2022-2023学年北京市丰台区十八中学九年级物理第一学期期中达标测试试题(含解析)_第1页
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文档简介

1、2022-2023九上物理期中模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题1在室温下,用绷紧的橡皮膜把一空锥形瓶的瓶口封上,然后把瓶子放入热水中,橡皮膜会

2、向外凸,下列关于瓶内气体的描述错误的是( )A分子的无规则运动会加剧B内能会增大C质量会不变D压强会减小2固体、液体很难被压缩的原因是A分子之间有空隙B分子在不停地运动着C分子之间有引力D分子之间有斥力3如图所示,甲乙两支完全相同的试管内装同种液体,则对于甲、乙两试管中所装液体的质量和对两试管底的压强大小判断正确的是Am甲p乙 Bm甲p乙4如图四幅图均为九年级课本中电学实验实物连接图,其中电表的左接线柱均为“”接线柱,四幅图的电路连接均有错误,其中有三幅图可通过改变一根导线的一端就可以修改正确,只有一幅图是需要改变多根导线的一端才可以修改正确的,这幅图是A用电压表则灯L2两端的电压B探究并联电

3、路干路电流与各支路电流的关系C伏安法测小灯泡的电阻D在电阻一定时探究电流与电压的关系5如图,探究“并联电路的电流关系”时,小明用电流表分别测出A、B、C三处的电流为IA0.4A、IB0.2A、IC0.2A记录数据后,他下一步应该做的最合理的操作是 ( )A分析数据,得出结论B改变电源电压,再测出几组电流值C换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值D换用电流表的另一量程,再测出一组电流值6如图所示,将甲、乙两棒悬挂在空中,使其静止不动,然后手持丙捧分别靠近甲棒和乙棒,它们之间相互作用情况如图所示,则下面说法中正确的是 ( )A甲、乙一定带异种电荷,丙与甲带同种电荷B甲、丙一定带同种电荷,乙可能不带

4、电C甲、乙可能带异种电荷,丙可能不带电D甲、乙可能都不带电,只有丙带电7如图所示,将两个滑动阻器串联起来,若将M、N两个接线柱接入电路后,使这两个滑动变阻器接入电路的总电阻值最大,则滑片P1和P2应放在AP1、P2都放在最右端BP1放在最左端,P2放在最右端CP1和P2都放在最左端DP1放在最右端,P2放在最左端8下列事例中不是利用水的比热容大的特性的是( )A夏天在地上洒水会感到凉快B北方楼房内的“暖气”用水作为介质C海边昼夜温差变化比沙漠中小D生物体内水的比例高,有助于调节自身的温度9关于分子动理论和内能,下列说法正确的是A冰和水是同种物质,所以它们的比热容一样大B太阳能热水器吸收太阳能使

5、水的温度升高是利用做功改变了水的内能C物体的内能与物体的速度有关,物体的速度越大,物体的内能越大D扩散现象不仅说明了分子在不停的运动,还说明了分子间是有间隙的10如图所示的电路中,两个灯泡是串联状态的是ABCD11小明用如图所示的滑轮组,将重为1.5 N的物体匀速提升到一定高度,在此过程中,手拉力的大小实际应该是( )A小于0.75 NB等于0.75 NC大于0.75 ND等于0.5 N12清晨树叶上的露珠看起来呈球状,对此解释合理的是A分子不停的做无规则运动B分子之间存在间隙C分子之间存在引力D分子之间存在斥力二、填空题13小明用塑料梳子梳头时,头发与梳子相互吸引说明它们带有_(选填“同种”

6、或“异种”)电荷。塑料梳子属于_(选填“导体”或“绝缘体”)。14林同学在复习时对所学的部分物理量进行了分类归纳(如图表格所示):请判断:林同学的分类_(选填“合理”或“不合理”),理由是_。你认为可以归为一类的物理量是_,理由是_。(只需写出一种情况)15夏日,荷花绽放,花香四溢表明了花香分子在不停地做_,荷叶上的水滴的体积很难被压缩变小,说明分子间存在_。16甲乙二辆汽车以相同的速度并排在平直的公路上匀速向东行驶,若以乙为参照物,甲是_;若以路旁的树木为参照物,甲是_;若乙加速行驶而甲仍以原来速度行驶,则以乙为参照物,甲向_运动。三、实验题17(8分)如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相

