 奏感；组织：名 结一、队列；同上队列四列横队；1、老师1、同学2/3 9 中排纵队,横讲 站 队师 归 队的要认 真 听纳 总 要求：排头组织：求；讲要1 3 小结 | 2、同学求；| 要 迅 速 到练 习 ,2、同学大 肚 位,其余学教 师 指练习；有 容 生 看 齐 边导；3、分组, 找 好 间 隔3、老师练习；容 学 距离；评定；习 困 1、仔细难 一、放松；1、老师之 事 , 束总 结 本听 讲 情学 二、小结；部次 课 的绪饱业 有 分情形；满；成 , 场三、下课2 、 下2 、 下更 上 课；课；一 教层 楼 地学设回计顾西华学校体育实践

10、课教案其次周（第一课）时课型 一课时时 强间内1、基本体操：广播操（34）节； 2、队列：排纵队,横队；容目1通过本次课的学习,使同学初步学习规定的徒手操,（第八套广播操） ；2培育同学身体的正确姿态和节奏,进展同学的良好的姿态；的3培育同学行动快速和听从指挥的精神；顺教学内容场地老师活动学 生 活数序动第 6 页,共 36 页名 准一、课堂常组织：1、老师语1、同学1 规：1、体委整 言 要 清站 四 列队、师生问晰；横队；备好、报告人2、老师讲2、同学1 10 小部数、检查服师 归 分装；解课堂要认 真 听纳 总 基2、宣布课同上队列四列横队；求 和 任讲 , 注2 结 | 的 内 容 和

11、务；意关| 任务；查；大 3、讲解队肚 二、预备活有 3、听从容 动：列练习的, 1、队列：要求；指 挥 注容 学 立 正 、 稍意 力 集习 4、师生一困 息、集合、中；难 之 解散；组织：同练习；事 4、同学2、二到三, 学 节 简 单 徒充 分 活业 有 手操；动 各 关成 , 3、专项准5、老师讲节；更 备活动；上 一 一、七彩阳层 5、同学楼 光（ 34）节：解动作方本第三节,同上队列四列横队,体操队形；法 和 要认 真 听4X8 18 中部踢 腿 运 动求；讲 动 作分（ 八 个 八6、老师做方 法 和拍）完整正确要领第四节,的示范；6、同学7、老师个集 体 练体 侧 运 动别指导

12、；习；（ 八 个 八8、找同学7、同学拍表演；分 组 练习；基重点：各节8、精神的 动 作 要饱 满 动领及要求；作 轻 松难点：动作整 齐 一本的 准 确 性致部和 优 美 大分方 有 节 奏感；组织：第 7 页,共 36 页名 结二、队列；同上队列四列横队；4、老师4、同学2/3 9 中排纵队,横讲 站 队队的要认 真 听求；讲要要求：排头5、同学求；要 迅 速 到练 习 ,5、同学师 归 位,其余学教 师 指练习；纳 总 生 看 齐 边组织：导；6、分组1 3 小结 | 找 好 间 隔6、老师练习；| 距离；评定；大 肚 3、仔细有 一、放松；3、老师容 , 容 束总 结 本听 讲 情学

13、 二、小结；部次 课 的绪饱习 困 分三、下课情形；满；难 之 4 、 下4 、 下事 , 场课；课；学 教业 有 地学成 , 设回更 上 计顾一 层 楼 西华学校体育实践课教案其次周（其次课）时课型 一课时时 强间内1、广播操：七彩阳光（56）节； 2、嬉戏：块块集合容目1通过本次课的学习,使同学初步学会以七彩阳光（56）节动作；2培育同学身体的正确姿态和节奏,进展同学的良好的姿态；的3培育同学行动快速和听从指挥的精神；顺教学内容场地老师活动学 生 活数序动准一、课堂常组织：规：1、老师语1、同学1、体委整言 要 清站 四 列1 队、师生问 晰；横队；第 8 页,共 36 页名 备好、报告人

