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文档简介
1、第 第 页小学五年级的音乐教学计划贯彻落实新课标新课改精神,培育同学肯定的音乐技能,尤其着重培育同学学习音乐的爱好,提高认谱、识谱的技能。更要使一部分同学转变思想认为学习音乐无用,认为音乐课是副课,切切实实提高同学的音乐素养。二、同学状况分析:本班共有同学62名,其中男生31人,女生31人。通过几天的教学,我对本班同学的学习状况有了更深的了解。本届五班级同学,经过四年的音乐教学,已具备了肯定的音乐基础知识。如:乐理、识谱、视唱等。演唱的技巧和声音都日趋完整。并有肯定的竖笛吹奏技能。能够自觉的倾听音乐。整体素养不错,但有一部分同学学习习惯有待订正。其中对音乐这一学科缺乏爱好的同学有:钟大勇、钟砚
2、菊、王宏洋、钟雅各、韩振、郑文浩、吴艳辉、吴振雪等几位同学。其中对音乐学科的学习充斥爱好的有:吕兆亮、吴晓迪、郑文海、于江宁、郑晓莹、于晓、张璇、张昭华、秦龙娇。这些同学学习仔细刻苦,对任何事情都感爱好,能歌善舞,各方面表现都很积极,要鼓舞他们在学好书本知识的同时,将精力用在扩大自己的知识面上,更快更广的提高自己的乐理知识技能。鼓舞他们在自己进步的同时,也能对同学有所援助。三、教材分析:本册教材是湘版教科书,沿袭了以往的以单元为单位的编写风格,严格遵循以审美为核心,以音乐文化为主线,以学科为基点的理念。加强了时间与制造,加强了综合与渗透,把激发同学学习音乐的爱好贯穿与始终。教材中所选的歌曲或乐
3、曲都能贴近同学生活,具有童趣。本册教材共有12个单元,每个单元安排了1首歌曲进行表演,另外2首作为倾听曲。内容围绕主题开展,而教材中的乐理知识,如:6/8拍,装饰音,升降记号等的认识和运用那么要求渗透于教学之中,让同学领悟和运用。另外,本册教材加强了合唱的训练,要求老师在每节课中都能渗透和训练。教材强调同学的学,以同学为本,允许同学以自己独特的方式学习音乐,允许同学有性格化的独立见解。教材的编写思路是以审美为中心,以音乐文化为主线,以音乐学科为基点,加强实践与制造,加强综合与渗透,把激发同学学习音乐的爱好贯穿于始终。本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求。本册教材内容包括演唱、听赏、演奏、
4、听赏与跟唱活动等内容。四、教学目标:1.思想教育:在教学过程中渗透德育,美育教育,全面提高同学的音乐素养,努力把教书育人提高到一个新阶段,使同学成为:“四有”新人,培育他们爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学的优秀品质。并通过各种题材歌曲的学唱,中外名曲、名歌的观赏,让同学感受美的艺术和高尚的情操,培育他们的创新精神、合作精神、环境意识、心理条件等,努力进取,为中国的明天发奋向上。2.音乐知识和技能训练:1指导同学运用正确的姿态和呼吸方法来演唱歌曲;2指导同学掌控正确的练声方法;3初步观赏一些小型的器乐曲,掌控音乐观赏知识,并能培育同学学习音乐的爱好;4通过“拍拍敲敲”、“听听想想”、“唱一唱”等练
5、习,提高同学的乐感和节奏感;5通过集体舞教学,提高同学的综合素养。3.感受、体验音乐的热忱和技能的进展。一般学校音乐观赏教学应侧重于通过优秀音乐作品援助儿童提高感受、理解音乐的技能;积累优秀的音乐作品,建立有质量有性格的“宠爱曲库”;享受参加的欢乐和培育以音乐的探究热忱。这样,音乐观赏与其他活动的主要分界线就在于:音乐观赏活动不特别着重表演、创作技能的进展而更侧重于感受、体验音乐的热忱和技能的进展。五、教学重难点:教学重点:演唱歌曲,歌曲表演,听赏。教学难点:感受各种拍子的特点,观赏技能,审美情操的培育。六、主要措施:1.指导同学学习正确的坐姿、唱姿,以及合理的发声练习曲;2.着重同学的音乐综
6、合技能、技巧、知识训练,指导同学有感情地歌颂;3.在教学中指导同学了解歌曲的心情,并能用正确的心情来演唱不同的歌曲。4.每节唱歌课给同学三分之一的时间练习,老师正确处理、引导;5.合理安排时间进行音乐观赏,培育同学对音乐的爱好,开拓同学的视野,并了解一些音乐知识;6.通过律动以及集体舞的训练,培育同学的节奏感和乐感,加强同学的全面素养;7.在综合课、唱歌课、观赏课、器乐课、歌舞唱游课中渗透德育,深化教育改革;8.利用多媒体开展教育活动,使同学参加耳、眼感官,提高同学的学习爱好,丰富课堂生活,开拓音乐视野。9.以素养教育为本,不断提高音乐在素养教育中的作用,并落实于教学,充分发挥音乐课益智、促体
7、、辅德的功能10.着重学习过程的评价,把同学的学习爱好、立场、参加程度纳入考查范围。11.仔细备课,不断探究新的教学方法。12.公正对待每一个同学,多鼓舞,少批判。13.鼓舞同学课外学习音乐。14.利用多媒体,让同学从视觉听觉多方位感受音乐。七、教学进度周 次教学内容第一周歌曲嘀格调第二周观赏土家喜欢咚咚喹听赏与跟唱我躺在绿色的草地上第三周观赏黄河船夫曲 歌曲刮地风第四周听赏歌曲走绛州 随拥军秧歌跳秧歌舞第五周歌曲唱支最美的歌 唱一唱秋天的小雨第六周观赏洗衣歌 大红枣儿甜又香第七周歌曲祖国印象第八周听赏我和我的祖国 读谱唱歌美好的 歌声第九周歌曲小鸟请到这里来 听赏森林晨光 听赏与跟唱绿色的歌谣第十周复习前面学
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