7、同燃料的质量都是20g,烧杯内的液体初温相同 (1)比较不同燃料的热值,应选择_ 两图进行实验;比较不同物质的比热容,应选择_ 两图进行实验;在实验中,三烧杯中a、b液体的质量必须_(相等/不同)(2)若在研究不同燃料热值实验时,记录数据如下表:根据表中数据计算:燃料2的热值是_ J/kg燃料加热前液体温度()燃料燃尽时液体温度()燃料的热值(J/kg)115352.410621525?(3)通过实验得到的燃料热值与实际相比是偏小,你认为出现这样情况的主要原因是:_18(8分)某小组同学想利用一只电流表和最大阻值为R0的滑动变阻器完成对未知电阻RY的测量。如图是他们按照设计想法连接的部分实验电

8、路。请你依据下面的实验步骤,用笔画线代替导线,将实验电路连接完整.(只添加一条导线).(_)实验步骤:A开关S1和S2都断开,将变阻器的滑片P移到阻值最大处,观察到电流表无示数;B保持滑片P位置不动,只闭合开关S1时,读取电流表的示数为I1;C再闭合开关S2时,读取电流表的示数为I2(I2I1).请你用I1、I2和R0表示RY,则RY=_.19(8分)如图所示为活动卡上的几个实验。 (1)图(a)所示实验过程是定量研究浸没在液体中的物体受到的浮力与_之间的关系,量筒中盛放的是水,物体受到的浮力可以用_表示,V2-V1表示_。(2)如图(b)所示,在探究压力的作用效果与哪些因素有关时,将铅笔压在

9、大拇指和食指之间,观察到手指肌肉下陷情况不同,这是在探究_的关系。(3)小明和小红同学利用U形管压强计来探究液体内部压强与深度的关系,如图(c)所示。小明在容器内装入水后,将U形管压强计的金属盒置于水中_不同的深度处,(选填“相同”或“不同”),并观察比较U形管压强计两边液面的_。小红建议:还需要在其他液体中重复实验。你认为小红所建议的实验步骤是_需要的(选填“需要”或“无需”)。(4)图(d)所示实验中若玻璃管倾斜,管内水银柱的高度将_如果玻璃管内混有部分空气,管内水银柱的高度将_(选填“变大”、“变小”或“不变”)。四、作图题20(8分) (1)根据电路图连接实物图。(_)(2)根据某电路

10、的实物连接图,请在虚线框内画出这个电路的电路图。(_)21(8分)图是用螺丝钳撬图钉的示意图,画出动力F1的力臂l1和阻力F2的示意图。五、计算题22(10分)某一型号飞机,它具备超音速巡航、电磁隐身等优异性能,该飞机最大起飞质量为40t,最大飞行高度达18000 m,最大载油量为10 t,飞机航行时所受阻力的大小与速度的关系见下表:已知飞机发动机燃油完全燃烧的能量转化为机械能的效率是40%,飞机使用的航空燃油的热值为5107J/kg.则: (1)完全燃烧10t燃油,能够转化成的机械能是多少焦耳?(2)若在飞机油箱中装了一半燃油,并且以500 m/s的速度匀速前进时,飞机的最大航程约是多少?(

11、3)当飞机以600 m/s的速度匀速前进时,飞机发动机的输出功率是多少千瓦?23(12分)已知煤油的比热容是,当煤油吸收了4.2105 J 的热量,煤油温度升高了 20 。(1)煤油的质量为多少?(2)若这些热量被10 kg的铜块吸收,则铜块升高的温度是多少?取 参考答案一、选择题1、D【解析】【解答】解:把瓶子放入热水中,瓶内气体受热温度升高,体积增大,橡皮膜会凸起来,分子的无规则运动会加快,内能增大,同时压强会增大,故AB正确;D错误;物体含物质的多少没有变化,故C正确故选D点睛:温度越高,分子无规则运动速度越快;影响内能的因素:温度、质量、状态;瓶内空气膨胀,体积增大,但物质多少没有变化