14、2、老师讲2、同学1 10 小部数、检查服分装；同上队列四列横队；解课堂要认 真 听2、宣布课求 和 任讲 , 注的 内 容 和务；意关任务；查；师 3、讲解队归 二、预备活纳 总 基动：组织：列练习的3、听从2 结 | 1、队列：要求；指 挥 注| 立 正 、 稍意 力 集大 4、师生一肚 息、集合、中；有 容 解散；同练习；, 4、同学2、二到三容 学 节 简 单 徒充 分 活习 困 手操；1、老师讲动 各 关难 之 节；事 一、复习七, 1 学 生学 彩阳光解动作方认 真 听业 有 （34）节法 和 要讲 动 作成 , 本同上队列四列横队,体操队形；求；方 法 和4X8 18 中动作更

15、上 部要领二 、 学 习一 分2 老师做层 2 学 生楼 （56）动作完整正确集 体 练的示范；习；第五节体转运动（八个八拍）3 老师个3 学 生别指导；分 组 练 第 六 节 腹 习；背运动（八 个八拍）基重点：各节4 找 学4 精 神的 动 作 要生表饱 满 动领及要求；演；作 轻 松难点：动作整 齐 一本的 准 确 性致部和 优 美 大分方 有 节 奏感；组织：三、嬉戏：1 教 师2/3 9 中第 9 页,共 36 页名 结块块集合同上队列四列横队；讲 游 戏1 学 生1 3 小规章：规章；认 真 听必 须 按 信游 戏 方2 教 师号散开,集法 和 规合 站 队 时做示就；要快速；范；

16、2 学 生师 归 分 散 和 集练 习 比纳 总 合 队 伍 时组织：3 学 生赛；结 | 不准堆人,进 行 游3 分 组| 拉人,冲撞戏活动大 肚 他人；竞赛；有 5、老师容 一、放松；5、仔细, 容 束二、小结；总 结 本听 讲 情学 部次 课 的绪饱习 困 分三、下课情形；满；难 之 6 、 下6 、 下事 , 场课；课；学 教业 有 地学成 , 设回更 上 计顾一 层 楼 西华学校体育实践课教案其次周（第三课）时课型 一课时时 强间内1、广播操：七彩阳光（78）节； 2、嬉戏：比哪组走的快容目1通过本次课的学习,使同学初步学会以七彩阳光（78）节动作；2培育同学身体的正确姿态和节奏,进

17、展同学的良好的姿态；的3培育同学行动快速和听从指挥的精神；顺教学内容场地老师活动学 生 活数序动准一、课堂常组织：规：1、老师语1、同学1、体委整言 要 清站 四 列1 队、师生问 晰；横队；第 10 页,共 36 页名 备好、报告人2、老师讲2、同学1 10 小部数、检查服分装；同上队列四列横队；解课堂要认 真 听2、宣布课求 和 任讲 , 注的 内 容 和务；意关任务；查；师 3、讲解队归 二、预备活纳 总 基动：组织：列练习的3、听从2 结 | 1、队列：要求；指 挥 注| 立 正 、 稍意 力 集大 4、师生一肚 息、集合、中；有 容 解散；同练习；, 4、同学2、二到三容 学 节 简

18、 单 徒充 分 活习 困 手操；1、老师讲动 各 关难 之 节；事 一、复习七, 1 学 生学 彩阳光解动作方认 真 听业 有 （16）节法 和 要讲 动 作成 , 本同上队列四列横队,体操队形；求；方 法 和4X8 18 中动作更 上 部要领二 、 学 习一 分2 老师做层 2 学 生楼 （78）动作完整正确集 体 练的示范；习；第七节跳跃运动（八个八拍）3 老师个3 学 生别指导；分 组 练 第 八 节 整 习；理运动（八 个八拍）基重点：各节4 找 学4 精 神的 动 作 要生表饱 满 动领及要求；演；作 轻 松难点：动作整 齐 一本的 准 确 性致部和 优 美 大分方 有 节 奏感；组

19、织：三、嬉戏：1 教 师2/3 9 中第 11 页,共 36 页名 结比 哪 组 走同上队列四列横队；讲 游 戏1 学 生1 3 小的快规章；认 真 听重点：巩固2 教 师游 戏 方法 和 规做示就；范；2 学 生师 归 直线走练 习 比纳 总 一、放松；组织：3 学 生赛；结 | 进 行 游3 分 组| 戏活动大 肚 竞赛；有 7、老师容 7、仔细, 容 束二、小结；总 结 本听 讲 情学 部次 课 的绪饱习 困 分三、下课情形；满；难 之 8 、 下8 、 下事 , 场课；课；学 教业 有 地学成 , 设回更 上 计顾一 层 楼 西华学校体育实践课教案其次周（第四课）时课型一课时时 强间内

