版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、篇一:美容院员工正式聘用合同范本美容院员工正式聘用合同范本_美容院根据中华人民共和国国务院劳动法规和 _市私营企业劳动管理实施办法,结合本美容院经营的具体所需今制订此劳动合同书。双方根据 “平等自愿 ”、“协商一致 ”的原则,签定本合同,确立劳动关系,明确双方的权利、义务,并共同遵守履行。_美容院 (以下简称 “甲方 ”)同意聘请 _先生 / 小姐 / 女士 (以下简称“乙方 ”)为_美容院合同工,职位_,负责工作_, 身份证号码: _。一、合同有效期:为 _年,从 _年 _月_日至 _年 _月_日止,劳动合同期满,在双方同意的条件下,可续签合同。二、职责要求:(1)、乙方必须接受甲方的监督和
2、指挥,按其职位要求及美容院的制度,努力做好工作。(2)、根据工作需要,可以调换乙方的工作岗位。(3)、乙方必须按美容院员工手册的全部内容和条款,严守美容院规章制度。(4)、乙方每周六天工作制,每天工作时间由甲方安排,当工作需要乙方加班时,甲方需补偿相应的假期。三、劳动报酬:(1)、固定工资 _元/ 月 (2)、绩效工资 _元/ 月 (3)、补贴共 _元 / 月 (4)、提成奖金:完成核定月度销售任务部分,可获奖金 _元。超出月度销售任务部分,提成 _元。 (5)、完成全年销售任务 (月度销售任务x 12),于农历新年前,可获年终奖金。(6)、所得税或个人收入调节税由乙方负担。(7)、按美容院经
3、营情况及员工对业务熟练程度,工作所业绩,在适当时间考虑调整职位及薪酬。(8)、甲方每月5 日如期发放货币工资。如遇节假日或休息日,应提前在最近的工作日支付工资。(9)、所辖的人员聘用、调动、解雇均须以书面形式知会美容院并征得美容院同意。(10)、签约起,若未满一年可按比例执行。四、福利及劳动保险: (1)、员工服务满一年,可依下列规定给予带薪年假:a、工作满一年以上未满三年者:每年5 日 b、工作满三年以上未满五年者:每年 10 日 c、工作满五年以上未满十年者:每年14 日 d 、工作满十年以上者,每满一年递增一日,但总数不超过30 日。 (2)、乙方享有国家法定公众假期,如因业务需要在法定
4、假日不能休假,可由甲方安排在该法定假日前后六十天内补放。(3)、乙方因病,实行计划生育,分娩及婚事、丧事等,按本美容院制定的具体办 法处理。 (4)、乙方请事假,须有正当理由及以书面申请和经有关部门主管批准方为有效,甲方不发给事假期间的薪酬。 (5)、因公伤残、死亡,则按美容院购买的有关保险规定及本美容院制定的具体办法办理。 (6)、社会劳动保险条例,按国家有关规定执行。 (7)、乙方自行解决当值时的工作餐。五、续订、变更、解除、终止劳动合同:(1)、合同期届满即告终止。如经双方协商同意,可以续订合同。 (2)、如甲方因经营情况变化,调整经营任务,或者乙方因个人原因要求变更合同条款,经合同双方
5、协商同意,可以变更劳动合同的相关内容,并由双方签字 (盖章 )。如甲方订立劳动合同时所依据的客观情况发生重大变化,致使原合同无法履行,经当事人双方协商不能就变更劳动合同达成协议的,甲方可以解除劳动合同。 (3)、有下列情形之一的,甲方可解除劳动合同,并不作任何补偿,同时也取消年终奖金。 1、乙方严重违反劳动纪律及甲方依法制定的规章制度。 2、乙方严重失职,营私舞弊,泄露商业秘密,对甲方利益造成损害的。3、乙方的行为按照国家的法律、法规规定被追究刑事责任的。4、乙方不能胜任工作,连续2 个月未能完成月度销售任务。5、不按美容院规定的销售方式及违反美容院的核定价格进行销售活动. 6、借故不参与美容
6、院的大型对外活动,不服从美容院的工作安排,工作不合作,损人利已。7、对外的销售活动中故意损害美容院的形象,私自向客户提出美容院合约外的任何个人要求。8、兼任美容院外的任何职务及销售美容院外的任何产品。9、不按美容院制度定期以书面形式向直属上司如实汇报工作,弄虚作假。六、有下列情况之一的,甲方有权解除劳动合同,但须提前十天以书面形式通知对方: (1)、乙方患病或非因工负伤的,医疗期满后确实不能从事原工作,也不能从事甲方另行安排工作的。(2)、劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使劳动合同不能履行,经双方当事人协商不能就变更劳动合同达成协议的。(3)、若甲方因不可预见的意外因素,造成严重