12、,所以质量不变2、D【解析】试题分析:分子动理论中提到,分子之间存在空隙,而且分子之间存在引力和斥力;当分子间的距离小于平衡距离时,分子间的作用力表现为斥力;当分子间的距离等于平衡距离时,分子间表现为无力;当分子间的距离大于平衡距离时,分子间的作用力表现为引力解:固体、液体在压缩时,分子间的距离减小,小于平衡距离时,分子间的作用力表现为斥力,所以固体、液体比较难以被压缩故选D【点评】本题考查学生对分子动理论中的知识点的掌握情况,需要结合分子之间空隙和斥力的结合来分析3、B【解析】甲、乙两支完全相同的试管,装有同种液体,由图示可知,甲管竖直,乙管倾斜,此时两管内的液面相平,则乙的体积大于甲的体积

13、,V甲V乙,由m=V可知,甲的质量小于乙的质量,即m甲密度相等,深度h相同,根据p=gh得:p甲故选:B。【点睛】先根据图判断液体的体积关系,由密度公式判断液体质量大小关系;然后运用液体压强的特点,即压强公式p=gh比较压强大小。4、C【解析】A如图电压表测量的总电压,要用电压表则灯L2两端的电压,将电压表连接L1左端一端,改接到L2左端即可,故A不符合题意;B探究并联电路干路电流与各支路电流的关系,电流表应分别测量干路电流、两支路电流,如图将电源负极连接下面灯泡左端的连线,改接到下方电流表的负接线柱,即为正确的电流,故B不符合题意;C如图,伏安法测小灯泡的电阻的实验电路中,电流表的正负接线柱

14、接反了,且滑动变阻器连接了上面的两个接线柱,所以最少两处需要改正,故C符合题意;D如图,在电阻一定时探究电流与电压的关系,电流表应串联,电压表应并联在电阻两端,所以将电阻右端到电流表的连线,改接到电压表的负接线柱即为正确的电路,故D不符合题意;5、C【解析】由小明的这组实验数据可看出:IAIB+IC,但实验次数太少,且B处电流和C处电流是相等的,得出的结论不具有普遍性。所以下一步小明应该换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值。故C正确。6、B【解析】由图可知, 甲丙相互排斥,说明甲丙一定带同种电荷;乙丙相互吸引,乙可能带与丙相反的电荷,也可能不带电故只有B符合题意7、B【解析】如图,若将M、N

15、两个接线柱接入电路后,要使滑动变阻器的阻值最大,则两个滑动变阻器的电阻线都应连入电路,故P1在最左端,P2在最右端故选B点睛:要使滑动变阻器的连入的电阻阻值最大,则应把全部的电阻线连入电路8、A【解析】A夏天在地上洒水感到凉快是利用了水的蒸发吸热,而不是利用水的比热容大的特点,故A符合题意;B因为水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,降低相同的温度,水放出的热量多,所以北方楼房内的“暖气”用水作为介质,故B不符合题意;沿海地区和沙漠地区相比,沿海地区水多,水的比热容大,在相同的吸放热条件下,水的C温度变化小,冬暖夏凉,昼夜温差小;沙漠地区多砂石,砂石的比热容较小,在相同的吸热条件下,砂石的

16、温度变化大,故C不符合题意;D生物体内水的比例很大,有助于调节自身的温度,是利用了水的比热容大的特点,故D不符合题意9、D【解析】A. 比热容为物质的一种属性,和物体的状态有关,水和冰的比热容是不同的,故A错误;B. 太阳能热水器水的内能升高是因为水吸收太阳能,是一种热传递,故B错误;C. 内能与物体的温度有关:温度越高内能越多,此外内能还与物质状态有关,内能的大小与分子无规则运动的速度有关,分子无规则运动的速度越大,内能越大,故C错误;D. 物体的扩散是因为分子在做无规则运动能进入对方分子的空隙中,故也能说明分子间是有间隙的,故D正确;故选D.【点睛】(1)比热容的大小与物质的状态有关;(2