20、1、复习广播操（预备姿态、1 2 节动作）2、嬉戏：丢手娟容目1通过本次课的学习,使同学学会七彩阳光预备姿态、 1 2 节节动作；2培育同学身体的正确姿态和节奏,进展同学的良好的姿态；的3培育同学行动快速和听从指挥的精神；顺教学场地老师活动同学活动数序内容准一、课组织：堂常1、老师语言要1、同学站四规：清楚；列横队；1 1、 体 第 12 页,共 36 页备委整2、老师讲解课2、同学仔细1 10 小部队、师堂 要 求 和 任听讲,留意关分生问务；查；好、报名 告人同上队列四列横队；3、讲解队列练3、听从指挥2 数、检习的要求；留意力集中；师 归 查服纳 总 装；4、师生一同练4、同学充分结 |

21、 2、 宣习；活动各关节；| 布课大 肚 的内有 容 容和, 容 任务；学 二、准习 困 备活难 之 动：事 , 1、 队学 列：立业 有 正、稍成 , 息、集更 上 合、解一 散；层 楼 2、 二到三节简单徒手操；基一、复组织：1、老师讲解动1 同学仔细听4X18 中作 方 法 和 要讲 动 作 方 法习七求；和要领本彩阳部光2 老师做完整2 同学集体练8 分习；正确的示范；预 备姿态同上队列四列横队,体操队形；3 老师个别指3 同学分组练导；习；12 节动作第 13 页,共 36 页名 基重点：组织：4找 学 生 表4 精神饱满动2/3 9 中各节演；作 轻 松 整 齐的动一样作要师 本领

22、及1 老师讲嬉戏1 同学仔细听归 部要求；纳 总 分难点：结 | 动作| 的准大 肚 确性规章；游 戏 方 法 和有 容 和优规章；, 容 美大同上队列四列横队；2教 师 做 示2 同学练习比学 方有范；赛；习 困 节奏3 同学进行游3 分组竞赛；难 之 感；事 , 三、游戏活动学 业 有 戏：丢成 , 手娟更 上 一 层 楼 重点：会 说游 戏方法结一、放组织：9、老师总结9、仔细听讲1 3 小束松；本 次 课 的 情心情饱满；部二、小况；10、下分10、下课；结；课；三、下课场 教地 学设 回计 顾第 14 页,共 36 页西华学校体育实践课教案名 第三周（第一课）时 强时课型一课时师 归

23、 间纳 总 内1、复习广播操（3 4 节动作）2、嬉戏：丢手娟结 | 容| 大 目1复习广播操（3 4 节动作）,使同学学会七彩阳光3 4 节节动作；肚 2培育同学身体的正确姿态和节奏,进展同学的良好的姿态；有 的容 3培育同学行动快速和听从指挥的精神；, 容 顺教 学 内场地老师活动同学活动数学 习 序容困 难 一、课堂组织：1小之 常规：1、老师语言要1、同学站四事 , 1、体委清楚；列横队；1 学 业 准整队、师 有 成 备生问好、 2、老师讲解课2、同学仔细, 部报 告 人堂 要 求 和 任听讲,留意关更 上 分数、检查务；查；1 一 层 服装；0 楼 2、宣布3、讲解队列练3、听从指

24、挥课 的 内同上队列四列横队；习的要求；留意力集中；容 和 任务；4、师生一同练4、同学充分2 二、预备习；活动各关节；活动：1、队列：立正、稍 息 、 集 合 、 解 散；2、二到 三 节 简 单 徒 手 操；基一、复习组织：1、老师讲解动1 同学仔细听4X1中作 方 法 和 要讲 动 作 方 法七 彩 阳求；和要领本光部（ 34）2 老师做完整2 同学集体练8 8 分节：习；第 15 页,共 36 页第三节,正确的示范；踢 腿 运动（八个名 基八拍）同上队列四列横队,体操队形；3 老师个别指3 同学分组练2/3 9 中导；习；第四节,师 归 体 侧 运纳 总 动（八个4 找 学 生 表4