7、财政困难时的正常裁员,可单方面终止合同,一旦意外因素得到克服,财政状况好转而需要增员时,甲方应优先考虑乙方。(4)、劳动合同约定的解除条件的。七、本合约期满,如果双方续约,则应另行协商确定续约的条件和支付,以及乙方的工作职责和目标。八下列情形之一的,乙方可随时通知甲方解除劳动合同:(1)、甲方不按劳动合同规定支付劳动报酬或提供劳动条件的。(2)、甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的。九乙方非依据本合同第 (七)条规定的情况外解除劳动合同,应提前 15 天以书面形式通知甲方。否则须以十天薪酬为代通知金,但不免除乙方应依约承担的赔偿责任。乙方承担的赔偿责任的范围包括: (1)、甲方
8、为招收录用乙方而直接支付的费用。(2)、甲方为乙方支付的教育、培训费用。 (3)、对甲方的生产、经营和工作所造成的直接经济损失。 (4)、劳动合同及其附件中约定的其他赔偿费用。 乙方单方面解除劳动合同,甲方可依约追究其违约责任。 十、保密和不竞争 (1)、所有因履行本合同而由甲方向乙方提供或披露或由乙方从甲方获得的技术和商业秘密,包括甲方的供应商、客户关系、营销方法和销售组织等,均属保密范畴,乙方承担保密义务并保证不会将它们用于本合同以外的用途。 (2)、在本美容院期内或续约期内,乙方不得直接或间接地参与与甲方业务有竞争关系的业务或组织。作为甲方支付约满酬金的代价,乙方在本合同期满后一年内不得
9、直接或间接与甲方业务竞争。十一、 乙方辞职经甲方批准后或被甲方解雇者,应将美容院的一切物品、证件、文件及有关资料及其复印件交回美容院,方可办理离职手续。乙方应以甲方的信誉及利益为重,不得对外泄漏业务上的机密,以及从事有害甲方声誉及业务进展的事项。如乙方给予甲方造成经济损失或工作遭受破坏,乙方应承担赔偿的责任及应负法律的责任。十二、甲方制定的员工手册为本合同的附属文件,与本合同有同等约束力。本合同自签订之日起生效,签约双方各执一份。十三、因本合同履行而引起的或与本合同有关的任何争议,双方首先应友好协商解决。如协商不成,则应将争议提交劳动仲裁委员会仲裁。甲方:乙方(签 署): 盖 章: 员工姓名
10、(正 楷): 日 期: 日期:篇二:美容院员工合同 美容院员工合同 甲方: (以下简称甲方) 乙方:(以下简称乙方) 甲乙双方根据中华人民共和国劳动法之精神,本着平等自愿、协商一致的原则,签订如下合约:一、甲方因工作需要,聘用乙方。聘用时间从_ 年 _ 月 _ 日到 _年 _ 月 _ 到日止。 二、乙方在合约期中途解除和约的,不管任何原因,培训教育金不予退回。合同期满后一次性全额退回培训教育金。三、美容院的押金制度,乙方需交押金600 元整,每月应从工资扣除100 元,扣满为止,合同期满后一次性金额退回押金。乙方的义务 (1)坚决维护公司的经营管理人事机密、信誉等一切利益的义务。(2)根据公司
11、的工作需要调整工作与休假的义务。(3)不对公司隐瞒任何真实情况的义务。(4)乙方在本单位工作期间的个人所得税应由乙方自行缴纳。(5)乙方如擅自解除合同、应根据公司资产员工责任表交还相应物品。(6)在合同期内,甲方提供学习机会,出外学习车费由甲方负责,学习费用乙方自行承担,其他费用视情况而定。四、合同的终止(一)甲乙双方不得无视公司相关的人事制度、随意解除合同,否则应赔偿对方违约金元。(二)由于不可抗力因素(天灾、失火等)造成无法继续履行合同的,视为本合同自动终止。(三)乙方因自身的不可克服原因要终止合同的,需提前三十天书面提出,经双方协商同意后解除。(四)有下列情况之一的,甲方可以无条件解除合
12、同,并取消企业给予的一切福利和奖励待遇: 1、乙方严重违反国家法律,被追究刑事责任。2、乙方的行为违反员工手册之员工解聘的条款。(五)下列情况,乙方可以解除合同:1、甲方不履行合同或擅自更改合同的。2、乙方认为自己无能力继续从事本工种的,并自愿放弃企业给予的一切福利和奖励待遇。七、附则(一)合同期满,双方必须在十五天内书面办妥续约或终止手续。未及时办理的,则视为自动续约。(二)未尽事宜经双方协商书面补充为本合同有效条款。 (三)双方在和约上有不可调和的争议时,可提请 区劳动仲裁部门处理。(四)本合同一式两分,甲乙双方各持一分。公司名称(签章) :员工姓名: 负责人(签章): 身份证号: 身份证
13、: 户籍地址:年月 日篇三:美容师聘用合同书 美容师聘用合同书 甲方:珠海三灶白丽人美吧 乙方: 身份证号: 一 、 甲方聘用乙方从事美容美体工作,双方就聘用事宜经协商达成如下协议,以资双方 实行: 甲方聘用乙方到珠海白丽人美吧从事美容美体服务工作,期限为自 年 月 日至年 月 日(学员学习期: 个月)美容师工作压金 1000 元,合同期满如数退还。 二 、 甲方给予乙方的聘用职务 ,聘用待遇参见附件: 底薪十业绩提成十手工提成美容师业绩考评管理系列 1、 学员上手后第一个月底薪为 800元,第二个月可根据其表现申请加薪100 至 150 元,品 德、业绩、三个月考核优秀的员工,可获得现金20
