2022年小学校长提高班培训总结

1、第8页共8页2022年小学校长提高班培训总结马连庄镇李家草泊小学周明宝在市教体局的统一_下，我积极参加了莱西市农村中小学校长培训提高培训班，带着渴望，怀着激动，也带着对学校管理、教育教学中的困惑，认真听取了著名专家的精彩讲座以及班主任与点评，不仅让我拓宽了思路，开阔了视野，强化了学习与研究意识，而且也让我对下一步工作有了清晰的思路，特别是在学校队伍建设、教育理念及办学思想等方面有了深刻的认识，为促进我校教育教学管理模式规范化提供了科学的理论指导。让我得以与众多专家一同学习和与其他校长们面对面地互动交流，了解他们对教学管理的理解，学习他们先进的管理方法和理念。在交流和思想碰撞中感受到了他们的教育

2、智慧，进而引发自己的思考。下面就本次学习培训，总结体会如下：一、校长是学校品牌的设计者通过这次培训，我进一步明确了一个好校长是成就一所好学校的关键。校长是学校的领导者、决策者。有什么样的校长，就有什么样的学校。因此，校长必须用先进的教育理念去影响、带动教师，把自己的办学思想转化为教师的行动。要注重办学经验的积累与扬弃，努力形成学校内在的精神与材料累积和成功的管理理念。这种精神累积和管理理念是一所学校无形资产和宝贵财富，更是学校品牌的意义所在。二、校长应该遵循学校办学的客观规律，学习和借鉴别人的成功经验，创新工作方法，不断超越。1、以人为本，提升管理实效从各位校长的经验介绍中，我发现他们学校管理

3、的核心内容就是：宽容、理解、尊重、信任。把教师第一的人本管理思想做为学校管理的基本理念。重视教师的参与意识和创新意识，使老师的才能得到充分发挥，人性得到最完善的发展。教师在学校事务中体现着主人的地位，通过各种方式和渠道让教师参与学校管理。2、让学习成为学校发展的不竭动力新教育实验主要通过提倡教师阅读、写教育日记、教育叙事、教学案例、教育案例、教育随笔等实现行为转变。并实现以写促读、以写带动交流、以写实现教育的感悟与升华的目的。新教育为促进学校书香校园建设，开展了“晨诵、午读、暮省”活动，其目的就是为了营造一个学习的氛围。教育需要创新，创新离不开学习，从这一点说，学习是学校发展的不竭动力。创建学

4、习型学校，校长首先要成为一个爱学习的人。抓教师的培训是学习，抓课堂教学改革、构筑高效课堂是学习，抓读书活动、大力开展阅读工程更是学习。管理艺术、方式、优秀案例在管理实践中我们也经常运用，但我们缺少的是没有像名校长那样的总结、提炼，没有上升到一定的高度认识，没有通过反思形成理论。这为我们学校以后的发展提供了很好的借鉴意义。三、_求发展。(一)借鉴与创新工作的实践和探索1、立足农村，规范化、特色化办学作为校长，我首先要在努力学习中提高自己的综合素质，在实践中摸索自己的办学策略，建构自己的办学思想，博采众长，集思广益，与教师共同讨论和确定清晰的能够促进师生主动、和谐、全面发展的办学理念。立足农村，规

5、范化、特色化办学，追求优质，让农村学生不输在起跑线上。2、立足农村，以校为本，培优师资，挖掘潜力，发挥教师教育主体作用(1)加强与名校的交流学习，促进我校发展。借助名校提升我校的发展空间。(2)树立教师育人先育已的思想。学校要建立了教师自我评价、自我教育制度，从培养教师良好的行为习惯为切入点，营造良好的育人氛围。(3)加强制度文化建设，让学校的管理公开、公正、公平。我会把学到的经验与我校的实际相结合，有取舍的运用到我校的管理上面，充分调动老师们的积极性，有力保障学校各项工作有序、高效地开展。(4)_校本研训，推进网络教研，_优质资源，改变教师研训的“行走”方式，促进农村教师专业成长。3、立足农

6、村，以常规为抓手，加强教师的合作教学和教学质量的监控，有效提高教学质量(1)建立合作教学小组，合作备课，交流学习，互相探讨。(2)把常规检查转变为交流监控。定期、不定期_教师调研，交流备课、作业批改、上课、测试等情况，起到交流、监控和促进的作用。为促进我校发展，打算做好如下几方面的工作：一、_培训学习收获，体验先进学校教育文化氛围1、汇报学习。利用学校校务会议汇报培训学习的所见、所闻、所感，把专家、教授和名校长的思想带进师生的思想和情感中，让先进的教育经验带进我校的教育实践中。2、给他们提供所有的培训学习的有关照片、资料、书籍，_学习，加深理解名校长的教育思想和经验。二、认真品味名校长的成长经