25、精神饱满动结 | 八拍| 重点：各大 肚 节 的 动演；作 轻 松 整 齐有 容 作 要 领一样, 容 及要求；学 习 本难点：动组织：1 老师讲嬉戏1 同学仔细听困 部作 的 准难 之 分确 性 和事 , 优 美 大学 方 有 节业 有 奏感；规章；游 戏 方 法 和成 , 三 、 游同上队列四列横队；2 教 师 做 示规章；更 上 2 同学练习比一 戏：丢手范；赛；层 楼 娟3 同学进行游3 分组竞赛；戏活动重点：会说 游 戏方法结一 、 放组织：11、教11、认1 3 小束松；师 总 结 本 次真 听 讲 情 绪部二 、 小课的情形；饱满；分12、下12、下结；课；课；三、下课场 教地

26、学设 回计 顾第 16 页,共 36 页名 西华学校体育实践课教案时 强第三周（其次课）师 归 时课型一课时纳 总 间结 | 内1、复习广播操（5 6 节动作）；2、嬉戏：比哪组走的快| 大 容肚 目1复习广播操（5 6 节动作）,使同学学会七彩阳光3 4 节节动作；有 容 2培育同学身体的正确姿态和节奏,进展同学的良好的姿态；, 的容 3培育同学行动快速和听从指挥的精神；学 习 顺教 学 内场地老师活动同学活动数困 难 序容之 事 一、课堂组织：10 小, 常规：1、老师语言要1、同学站四学 业 1、体委清楚；列横队；1 有 成 准整队、师 , 备生问好、 2、老师讲解课2、同学仔细更 上

27、部报 告 人堂 要 求 和 任听讲, 留意关一 层 分数、检查务；查；1 楼 服装；2、宣布同上队列四列横队；3、讲解队列练3、听从指挥课 的 内习的要求；留意力集中；容 和 任务；4、师生一同练4、同学充分2 二、预备习；活动各关节；活动：1、队列：立正、稍 息 、 集 合 、 解 散；2、二到 三 节 简 单 徒 手 操；基一、复习1、老师讲解动1 同学仔细听4X18 中七 彩 阳组织：作 方 法 和 要讲 动 作 方 法光求；和要领本（ 16）部节动作2 同学集体练8 第 17 页,共 36 页分二、学习2 老师做完整习；正确的示范；（ 78）动作名 基第 五 节同上队列四列横队,体操队

28、形；3 老师个别指3 同学分组练2/3 9 中导；习；师 归 体 转 运纳 总 动（八个结 | 八拍）| 大 肚 第 六 节有 4 找 学 生 表4 精神饱满动容 , 腹 背 运容 学 动（八个习 困 八拍难 之 重点：各事 , 节 的 动演；作 轻 松 整 齐学 作 要 领一样业 有 及要求；成 , 本难点：动组织：1 老师讲嬉戏1 同学仔细听更 上 部作 的 准一 分确 性 和层 楼 优 美 大方 有 节奏感；规章；游 戏 方 法 和规章；三 、 游同上队列四列横队；2 教 师 做 示2 同学练习比戏：比哪范；赛；组 走 的快3 同学进行游3 分组竞赛；戏活动重点：巩固 直 线走结一 、

29、放组织：13、教13、认1 3 小束松；师 总 结 本 次真 听 讲 情 绪部二 、 小课的情形；饱满；分14、下14、下结；课；课；三、下课第 18 页,共 36 页名 场教时 强地学设回计顾西华学校体育实践课教案师 第三周（第三课）归 时课型一课时纳 总 间结 | 内1、复习广播操（7 8 节动作）；2、嬉戏：比哪组走的快| 大 容肚 有 目1复习广播操（7 8 节动作）,使同学学会七彩阳光3 4 节节动作；容 , 2培育同学身体的正确姿态和节奏,进展同学的良好的姿态；的容 3培育同学行动快速和听从指挥的精神；学 习 顺教 学 内场地老师活动同学活动数困 难 序容之 事 一、课堂组织：1小