14、0 元的奖励。三个月考试核通过后按美容师业绩考核管理计工资。2、 公司不提供吃住。(化妆、修眉、盘发、一律按产品业绩提)提成方案三 、双方责任: (一)甲方责任:1、甲方必须保证依法经营,不得有任何违法,违规经营。2、甲方应提供服务的环境和条件。 3、甲方必须每月准时发放薪金给乙方,每月10 号发放上月薪资。 4、聘用期间,如乙方面违纪违规使甲方造成损失,甲方有权立即解约,并不退还压金。(二)乙方责任: 1、乙方必须遵守店规,遵守法规,守法经营和服务,不得有任何违法行为发生,否则责任自负。2、乙方上班时间按甲方经营需要,每周休息一天,甲方不再另计加班工资,但可根据情况安排倒休。 3、乙方在工作
15、期间,如有损坏甲方的设备设施,照价赔偿。 4、乙方在服务期间,因乙方原因导致消费人身财产损失,由乙方赔偿责任,如果因甲方原因导致消费人身财产损失,则由甲方赔偿责任。 5、在聘用期间,如乙方提出并擅自中止合同,则乙方向甲方承担违约责任包括向甲方支付培训金和扣发上月工资。四、 甲方的会员资料及公司管理制度属公司机密,未经甲方允许的情况下,乙方不得对外泄漏,否则甲方有权向乙方追究法律责任及支付赔偿金伍万元。五、合同期满:如果双方都同意续签合同,在期满当月续签聘用合同,如一方不愿再续签合同,则双方解除本合同,且不必支付对方任何经济补偿金。 六、本合同一式两份,双方各执一份,签字盖章后生效,具同等法律效
16、力。甲方:乙方: 法人:身份证号:电话: 电话: 日期:日期:赠送相关资料考试答题的技巧拿到试卷之后,可以总体上浏览一下,根据以前积累的考试经验,大致估计一下试卷中每部分应该分配的时间。安排答题顺序关于考试时答题顺序,一种策略是按照试卷从前到后的顺序答题,另外一种策略是按照自己总结出的答题顺序。无论采取哪种策略,你必须非常清楚每部分应该使用的最少和最多的答题时间。按照自己总结的答题顺序:先做那些即使延长答题时间,也不见得会得分更多的题目,后做那些需要仔细思考和推敲的题目。例如,数学先做会做的题目,再做难题,所谓难题,就是你思考了好几分钟仍然无法做出的题目。再例如,英语和语文,你可以先把填空、选
17、择、作文等题目做完,然后再做阅读题目。 数学处于高级阶段的贾甲在某次考试时,做到第 5 题时,实在做不出来,于是就先不做,继续往下做,到了第 10 题时,又做不出来了,心里有点着急,就暗自对自己说, “平静”、“平静”,于是隔过去往下做,到了第 15 题,又做不出来了。于是就回头做第 5 题,想了几分钟后,仍然做不出来,于是就再做第 10 题,想了一会儿,突然想到了解题思路,于是就很快的做出来了,这时心情已经平静下来了,然后接着做第 15 题,想了一大会儿,只是想出了某一步骤,于是就把这一步骤写在试卷上,并猜了个答案写上,然后再回头做第 5 题,想了一会儿就做出来了。然后,他用了几分钟检查了所
18、有题目,发现没有大的错误后,他就再做第 15 题,他在脑子里把与这道题目相关的知识点和解题技巧逐一回忆,由于他已经形成了比较完整的知识体系,所以,回忆了几遍之后,他终于想出了第 15 题的解题思路,于是就很快的做出来了。一、答题原则大家拿到考卷后,先看是不是本科考试的试卷,再清点试卷页码是否齐全,检查试卷有无破损或漏印、重印、字迹模糊不清等情况。如果发答题时,一般遵循如下原则:1从前向后,先易后难。通常试题的难易分布是按每一类题型从前向后,由易到难。因此,解题顺序也宜按试卷题号从小到大,从前至后依次解答。当然,有时但也不能机械地按部就班。中间有难题出现时,可先跳过去,到最后攻它或放弃它。先把容
19、易得到的分数拿到手,不要“一条胡同走到黑” ,总的原则是先易后难,先选择、填空题,后解答题。2规范答题,分分计较。数学分 I 、 II 卷,第 I 卷客观性试题,用计算机阅读,一要严格按规定涂卡,二要认真选择答案。第 II 卷为主观性试题,一般情况下,除填空题外,大多解答题一题设若干小题,通常独立给分。解答时要分步骤(层次)解答,争取步步得分。解题中遇到困难时,能做几步做几步,一分一分地争取,也可以跳过某一小题直接做下一小题。3得分优先、随机应变。在答题时掌握的基本原则是“熟题细做,生题慢做” ,保证能得分的地方绝不丢分,不易得分的地方争取得分,但是要防止被难题耗时过多而影响总分。4填充实地,
20、不留空白。考试阅卷是连续性的流水作业,如果你在试卷上留下的空白太多,会给阅卷老师留下不好印象,会认为你确实不行。另外每道题都有若干采分点,触到采分点便可给分,未能触到采分点也没有倒扣分的规定。因此只要时间允许,应尽量把试题提问下面的空白处写上相应的公式或定理等有关结论。5观点正确,理性答卷。不能因为答题过于求新,结果造成观点错误,逻辑不严密;或在试卷上即兴发挥,涂写与试卷内容无关的字画,可能会给自己带来意想不到的损失。胡乱涂写可以认为是在试卷上做记号,而判作弊。因此,要理性答卷。6字迹清晰,合理规划。这对任何一科考试都很重要,尤其是对“精确度”较高的数理化,若字迹不清无法辨认极易造成阅卷老师的
