小学2022-2023学年工作计划

1、小学2022-2023学年工作计划我校各项工作以“提升群众满意度”为中心，科学谋 划、有力落实，取得理想成绩。新的一年，我们将直面问题, 以薄弱工作为突破点，靶向发力，补齐短板，展现新面貌。 现制定学校2022-2023学年工作计划，具体内容如下：一、抓实师生养成教育，提高教学质量.召开领导班子专题会议。根据我校师生的实际情况及 学校的重点工作，分别从教师和学生两个层面确定习惯养成 教育的具体内容，制定工作举措，形成常规教育重中之重。.明确工作责任，采取校长室全面负责、教导处负责教 师、德育处负责学生的工作模式。将教师、学生的习惯养成 效果纳入到对中层领导的考核中，做到压实责任，增强效果。.注

2、重评价反响，采取过程性评价与终结性评价相结合 的方式进行。不定时针对师生的习惯养成内容开展专题比 赛，评价师生的习惯养成效果。二、开展师德建设，培育“四有”教师.开展专项整治活动。召开专题会议、发放致家长的 一封信、举行学生在座谈，扩大宣传面，形成监督力；构 建管理网络、签订责任状、制定考核方案，建章立制，增强 教师行为约束；进行集中研究、开展警示教育，为每位教师 敲响警钟，使每位教师自觉遵规守法。.建立师德师风评价体系。对教师的师德师风考核采用 教师自查自评、教师互评、家长评议、学生评议、学校审定 的程序进行，并将师德师风纳入教师千分考核，并作为评先 评优、职称晋升的重要依据。三、抓实常态指

3、导培养特长学生.明确教师分工。采取领导包干、教师负责的方式明确 各项比赛的责任教师，采取课堂教学成绩与课外竞赛成绩相 结合的方法对艺体教师进行考核，增强教师的工作压力，调 动教师的训练积极性。.做好队员储藏。从短期目标和长期目标着眼，确定主 力队员和后备队员，分别制定不同的训练计划：主力队员以 提高竞赛水平为主，后备队员以扎实基本功训练为主，为艺 体竞赛提供可持续性开展的保障。.发挥团队力量。形成“领导牵头、专业教师为主、其 余教师协助”的全员式参与气氛，使学校既能够集中精力应 对马上进行的比赛，同时也能保证其余工程、后备队员的有 序训练。四、抓中青年教师成长，提升教师专业开展.订单明方向。发

4、放“中青年教师专业开展需求调查 表”，让青年教师在自我认知的基础上，明确自己的成长需 求，也让学校对青年教师的培养更有针对性。.团队促开展。以优质课打磨为契机，采用课例的形式, 让参与的每位教师都有所收获。学校针对参赛教师所报学 科，采取分组指导的形式，成立专门的指导小组，从教师的 备课、课件、上课进行全程指导，以集体的智慧，打造一节 优质课堂，促进青年教师的快速开展。.培训促提高。我们抓住每次培训机会把中青年教师送 出去，让他们接受来自更高层次的思想洗礼。在校内，那么由 骨干教师通过多种形式进行带动。教师经验交流，论文写作 指导等，采用培训、研究、反响的形式，让中青年教师学而 会用。五、抓好劳动教育提升学生能力.依托劳动基地。充分利用在校内开辟的劳动实践基地 开展劳动实践，通过划定责任区、指定种植内容、开展种植 活动、举行成果提供会增强学生的责任意识，丰富学生的种 植常识。.规范实践流程。遵循以生为本的原那么，引领学生精准 确定综合实践活动主题、科学开展调查活动、有效进行实践 汇报，做细每一个主题，做实每一个链条。.拓展劳动教育。采取常态教育与主题教育相结合的方 式开展劳动教育：常态教育通过“卫生清扫天天做”培养学 生的劳动习惯；五月份开展劳动教育月活动，通过开展系列 比赛