30、, 常规：1、老师语言要1、同学站四学 业 1、体委清楚；列横队；1 有 成 准整队、师 , 更 备生问好、 2、老师讲解课2、同学仔细上 一 部报 告 人堂 要 求 和 任听讲,留意关层 分数、检查务；查；1 楼 服装；0 2、宣布3、讲解队列练3、听从指挥课 的 内同上队列四列横队；习的要求；留意力集中；容 和 任务；4、师生一同练4、同学充分2 二、预备习；活动各关节；活动：1、队列：立正、稍 息 、 集合 、 解 散；2、二到 三 节 简 单 徒 手操；基一、复习1、老师讲解动1 同学仔细听4X 1 中七 彩 阳组织：作 方 法 和 要讲 动 作 方 法光求；和要领本（ 78）第 19

31、 页,共 36 页部节动作2 老师做完整2 同学集体练8 8 分第 七 节习；正确的示范；跳 跃 运名 基动（八个同上队列四列横队,体操队形；3 老师个别指3 同学分组练2/3 9 中八拍）师 归 导；习；纳 总 第 八 节结 | | 整 理 运大 肚 动（八个4 找 学 生 表4 精神饱满动有 容 八拍）, 容 重点：各学 习 困 节 的 动演；作 轻 松 整 齐难 之 作 要 领一样事 , 及要求；学 业 本难点：动组织：1 老师讲嬉戏1 同学仔细听有 部作 的 准成 , 分确 性 和更 上 优 美 大一 方 有 节层 楼 奏感；规章；游 戏 方 法 和规章；三 、 游同上队列四列横队；2

32、 教 师 做 示2 同学练习比戏：比哪范；赛；组 走 的快3 同学进行游3 分组竞赛；戏活动重点：巩 固 直 线 走结一 、 放组织：15、教15、认1 3 小束松；师 总 结 本 次真 听 讲 情 绪部二 、 小课的情形；饱满；分16、下16、下结；课；课；三、下课场 教 地 学第 20 页,共 36 页名 设回时 强计顾师 西华学校体育实践课教案归 纳 总 结 | | 大 肚 第三周（第四课）有 容 时课型一课时, 容 间学 习 内1、复习广播操（预备姿态、1 8 节动作）2、嬉戏：丢手娟困 难 容之 事 目 的1通过本次课的学习,使同学学会七彩阳光预备姿态、 1 8 节节动作；, 2培育

33、同学身体的正确姿态和节奏,进展同学的良好的姿态；3培育同学行动快速和听从指挥的精神；学 业 有 成 顺教学场地老师活动同学活动数, 更 序内容上 一 一、课组织：层 堂常1、老师语言要1、同学站四楼 准规： 清楚；列横队；1 10 小1、 体备委整2、老师讲解课2、同学仔细1 部队、师堂 要 求 和 任听讲,留意关分生问务；查；好、报告人同上队列四列横队；3、讲解队列练3、听从指挥2 数、检习的要求；留意力集中；查服4、师生一同练4、同学充分装；2、 宣习；活动各关节；布课的内容和任务；二、准 备 活 动：1、 队 列：立 正、稍第 21 页,共 36 页息、集 合、解 散；2、 二名 基到三

34、组织：1、老师讲解动1 同学仔细听4X18 中节简师 归 单徒纳 总 手操；结 | | 大 肚 一、复作 方 法 和 要讲 动 作 方 法有 容 习七求；和要领, 容 本彩阳学 习 部光同上队列四列横队,体操队形；2 老师做完整2 同学集体练8 困 分习；难 之 预备正确的示范；事 , 学 3 同学分组练姿态3 老师个别指业 有 成 , 1导；习；更 上 一 层 楼 8 节动作重点：4找 学 生 表4 精神饱满动基各节组织：演；作 轻 松 整 齐2/3 9 中的动一样作要本领及1 老师讲嬉戏1 同学仔细听部要求；分难点：动作的准确性同上队列四列横队；规章；游 戏 方 法 和和优规章；2教 师

35、做 示美大2 同学练习比方有范；赛；节奏3 同学进行游3 分组竞赛；感；戏活动 三、游 戏：丢第 22 页,共 36 页手娟名 结重点：组织：17、教17、认1 3 小会说师 归 游戏纳 总 方法结 | 一、放| 大 肚 束松；师 总 结 本 次真 听 讲 情 绪有 容 部课的情形；饱满；, 容 分二、小18、下18、下学 习 场结；课；课；困 难 三、下之 事 教, 课学 业 有 地学成 , 设回更 上 计顾一 层 楼 西华学校体育实践课教案 第四周（第一课）时课型一课时时 强间内 容1、广播操（预备姿态、1 2 节动作）考核2、嬉戏：丢手娟目 的1通过本次课的考核,使同学把握七彩阳光预备姿