21、误判,如填空题填写带圈的序号、数字等,如不清晰就可能使本来正确的失了分。 另外,卷面答题书写的位置和大小要计划好,尽量让卷面安排做到 “前紧后松”而不是“前松后紧” 。特别注意只能在规定位置答题,转页答题不予计分。二、审题要点审题包括浏览全卷和细读试题两个方面。一是开考前浏览。开考前 5 分钟开始发卷,大家利用发卷至开始答题这段有限的时间,通过答前浏览对全卷有大致的了解,初步估算试卷难度和时间分配,据此统筹安排答题顺序,做到心中有数。此时考生要做到“宠辱不惊”,也就是说,看到一道似曾相识的题时,心中不要窃喜,而要提醒自己,“这道题做时不可轻敌,小心有什么陷阱,或者做的题目只是相似,稍微的不易觉
22、察的改动都会引起答案的不同” 。碰到一道从未见过,猛然没思路的题时,更不要受到干扰,相反,此时应开心, “我没做过,别人也没有。这是我的机会。 ”时刻提醒自己:我易人易,我不大意;我难人难,我不畏难。二是答题过程中的仔细审题。这是关键步骤,要求不漏题,看准题,弄清题意,了解题目所给条件和要求回答的问题。不同的题型,考察不同的能力,具有不同的解题方法和策略,评分方式也不同,对不同的题型,审题时侧重点有所不同。1选择题是所占比例较大( 40)的客观性试题,考察的内容具体,知识点多,“双基”与能力并重。对选择题的审题,要搞清楚是选择正确陈述还是选择错误陈述,采用特殊什么方法求解等。2填空题属于客观性
23、试题。一般是中档题,但是由于没有中间解题过程,也就没有过程分,稍微出现点错误就和一点不会做结果相同, “后果严重”。审题时注意题目考查的知识点、方法和此类问题的易错点等。3解答题在试卷中所占分数较多( 74 分),不仅需要解出结果还要列出解题过程。解答这种题目时,审题显得极其重要。只有了解题目提供的条件和隐含信息,联想相关题型的通性通法,寻找和确定具体的解题方法和步骤,问题才能解决。三、时间分配近几年,随着高考数学试题中的应用问题越来越多,阅读量逐渐增加,科学地使用时间,是临场发挥的一项重要内容。分配答题时间的基本原则就是保证在能得分的地方绝不丢分,不易得分的地方争取得分。在心目中应有“分数时
24、间比”的概念,花10 分钟去做一道分值为12 分的中档大题无疑比用 10 分钟去攻克 1 道分值为 4 分的中档填空题更有价值。有效地利用最好的答题时间段,通常各时间段内的答题效率是不同的,一般情况下,最后 10 分钟左右多数考生心理上会发生变化,影响正常答卷。特别是那些还没有答完试卷的考生会分心、产生急躁心理,这个时间段效率要低于其它时间段。在试卷发下来后,通过浏览全卷,大致了解试题的类型、数量、分值和难度,熟悉“题情”,进而初步确定各题目相应的作答时间。通常一般水平的考生,解答选择题( 12 个)不能超过 40 分钟,填空题( 4 个)不能超过 15 分钟,留下的时间给解答题( 6 个)和
25、验算。当然这个时间安排还要因人而异。在解答过程中,要注意原来的时间安排,譬如, 1 道题目计划用 3 分钟,但 3 分钟过后一点眉目也没有,则可以暂时跳过这道题;但若已接近成功,延长一点时间也是必要的。需要说明的是,分配时间应服从于考试成功的目的,灵活掌握时间而不墨守最初安排。时间安排只是大致的整体调度,没有必要把时间精确到每 1 小题或是每 1 分钟。更不要因为时间安排过紧,造成太大的心理压力,而影响正常答卷。一般地,在时间安排上有必要留出 510 分钟的检查时间,但若题量很大,对自己作答的准确性又较为放心的话,检查的时间可以缩短或去除。但是需要注意的是,通常数学试卷的设计只有少数优秀考生才
26、可能在规定时间内答完。五、大题和难题一张考卷必不可少地要有大题、难题以区分考生的知识和能力水平,以便拉开档次。一般大题、难题分值都较高,遇到难题,要尽量放到最后去攻克;如果别的题目全部做完而且检查无误,而又有一定时间的话,就应想办法攻克难题。不是每个人都能得 150 的,先把会的做完,也可以给自己奠定心里优势。六、各种题型的解答技巧1选择题的答题技巧1)掌握选择题应试的基本方法:要抓住选择题的特点,充分地利用选择支提供的信息,决不能把所有的选择题都当作解答题来做。首先,看清试题的指导语,确认题型和要求。二是审查分析题干,确定选择的范围与对象,要注意分析题干的内涵与外延规定。三是辨析选项,排误选
27、正。四是要正确标记和仔细核查。2)特值法。在选择支中分别取特殊值进行验证或排除,对于方程或不等式求解、确定参数的取值范围等问题格外有效。3)反例法。把选择题各选择项中错误的答案排除,余下的便是正确答案。4)猜测法。因为数学选择题没有选错倒扣分的规定,实在解不出来,猜测可以为你创造更多的得分机会。除须计算的题目外,一般不猜A。2填空题答题技巧1)要求熟记的基本概念、基本事实、数据公式、原理,复习时要特别细心,注意记熟,做到临考前能准确无误、清晰回忆。对那些起关键作用的,或最容易混淆记错的概念、符号或图形要特别注意,因为考查的往往就是它们。如区间的端点开还是闭、定义域和值域要用区间或集合表示、单调