7、历和名校的发展态势，不难看出，伴随成功的步伐，干事业的_和执着的追求是必不可少的。但没有明确的奋斗目标就会失去方向和动力，没有执着的劲头终将一事无成。因此，我们要致力于提高农村村小校长的管理水平，要加大对农村村小校长和其他管理人员的培训力度。一个好校长才能带出一所好学校。要求村小学校必须培育自己的学校精神，从办学理念上下功夫，使每个学校都找到持续发展的支撑点，从而缩小差距，校长要引领学校走特色发展之路。三、要重视基础设施建设。在办学设施上，我们要积极争取上级教育行政主管部门的支持，抓住契机，努力完善学校的各项设施设备，特别是村小的相关设施的配套问题，营造优美的育人环境。四、要实事求是、开拓创新

8、。2022年小学校长提高班培训总结（二）刘壮志我与_年_月_日至_年_月_日期间参加市教育局_的第十次校长提高班培训，先将相关培训情况总结如下：一、培训班级情况简介：本次培训班共_人参训，其中_人，_区_人，中方县_人，_县_人，_市_人，_县_人，麻阳县_人，辰溪县_人，溆浦县_人，沅陵县_人，通道县_人，靖州县_人。2、班主任：武_3、班委会_：班长：杨_副班长：孙_周_学习委员：蔡_财经委员：刘_李_纪律委员：吴_罗_4、培训地点：市教育局教师培训中心二、培训内容：理论培训：先后由省督学潘_、原_三中邓校长、原_财校朱校长，原市教师培训中心李主任等授课进行理论学习；2、交流学习：先后到中

9、方县中兴学校、新晃县凉伞中学、_市振华职业中专，沅陵县麻溪铺中学、常德市五中、常德市十一中、_省安顺九中、_市金马中学等学校交流参观学习；三、培训时间；_日至_年_月_日；2、分四个阶段进行：第一阶段：_月_日至_月_日；第二阶段：_月_日至_月_日；第三阶段_月_日至_月_日；第四阶段_月_日至_月_日。四、培训心得；这次的培训是我参加工作来的第一次管理培训，至始至终我都非常珍惜此次机会，力求能够得到最大的收获，历时三个月四个阶段的培训在紧张而愉快中悄然而逝，然各位专家的授课余音悬梁，久久未绝。或以实例演示理论，或以浅理解析深论，或严肃深刻，或幽默生动，将学校管理纳入课堂，展示给我们所有学员

10、。同学之间互助和谐，经常团坐谈心，共话教育。交流管理之经验，管理之得失，或共诉苦衷，相互鼓励。本次学习，让我从更高的平台审视自我，审视学校工作，对自我的要求将更趋全面，力争在今后的工作生活中能做到：工作中人人需要我，生活中人人喜欢我。将培养终生学习之观念，不断用新的知识强化自己，武装自己，让知识不断更新，能紧跟时代步伐。让自己的管理更具科学性，进一步搭建育师环境，给老师成_台，让教师学有所用，用有所成，从而让教师获得成功之心理体验。教育需要奉献，学生、老师的成长是我们作为管理者的最大愿望和收获，通过本次学习使我在一定程度上减少了骄躁之气，希望在今后的工作中能够更多些儒雅，少些骄躁，多些理解，少

11、些草莽。树立终身学习之观念，做一名老师喜欢爱戴的校长，领导满意放心的校长。通过学习，我深深认识到学校发展的主导思想要以科学发展统领学校工作，以人为本，整合资源，聚焦质量，创建特色，打造品牌，力争办人民满意的教育，重点从以下几个方面抓起：一、重抓队伍建设。_的核心是以人为本。学校发展的核心是人的发展，要促进学生的全面发展，担任育人任务教师首先要发展，故我们把队伍的建设作为学校的头等大事来抓。(1)抓中层领导队伍建设，我们从思想作为建设着手，增强学校管理人员的学习，工作的自觉性和实效性，强化管理干部的示范作用，重点抓四方面的内容：抓学习、抓制度、抓务实、抓和谐。_(2)抓党员队伍建设。我们要要求每

12、位党员严格要求自己，善于学习，勤于思考，勇于实践，大胆创新在工作中挑战自我，超越自我，使每位党员教师的教育理念，思维方式，业务水平，工作能力等方面都走在前列，真正地起到先锋模范带头作用。(3)抓教师队伍建设。要号召全体教师努力学习不断进取，以新时期现代教师的标准，加强自我修养，提升教师品位，提高育人能力，提高工作艺术。要充分发挥骨干教师的作用，做到骨干引领，资源整合，共享互赢。二、抓学校的规范管理。办人民满意的教育，归根结底就是要提高教育教学质量。首先要抓好教育教学常规管理。从校本、备课、上课、作业辅导，教育教学活动的开展都要重创新、讲实效，积极推进教育改革的方法和教师创新能力、教育教学艺术的提高，为每一位学生全面的成长和发展提供最佳的营养“套餐”。其次要强化教育教学质量目标的调整，务必要求真务实，分别制定出各层面的质量目标，并要根据既定目标，采取切实可行的方法和措施，落实目标，提高质量，在实施过程中不仅仅要重视其结果，更