36、态、 1 2 节节动作；2培育同学身体的正确姿态和节奏,进展同学的良好的姿态；3培育同学行动快速和听从指挥的精神；顺教学场地老师活动同学活动数序内容一、课组织：堂常1、老师语言要1、同学站四规：清楚；列横队；1 准1、 体 备委整2、老师讲解课2、同学仔细部队、师堂 要 求 和 任听讲,留意关第 23 页,共 36 页分 生问务；查；1 10 小好、报名 告人同上队列四列横队；3、讲解队列练3、听从指挥2 数、检习的要求；留意力集中；查服4、师生一同练4、同学充分师 装；归 2、 宣习；活动各关节；纳 总 布课结 | 的内| 容和大 肚 任务；有 容 二、准, 容 备活学 动：习 困 1、 队

37、难 之 列：立事 , 正、稍学 息、集业 有 合、解成 , 散；更 上 2、 二一 到三层 楼 节简单徒手操；基一、考组织：1、老师讲解考1 同学仔细听4X18 中核 方 法 和 要讲 动 作 方 法核七求；和要领本彩阳部光2 老师做完整2 同学集体练8 分习；正确的示范；预 备 姿态同上队列四列横队,体操队形；3 老师个别指3 同学分组练导；习后考核；12 节动 作重点：4找 学 生 表 4 精神饱满动第 24 页,共 36 页名 基各节组织：演；作 轻 松 整 齐2/3 9 中的动一样作要本领及1 老师讲嬉戏1 同学仔细听部要求；分难点：师 归 动作纳 总 的准结 | 确性同上队列四列横队

38、；规章；游 戏 方 法 和| 和优规章；大 2教 师 做 示肚 美大2 同学练习比有 容 方有范；赛；, 容 节奏3 同学进行游3 分组竞赛；学 习 感；困 三、游戏活动难 之 事 , 戏：丢学 手娟业 有 成 重点：, 更 上 一 层 楼 会说游戏方法结一、放组织：19、教19、认1 3 小束松；师 总 结 本 次真 听 讲 情 绪部二、小课的情形；饱满；分20、下20、下结；课；课；三、下课场 教地 学设 回计 顾第 25 页,共 36 页西华学校体育实践课教案 第四周（其次课）名 时1、广播操（ 3 4 节动作）考核2、嬉戏：比哪组走的快课型 一课时时 强间内师 归 容纳 总 1通过本次

39、课的考核,使同学把握七彩阳光3 4 节节动作；目结 | 2培育同学身体的正确姿态和节奏,进展同学的良好的姿态；| 的大 3培育同学行动快速和听从指挥的精神；肚 有 顺教学内容场地教 师 活学 生 活 动数容 序动, 容 一 、 课 堂组织：学 1、同学习 常规：1 、 教 师困 难 准1、体委整语 言 要站 四 列1 10 小之 队 、 师 生 清楚；横队；事 , 备问 好 、 报学 2、同学业 部告 人 数 、2 、 教 师有 成 分检查服讲 解 课认 真 听1 , 更 装；堂 要 求讲,留意上 2、宣布课同上队列四列横队；和任务；关查；一 层 的 内 容 和3、听从楼 任务；3 、 讲 解

40、二 、 准 备队 列 练指 挥 注2 活动：习 的 要意 力 集1、队列：求；中；立 正 、 稍息、集合、4 、 师 生4、同学解散；一 同 练充 分 活2、二到三习；动 各 关节 简 单 徒节；手操；基一 、 考 核组织：1 、 教 师1 同学认4X8 18 中讲 解 考真 听 讲七彩阳光核 方 法动 作 方本和要求；法 和 要部领分3 4 节同上队列四列横队,体操队形；2 老师做2 同学集完 整 正体练习；动作确 的 示范；第 26 页,共 36 页3 同学分名 基重点： 各节的动组织：4 找同学表演；3 老师个组 练 习9 中别指导；后考核；师 4 精神饱满动作归 纳 总 结 | | 大