28、区间误写成不等式或把两个单调区间取了并集等等。( 2)一般第 4 个填空题可能题意或题型较新,因而难度较大,可以酌情往后放。3解答题答题技巧1)仔细审题。注意题目中的关键词,准确理解考题要求。2)规范表述。分清层次,要注意计算的准确性和简约性、逻辑的条理性和连贯性。3)给出结论。注意分类讨论的问题,最后要归纳结论。4)讲求效率。合理有序的书写试卷和使用草稿纸,节省验算时间。七、如何检查在考试中,主动安排时间检查答卷是保证考试成功的一个重要环节,它是防漏补遗、去伪存真的过程,尤其是考生如果采用灵活的答题顺序,更应该与最后检查结合起来。因为在你跳跃式往返答题过程中很可能遗漏题目,通过检查可弥补这种
29、答题策略的漏洞。检查过程的第一步是看有无遗漏或没有做的题目,发现之后,应迅速完成或再次思考解法。对各类题型的做答过程和结果,如果有时间要结合草稿纸的解题过程全面复查一遍,时间不够,则重点检查。选择题的检查主要是查看有无遗漏,并复查你心存疑虑的题目。但是若没有充分的理由,一般不要改变你依据第一感觉作出的判断。对解答题的检查,要注意结合审查草稿纸的演算过程,改正计算和推理中的错误。另外要补充遗漏的理由和步骤,删去或修改错误或不准确的观点。计算题和证明题是检查的重点,要仔细检查是否完成了题目的全部要求;若时间仓促,来不及验算的话,有一些简单的验证方法:一是查单位是否有误;二是看计算公式引用有无错误;
30、三是看结果是否比较“像” ,这里所说的“像”是依靠经验判断,如应用题的答案是否符合实际意义;数字结论是否为整数、自然数或有规则的表达式,若结论为小数或无规则的数,则要重新演算,最好能用其他方法再试着去做八、强调的一点是草稿纸,这是考试时和试卷同等重要的东西。同学们拿到草稿纸后,请先将它三折。然后按顺序使用。草稿纸上每道题之间留空,标清题号。字迹要做到能够准确辨认,切不可胡写乱画。这样做的好处是:草稿纸展现的是你的答题思路。草稿纸清晰,答题思路也会清晰,最起码你清楚你已经做到了哪一步。如果草稿混乱的话,这一步推出来了,往往又忘了上一步是怎么得到的。对于前面提到的暂时不会,回头再做的题,由于你第一
31、次做本题时已经进行了一定的思维过程。第二次做时如果重头再思考非常浪费时间。利用草稿纸,可以迅速找到上次的思维断点。从而继续攻破。关键结论要特殊标记。检查过程中,草稿纸更是最好的帮手。如果连演算过程都可从草稿纸上清晰找到的话,无疑会节省大量时间。选择题并不难,题目当中有答案,特值排除找方法,数形结合作对它;填空题很容易,最简结果要牢记,区间开闭不分离,多选题目想仔细;解答题也容易,基础大题莫放弃。摆明条件讲道理。步骤规范记心底。别人难我不易聚精会神审题意多写步骤和推理,分步得分来做题。别人易我不难,防止粗心是关键,千方百计做答案,时时刻刻细计算。在初中数学几何学习中,如何添加辅助线是许多同学感到
32、头疼的问题,许多同学常因辅助线的添加方法不当,造成解题困难。以下是常见的辅助线作法编成了一些“顺口溜”歌诀。人人都说几何难,难就难在辅助线。辅助线,如何添?把握定理和概念。还要刻苦加钻研,找出规律凭经验。图中有角平分线,可向两边作垂线。角平分线平行线,等腰三角形来添。角平分线加垂线,三线合一试试看。线段垂直平分线,常向两端把线连。三角形中两中点,连接则成中位线。三角形中有中线,延长中线等中线。平行四边形出现,对称中心等分点。梯形里面作高线,平移一腰试试看。平行移动对角线,补成三角形常见。证相似,比线段,添线平行成习惯。等积式子比例换,寻找线段很关键。直接证明有困难,等量代换少麻烦。斜边上面作高
33、线,比例中项一大片。半径与弦长计算,弦心距来中间站。圆上若有一切线,切点圆心半径连。切线长度的计算,勾股定理最方便。要想证明是切线,半径垂线仔细辨。是直径,成半圆,想成直角径连弦。弧有中点圆心连,垂径定理要记全。圆周角边两条弦,直径和弦端点连。弦切角边切线弦,同弧对角等找完。如果遇到相交圆,不要忘作公共弦。内外相切的两圆,经过切点公切线。若是添上连心线,切点肯定在上面。辅助线,是虚线,画图注意勿改变。基本作图很关键,平时掌握要熟练。解题还要多心眼,经常总结方法显。切勿盲目乱添线,方法灵活应多变。分析综合方法选,困难再多也会减。虚心勤学加苦练,成绩上升成直线。有理数的加法运算:同号相加一边倒;异