17、)做功和热传递都可以改变物体的内能;(3)物体内部所有分子做无规则运动具有的分子动能和分子势能的总和叫内能,内能决定于物体的温度、状态;(4)组成物质的分子间存在间隙,分子不停地做无规则的热运动10、B【解析】串联电路是指顺次连接的电路;并联电路是指将用电器并列连接的电路。【详解】A、由图可知,闭合开关S后,灯泡L2被短路,电路为灯泡L1的简单电路,故A不符合题意;B、由图可知,闭合开关S后,电流从正极出发,依次经L1、L2、开关回到负极,即两灯泡顺次连接,因此两个灯泡是串联的,故B符合题意;C、由图可知,闭合开关S后,两灯泡并列连接,因此两灯泡组成的电路为并联电路,故C不符合题意;D、由图可

18、知,闭合开关S后,电流从正极出发经导线回到负极,不经用电器,造成电源短路,故D不符合题意。故选B。11、C【解析】该滑轮组有2段绳子承担物重,在不计摩擦力和动滑轮重的情况下,所用拉力为重物的一半,即0.75N;但实际中,不可能没有摩擦,也没有不受重力的动滑轮,故提起的总重会大于被提起的物体重,所以手拉力的大小实际应该是大于0.75N12、C【解析】分子之间既有引力又有斥力,清晨树叶上的露珠看起来呈球状,这说明水分子之间的距离较大,作用力表现为引力,所以露珠看起来呈球状故C符合题意二、填空题13、异 绝缘体 【解析】1当梳子和头发相互摩擦时,梳子和头发带有异种电荷,由于异种电荷相互吸引,所以头发

19、会随着梳子飞起来;2塑料梳子不容易导电是绝缘体。14、合理 它们都是使用比值定义法的物理量 密度、比热容 它们都是物质的特性 (它们都可以用来鉴别物质) 【解析】物体单位时间内通过的路程叫做速度,速度是表示物体运动快慢的物理量;单位质量的物质温度每升高(或降低)1所吸收(或放出)的热量叫做这种物质的比热容,比热容是表示物质吸放热能力强弱的物理量;物体单位面积上受到的压力叫做压强,压强是表示压力作用效果的物理量;单位体积的某种物质的质量叫做密度,密度是物质本身的一种特性,其大小仅与物质的种类和存在的状态有关,而与物体的质量和体积无关;林同学把密度、速度、压强归为一类是合理的,理由是它们都是使用比

20、值定义法的物理量;你认为可以归为一类的物理量是密度、比热容,理由是它们都是物质的特性 (它们都可以用来鉴别物质)。【点睛】掌握各个物理量表示的物理含义即可正确分类:(1)速度是表示物体运动快慢的物理量;(2)比热容是表示物质吸放热能力强弱的物理量;(3)压强是表示压力作用效果的物理量;(4)密度是物质本身的一种特性,与物体的质量和体积无关。15、无规则运动 斥力 【解析】1夏日,荷花绽放,花香四溢是花香分子发生的扩散现象,说明分子在不停地做无规则运动。2荷叶上的水滴的体积很难被压缩变小,即液体体积很难被压缩,说明分子间存在斥力。16、静止 运动 西 【解析】1甲乙二辆汽车以相同的速度并排在平直