41、 作要领及要求；轻松整齐一样肚 有 难点： 动作的准容 确 性 和 优 美 大, 容 本方有节奏感；学 习 部三、嬉戏：比哪1 老师讲嬉戏规1 同学仔细听游困 难 分之 组走的快事 , 就；戏方法和规章；学 业 结重点： 巩固直线同 上 队 列 四 列 横2 老师做示范；2 学 生 练 习 比2/3 有 成 赛；, 更 3 同学进行嬉戏3 分组竞赛；上 走一 层 队；活动楼 一、放松；21、仔细组织：21、老师束二、小结；总结本次课的情听讲心情饱满；1 3 小部况；22 、下分三、下课22 、下课；课；场教地学设回计顾西华学校体育实践课教案第四周（第三课）时课型一课时第 27 页,共 36 页

42、间名 内1、广播操（ 5 6 节动作）考核2、嬉戏：丢手娟同学活动数时 强容目1通过本次课的考核,使同学把握七彩阳光3 4 节节动作；2培育同学身体的正确姿态和节奏,进展同学的良好的姿态；的师 3培育同学行动快速和听从指挥的精神；归 纳 顺教学场地老师活动总 序内容结 | 一、课组织：| 1、同学站四大 堂常1、老师语言要肚 有 准规：清楚；列横队；1 10 小容 1、 体 , 2、同学仔细容 备委整2、老师讲解课学 1 习 部队、师堂 要 求 和 任听讲,留意关困 难 分生问务；查；之 事 好、报3、听从指挥2 , 告人3、讲解队列练学 业 数、检同上队列四列横队；习的要求；留意力集中；有

43、成 查服, 4、同学充分装；4、师生一同练更 上 2、 宣习；活动各关节；一 层 布课楼 的内容和任务；二、准 备 活 动：1、 队 列：立 正、稍 息、集 合、解 散；2、 二 到 三 节 简 单 徒 手操；基一、考组织：1、老师讲解考1 同学仔细听4X 18 中核 方 法 和 要讲 动 作 方 法核七求；和要领本彩阳第 28 页,共 36 页部光2 老师做完整2 同学集体练8 分习；正确的示范；名 基5同上队列四列横队,体操队形；3 老师个别指3 同学分组练2/3 9 中师 归 6 节动导；习后考核；纳 总 作结 | | 4找 学 生 表4 精神饱满动重点：大 肚 有 容 各节演；作 轻

44、松 整 齐, 容 的动一样学 作要习 困 本领及难 之 部要求；事 , 分难点：组织：1 老师讲嬉戏1 同学仔细听学 动作业 有 的准成 , 确性规章；游 戏 方 法 和更 上 和优同上队列四列横队；2教 师 做 示规章；一 美大2 同学练习比层 楼 方有范；赛；节奏3 同学进行游3 分组竞赛；感；戏活动 三、游 戏：丢 手娟重点：会 说 游 戏 方法结一、放组织：23、教23、认1 3 小束松；师 总 结 本 次真 听 讲 情 绪部二、小课的情形；饱满；分24、下24、下结；课；课；三、下第 29 页,共 36 页课名 场教课型一课时时 强地学设回计顾师 西华学校体育实践课教案归 纳 总 结

45、 | | 大 肚 有 容 , 容 学 习 第五周（第一课）困 难 时之 事 间, 内1、广播操（ 7 8 节动作）考核2、嬉戏：丢手娟学 业 容有 成 目 的1通过本次课的考核,使同学把握七彩阳光3 4 节节动作；同学活动数, 更 2培育同学身体的正确姿态和节奏,进展同学的良好的姿态；3培育同学行动快速和听从指挥的精神；上 一 层 顺教学场地老师活动楼 序内容一、课组织：1、同学站四10 小堂常1、老师语言要规：清楚；列横队；1 准1、 体 2、同学仔细备委整2、老师讲解课部队、师堂 要 求 和 任听讲,留意关分生问务；查；1 好、报告人同上队列四列横队；3、讲解队列练3、听从指挥2 数、检习的要求；留意力集中；查服4、师生一同练4、同学充分装；2、 宣习；活动各关节；布课的内容和任务；二、准备 活 动：第 30 页,共 36 页1、 队 列：立 正、稍 息、集名 基合、解组织：1、老师讲解考1 同学仔细听4X18 中散；师 归 2、 二纳 总 到三结 |