34、号相加“大”减“小” ,符号跟着大的跑;绝对值相等“零”正好。 注 “大”减“小”是指绝对值的大小。合并同类项:合并同类项,法则不能忘,只求系数和,字母、指数不变样。去、添括号法则:去括号、添括号,关键看符号,括号前面是正号,去、添括号不变号,括号前面是负号,去、添括号都变号。一元一次方程:已知未知要分离,分离方法就是移,加减移项要变号,乘除移了要颠倒。恒等变换:两个数字来相减,互换位置最常见,正负只看其指数,奇数变号偶不变。(a-b )2n+1=-(b-a ) 2n+1( a-b )2n=(b - a ) 2n 平方差公式:平方差公式有两项,符号相反切记牢,首加尾乘首减尾,莫与完全公式相混淆
35、。完全平方:完全平方有三项,首尾符号是同乡,首平方、尾平方,首尾二倍放中央;首尾括号带平方,尾项符号随中央。因式分解:一提(公因式)二套(公式)三分组,细看几项不离谱,两项只用平方差,三项十字相乘法,阵法熟练不马虎,四项仔细看清楚,若有三个平方数(项) ,就用一三来分组,否则二二去分组,五项、六项更多项,二三、三三试分组,以上若都行不通,拆项、添项看清楚。“代入”口决:挖去字母换上数(式) ,数字、字母都保留;换上分数或负数,给它带上小括弧,原括弧内出(现)括弧,逐级向下变括弧(小中大)单项式运算:加、减、乘、除、乘(开)方,三级运算分得清,系数进行同级(运)算,指数运算降级(进)行。一元一次
36、不等式解题的一般步骤:去分母、去括号,移项时候要变号,同类项、合并好,再把系数来除掉,两边除(以)负数时,不等号改向别忘了。一元一次不等式组的解集:大大取较大,小小取较小,小大,大小取中间,大小,小大无处找。一元二次不等式、一元一次绝对值不等式的解集:大(鱼)于(吃)取两边,小(鱼)于(吃)取中间。分式混合运算法则:分式四则运算,顺序乘除加减,乘除同级运算,除法符号须变(乘);乘法进行化简,因式分解在先,分子分母相约,然后再行运算;加减分母需同,分母化积关键;找出最简公分母,通分不是很难;变号必须两处,结果要求最简。分式方程的解法步骤:同乘最简公分母,化成整式写清楚,求得解后须验根,原(根)留
37、、增(根)舍别含糊。最简根式的条件:最简根式三条件,号内不把分母含,幂指(数)根指(数)要互质,幂指比根指小一点。特殊点坐标特征:坐标平面点(x, y),横在前来纵在后;(+,+),( - , +),(- ,)和( +,- ),四个象限分前后; X 轴上 y 为 0, x为0在Y轴。象限角的平分线:象限角的平分线,坐标特征有特点,一、三横纵都相等,二、四横纵确相反。平行某轴的直线:平行某轴的直线,点的坐标有讲究,直线平行 X 轴,纵坐标相等横不同;直线平行于 Y 轴,点的横坐标仍照旧。对称点坐标:对称点坐标要记牢,相反数位置莫混淆, X 轴对称 y 相反, Y 轴对称, x 前面添负号; 原点
38、对称最好记,横纵坐标变符号。自变量的取值范围:分式分母不为零,偶次根下负不行;零次幂底数不为零,整式、奇次根全能行。函数图像的移动规律:若把一次函数解析式写成y=k(x+0) +b、二次函数的解析式写成y=a(x+h)2+k 的形式,则用下面的口诀“左右平移在括号,上下平移在末稍,左正右负须牢记,上正下负错不了”。一次函数图像与性质口诀:一次函数是直线,图像经过仨象限;正比例函数更简单,经过原点一直线;两个系数 k 与 b,作用之大莫小看, k是斜率定夹角, b 与 Y 轴来相见, k 为正来右上斜, x 增减 y 增减; k 为负来左下展,变化规律正相反; k 的绝对值越大,线离横轴就越远。
39、二次函数图像与性质口诀:二次函数抛物线,图象对称是关键;开口、顶点和交点,它们确定图象现;开口、大小由 a 断, c 与 Y 轴来相见,b 的符号较特别,符号与 a 相关联;顶点位置先找见, Y 轴作为参考线,左同右异中为 0,牢记心中莫混乱;顶点坐标最重要,一般式配方它就现,横标即为对称轴,纵标函数最值见。若求对称轴位置,符号反,一般、顶点、交点式,不同表达能互换。反比例函数图像与性质口诀:反比例函数有特点,双曲线相背离的远;图在一、三(象)限, k 为负,图在二、四(象)限;图在k 为正,一、三函数减,两个分支分别减。图在二、四正相反,两个分支分别添;线越长越近轴,永远与轴不沾边。巧记三角
40、函数定义:初中所学的三角函数有正弦、余弦、正切、余切,它们实际是三角形边的比值,可以把两个字用隔开,再用下面的一句话记定义:一位不高明的厨子教徒弟杀鱼,说了这么一句话:正对鱼磷(余邻)直刀切。正:正弦或正切,对:对边即正是对;余:余弦或余弦,邻:邻边即余是邻;切是直角边。三角函数的增减性:正增余减特殊三角函数值记忆:首先记住30 度、 45 度、60 度的正弦值、余弦值的分母都是2、正切、余切的分母都是3,分子记口诀“123, 321,三九二十七”既可。数字巧记: =1.414 (意思意思而已) =1.7321 (三人一起商量) =2.236 (吾量量山路) =2.449 (粮食是酒) =2.