21、的公路上匀速向东行驶,若以乙为参照物,它们之间的位置没有发生变化,则甲是静止的;2若以路旁的树木为参照物,甲的位置不断变化,甲是运动的;3若乙加速行驶而甲仍以原来速度行驶,则以乙为参照物,甲后退离乙的距离越来越远,则甲向西运动。三、实验题17、甲、乙 甲、丙 相等 1.2106 燃料燃烧释放的热量不能全部被液体吸收 【解析】(1)为了比较热值大小要用不同的燃料,加热同一种液体,让液体的质量相同,通过温度计的示数高低得出吸热多少,进而判断热值大小,应选择甲乙两图进行实验;为了比较两种液体的比热容,需要燃烧相同的燃料,加热不同的液体,让液体的质量相同,通过温度计的示数高低得出吸热多少,进而判断两种

22、比热容的大小关系,应选择甲丙两图进行实验;在实验中,三烧杯中a、b液体的质量必须相等;(2)燃烧燃料2和燃烧燃料1相比,液体升高的温度为2:1,液体吸收热量为2:1,即燃料完全燃烧放出热量2:1,所以热值为2:1,由此得出燃料2的热值是1.2106J/kg;(3)由于燃料燃烧释放的热量不能全部被液体吸收,使得实验得到的燃料热值偏小18、 . 【解析】根据实验步骤,结合图和两次电路判断电路的连接方式,根据电路特点和欧姆定律求出表达式【详解】由实验步骤,说明R与并联,闭合开关、时两者并联。只闭合开关时,只有R接入电路中,由此连接实物如图所示:只闭合开关时,只有R接入电路中,且R最大阻值为,所以电源

23、电压U=,闭合开关、时两者并联,通过的电流,=,所以19、排开液体的重力 F1-F2 排开液体体积 压力作用效果与受力面积 不同 高度差 需要 不变 变小 【解析】由图可知物体的重力和浸没在液体中弹簧测力计的示数以及物体排开液体的体积,根据称重法可求受到的浮力,根据密度公式和重力公式可求排开液体的重力,即可探究物体受到的浮力与排开液体之间的关系。压力的作用效果与压力大小、受力面积的大小有关,当研究压力的作用效果与受力面积的关系时,应控制压力的大小相同,通过手指肌肉下陷情况体现了压力作用效果的不同。压强计中U形管内液面的高度差反映了液体内部压强的大小,同种液体中,深度不同,压强不同,因此要将金属

24、盒置于水中不同深度处进行观察。液体内部压强大小还受到液体密度的影响,因此,换一种液体再进行实验是有必要的。由(d)图可知此实验为托里拆利实验,实验中水银柱的高度是由外界大气压的大小决定的,在玻璃管顶端真空的情况下,管内外水银柱的高度差与管的倾斜度、位置的深浅、水银槽内水银的多少以及管的粗细和长短均无关。【详解】(1)123 如图(a)所示实验过程是定量研究浸没在液体中的物体受到的浮力与它排开液体所受重力的关系,根据称量法测浮力可得,物体受到的浮力: 由图可知,量筒示数的增加量V2-V1为物体排开液体的体积。(2)4 将铅笔压在大拇指和食指之间时,两手指受到的压力相等,笔尖的受力面积小、笔尾的受

25、力面积大,两手指的下陷程度不同,故图(b)实验是探究压力的作用效果与受力面积的关系;(3)5 67将压强计的金属盒置于水中不同深度处,通过观察U形管中液面高度差的变化,可得出液体压强的大小。因为液体内部压强还与液体的密度有关,因此,小红所建议的在其他液体中重复实验是需要的;(4)89 如图(d)所示是托里拆利实验的过程,由于水银柱的高度是由外界大气压的大小决定的,因此若玻璃管倾斜,管内外水银面的高度差不变。若将此装置移到高山上,外界大气压减小,则水银柱的高度将变小。四、作图题20、 【解析】(1)1由电路图可知,两灯泡并联,电流A测干路电流,开关S1接在干路中,开关S2串联在L2支路中,根据电路图连接实物电路图,从电源正极出发,把电源、电流表、开关S1、开关S2、灯L2串联接入电路,回到电源负极,然后把L1并联在L2与S2串联电路两端,实物电路图如图所示:(2)2从电源正极开始分路,一路经过开关S2、灯泡L1,另一路经过L2,然后共同经开关S1回到电源

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