41、645 (二流是我)=2.828 (二爸二爸)=3.16(山药,六两)平行四边形的判定:要证平行四边形,两个条件才能行,一证对边都相等,或证对边都平行,一组对边也可以,必须相等且平行。对角线,是个宝,互相平分“跑不了” ,对角相等也有用, “两组对角”才能成。梯形问题的辅助线:移动梯形对角线,两腰之和成一线;平行移动一条腰,两腰同在“”现;延长两腰交一点, “”中有平行线;作出梯形两高线,矩形显示在眼前;已知腰上一中线,莫忘作出中位线。添加辅助线歌:辅助线,怎么添?找出规律是关键,题中若有角(平)分线,可向两边作垂线;线段垂直平分线,引向两端把线连,三角形边两中点,连接则成中位线;三角形中有中
42、线,延长中线翻一番。圆的证明歌:圆的证明不算难,常把半径直径连;有弦可作弦心距,它定垂直平分弦;直径是圆最大弦,直圆周角立上边,它若垂直平分弦,垂径、射影响耳边;还有与圆有关角,勿忘相互有关联,圆周、圆心、弦切角,细找关系把线连。同弧圆周角相等,证题用它最多见,圆中若有弦切角,夹弧找到就好办;圆有内接四边形,对角互补记心间,外角等于内对角,四边形定内接圆;直角相对或共弦,试试加个辅助圆;若是证题打转转,四点共圆可解难;要想证明圆切线,垂直半径过外端,直线与圆有共点,证垂直来半径连,直线与圆未给点,需证半径作垂线;四边形有内切圆,对边和等是条件;如果遇到圆与圆,弄清位置很关键,两圆相切作公切,两
43、圆相交连公弦。圆中比例线段:遇等积,改等比,横找竖找定相似;不相似,别生气,等线等比来代替,遇等比,改等积,引用射影和圆幂,平行线,转比例,两端各自找联系。正多边形诀窍歌:份相等分割圆, n 值必须大于三,依次连接各分点,内接正 n 边形在眼前。经过分点做切线,切线相交n 个点。 n 个交点做顶点,外切正n 边形便出现。正 n 边形很美观,它有内接,外切圆,内接、外切都唯一,两圆还是同心圆,它的图形轴对称, n 条对称轴都过圆心点,如果 n 值为偶数,中心对称很方便。正 n 边形做计算,边心距、半径是关键,内切、外接圆半径,边心距、半径分别换,分成直角三角形2n 个整,依此计算便简单。函数学习
44、口决:正比例函数是直线,图象一定过圆点,k 的正负是关键,决定直线的象限,负k 经过二四限, x 增大 y 在减,上下平移k 不变,由引得到一次线,向上加 b 向下减,图象经过三个限,两点决定一条线,选定系数是关键。反比例函数双曲线,待定只需一个点,正 k 落在一三限, x 增大 y 在减,图象上面任意点,矩形面积都不变,对称轴是角分线 x、y 的顺序可交换。二次函数抛物线,选定需要三个点, a 的正负开口判, c 的大小 y 轴看,的符号最简便, x 轴上数 交点, b 的食物中毒结全算, a、b 同号轴左边抛物线平移 a 不变,顶点牵着图象转,三种形式可变换,配方法作用最关键。英语解题技巧
45、合集高考英语,很多考生都会在短文改错、七选五和完形填空中扣分,为了让同学们尽量避免扣分,今天我们总结了这三种题型全面的解题技巧和方法。短文改错增强语感,宏观把握短文改错是一种综合技能,主要在于检测考生发现、判断、纠正文章中错误以及在语篇中综合运用英语知识准确性的能力。短文改错与书面表达一样,最能反映一个人的语言功底。考生在该题上失分最厉害,因为此题而影响英语总成绩的占大多数。一短文改错的复习重点1、考生必须熟悉设错方式:多词、少词、错词。 多词现象大多出现在冠词、介词、助动词、连词、语义重复及行文逻辑等方面。 少词现象主要出现在冠词、介词、副词、助动词、不定式符号to 、连词等。 错词现象主要
46、在冠词、介词、名词单复数、动词时态、非谓语动词、主谓一致、代词、连词、词形。2、考生平时应加强基本功训练,用一个“错题集”本把自己或同学在书面表达中出现的错误归纳一下,以便考前复习。二对全文的宏观把握学生应把改错内容当作一篇小短文来理解,这样能对短文有个宏观把握,对上下文有全面的了解。在理解篇章的基础上逐句审读,分析判断,上下兼顾,把明显的、拿的准的题先做完,这样可以缩小包围圈,也有助于对全文的进一步理解英语答题技巧。三从语法角度审查1、查看时态是否一致。My favorite sport is football. I was a member of our football team.全文都
47、是用的一般现在时,此句中的was 显然与上下文语境不符,应改为 am。2、查看主谓是否一致。Anyone may borrow books, and it cost nothing to borrow them. cost应改为costs,因其主语是it(为形式主语) ,且上下文均为一般现在时。3、查指代是否一致。The Smiths did his best to make me feel at home.句中的主语the Smiths表的是 Smith 一家人,因此指示代词his 应改为 their 。4、查平行结构是否平行一致。由 and, or, but, either.or., ne
48、ither.nor., not only.butalso., as well as等并列连词和词组连接的结构可称为平行结构。It was very kind of them to meet me at the railway station and drove me to their home. 句中的 drove 显然与 and 前面的 to meet 不平行,应改为 drive 。5、查名词的单复数与修饰词语或上下文是否一致。We study quite a few subject, such as Maths, Chinese. quite a few只能修饰复数名词,故subject应
49、改为 subjects 。6、查行文逻辑是否一致。Most people can quickly get help from a doctor or go to a hospitalsince they are ill.根据行文逻辑,这里不应该由since 来引导原因状语从句,而应该是when / whenever或 if来引导时间或条件状语从句。四十大常见错误短文改错是有一定的规律可循的,纵观近几年的高考试题及我们平常的模拟考试,可以发现短文改错主要有以下十大错误:1、形容词与副词的误用。如 exciting与 excited ,hard 与 hardly ,possible与 possib
50、ly , here 与there等,以及形容词与副词的比较级与最高级。2、名词的单复数误用。如在 several ,many,various ,different,a few , one of 等之后,常用名词的复数,在 every 与 each 之后常用单数。3、代词的误用。如 you 与 your , it s 与 its ,it与 they 或 them,one 与 ones,宾格 ( 如 me)与反身代词 ( 如 myself) 等的误用。4、介词的误用、缺少或多余。常见的如 in与 on,to 与 for , instead与 instead of,because 与 because
51、of 等的误用。5、时态的错误。看一篇文章,要有一种大局观,要上前下挂,看看上下文的时态是否一致。6、连词的误用。如 or 与 and 的误用, and 与 but 的误用, so 与 but 的误用, because 或 since 与 so 连用, though 与 but 连用等。7、第三人称单数后的动词形式。8、一些固定结构的误用。如 so.that被误用作 very.that,too.to被误用 very.to,as.as误作 so.as等。被9、定语从句中关系词的误用。10、 一些常用词的误用。如 what 与 how, except 与 besides , any 与 some以
52、及它们的合成词如 anything 与 something , anywhere 与 somewhere等混淆不清。五验证答案改完后,要回过头来重读一遍全文,查看改过后是否能使语气通顺,时态一致,合乎逻辑。再次通读可以在初改时感觉不顺的地方集中精力,仔细推敲,使答案更加准确。六要多读多背,增强语感在平常的学习中一定要注重语感的培养,英语学习的根本任务是学习语言,而学习语言的根本在于学习和习得语感。语感一旦形成,就为英语学习打下了良好的基础。语言是学出来的,所以要学好语言,一定要多读多背,尤其是背,它是语言习得最重要的途径之一。背诵是我国语文学习的传统方法,用在外语教学中,同样适用。丰子恺先生学
53、习英语一年,就能看英语长篇小说并翻译,他的学习方法就是背文章。许国璋先生的英语根基同样始于启蒙时期的朗读与背诵。另外,读与背是一种语言输入,输入越多,输出也就越容易。所以,读与背对于语言习得是非常重要的,要学好英语,就必须抓好背这一关。许国璋先生就曾说过: “听得懂、写得好、背得熟就是学到英语了” 。读得多,背得多了,语感自然就会增强,语感好了,做起短文改错来就会得心应手,因为文章中有错误的地方,读起来往往是不通的。总之,学习外语是要下功夫的,要提高短文改错能力也一样在平常的学习中首先要多读多背,增强语感,然后多加训练,在多练的前提下,要勤思考,多总结,这样才能提高学习效率。正如孔子所言: “
54、学而不思则罔,思而不学则殆。”要勤学多思,道理就在于此。七选五把握整体,贯穿逻辑一题型概述高考阅读理解信息匹配的 7 选 5 题型,主要考查考生对文章的整体内容和结构以及上下文逻辑意义的理解和掌握。从题型和内容我们可以看出,选项可分为:主旨概括句(文章整体内容)过渡性句子(文章结构)注释性句子(上下文逻辑意义)三类。其多余的两个干扰项也往往从这三方面进行设置,如主旨概括句或过于宽泛或以偏概全或偏离主题,过渡性句子不能反映文章的行文结构,注释性句子与上文脱节等。二题型分析分析篇章结构,把握全篇文脉是阅读填空题解题的关键。分析文章的层次包含两种形式:一种是分析整篇文章的层次,也就是段落,另一种是分
55、析每一个段落内部的层次,也就是语篇层次。语篇与段落是有区别的,语段是篇章结构的中间层次,是由句子到篇的一种过渡形式,段落是在某些语体(如记叙文、议论文)中比语段更大的意义单位,较小的段落可以只包括一个语段或一个句子,一般来说,一个段落通常由几个语段构成。构成语段的方式有两种,一是靠句际间意义的结合,二是靠句际间的关联词,逻辑性插入语来连接,在分析语段层次时,可以借助句际间的连接词语作出判断,但最主要的还是要真正体会句际间的意义关系,把握作者的思路,从语序上去发现断续点,理清层次,好文章的层次非常清晰,只有层层入手,才能真正理解文章。如下以 2009 年高考英语辽宁卷为样题进行分析:第二节(共
56、5小题 : 每小题2 分,满分 10分)根据短文内容 , 从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。Taking good notes is a time-saving skill that will help you to become a batter student in several ways71Second,your notesare excellent materials to refer to when you are studying for a test.Third, note-taking offers variety to your study
57、 timeand helps you to hold your interest.You will want to take notes during classroom discussions and while reading a textbook or doing research for areport.72Whenever or however you take notes, keep in mind that note-taking is a selective process.73The following methods may work best for you.Read t
58、he text quickly to find the main facts and ideas in it.Carefully read the text and watch for words that can show main points and supporting facts.Write your notes in your own words.74Note any questions or ideas you may have about what was said or written.As you take notes, you may want to use your o
59、wn shorthand(you do, be sure that you understandyour symbols and that you use them all the time.75A. Use words, not complete sentences.B. There are three practical note-taking methods.C. You must write your notes on separate paper.D. Otherwise, you may not be able to read your notes later.E. you wil
60、l also want to develop your own method for taking notes.F. That means you must first decide what is important enough toinclude in your notes.G. First, the simple act of writing something down makes it easierfor you to understand and remember it.答案: GEFAD速记 ). When分析:这篇文章整体分为四个段落层次,每个段落均由几个语段构成相对独立地语
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年度网络游戏开发运营合同
- 2024年度塔吊操作培训合同
- 2024合同书CIF合同书
- 2024全新血液透析培训
- 2024年家具加盟授权合同
- 2024国际货物买卖中检验检疫服务合同
- 公司管理年终工作总结
- 企业办公室励志标语8篇
- 2024年度××智能穿戴设备研发生产合同
- 2024年度钢材物流配送合同
- 医务人员职业暴露预防及处理课件(完整版)
- 期中考试模拟试卷 2024-2025学年人教版数学九年级上册
- 计算机及外部设备装配调试员国家职业技能标准(2019年版)
- GB18613-2012中小型异步三相电动机能效限定值及能效等级
- 《临床决策分析》课件.ppt
- 家风家训PPT课件
- 泪道冲洗PPT学习教案
- 浅谈校园影视在学校教育中的作用
- 无公害农产品查询
- 试剂、试药、试液的管理规程
- 研究生课程应用电化学(课堂PPT)
评论
0/150
提交评论