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文档简介
1、第 第 页幼儿园教师实习心得范文5篇幼儿园老师实习心得范文1 在省直保育院实习一个月,对幼儿园工作的方方面面有所认识。时间不长,但对我们实践技能的提高,理论知识的充盈,以及个人对幼教事业的认识都有很大促进作用。 通过实习,我更径直地接触幼儿园日常工作,更径直地与幼儿接触,这对于我们幼教学习者来说,无论是实践还是理论方面的学习都有很大的充盈作用,更促使我们思索理论与实践相结合的问题。通过亲自带班实施教育活动,组织游戏与运动,让我体会到作为一名幼教工该有多大的教育机敏。这也是指导我今后学习的方向标。 通过实习,我感觉各方面的技能有很大提高,这也有赖于指导老师与幼儿园带班老师的批判指导,提出许多受用
2、的珍贵看法。例如,在组织活动方面,在与幼儿沟通方面,在独立实施教育活动方面,在处理幼儿小冲突方面,等等。这些都是很详细、很细致的进步。虽然实习让我体会了工作的艰辛,但也有乐趣,还能熬炼自己的技能,提高自己,所以心理很踏实。 在实习期间,欣喜自己取得了成果。虽然每天都会遇到不同的状况,要处理一些新的小问题,但每一天,我都在提高,就像老师说的那样:每组织一次活动都是你的成果,由于你又多了几非常钟的阅历。的确,时间越往后,处理有关问题就越娴熟,不像开始时那样盲目。 一个月的实习,与幼儿园的零距离接触,让我体会到这份事业的崇高,也使自己一些停留在表面的认识变的详细、深刻。每个孩子都是一朵含苞待放的花蕾
3、,要做好一名优秀的园丁,得付出多大的努力啊,我还要继续努力。 幼儿园老师实习心得范文2 一周的实践生活在不知不觉中度过了,我觉得这一周过的很充盈。尽管真的有些累,但累并欢乐着。我很喜爱这样的感觉,我很感恩学校和幼儿园给我们提供了这样一个学习的机会。同时,我也很感谢我的指导老师,她们交给我很多知识,还有我们班的小伙伴们,感谢他们对我的认可。 实践生活中,我体会较深的是保育老师的辛苦以及伟大。在幼儿园最了解孩子的应当是保育老师了。保育老师对每个幼儿的性格特征,脾气秉性,家庭背景都了如指掌。保育老师要负责孩子的一系列精细繁琐的全过程,就是照看孩子的吃喝拉撒睡。例如,孩子什么时候喝水、吃饭及入厕;杯子
4、清洗后放进消毒柜的时候应当杯口朝下;观测孩子在园期间有没有不舒畅;要清晰的记得家长说的考前须知等环节问题;清除对幼儿存在的各种安全隐患;每天必做的清洁卫生等等保育老师的工作在幼儿身心的健康进展中占着举足轻重的作用。现将我得实践状况总结如下: 一:爱与夸奖最重要 通过这次的实习,我对自己的专业有了一个更全面的认识。现在,我究竟了解了这句话“不是每一个人都可以做幼儿老师的”。作为一名幼儿老师,我觉得最重要的是要有一颗喜爱幼教事业、爱孩子的心。爱与夸奖最重要。幼儿感受老师的爱的最径直的方式就是老师的夸奖。幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的,同时状况又是繁复多变的,有时孩子的行为会涌现问题,有时孩子的生活
5、又需要老师非常的照看,在这样艰难的工作下,很多老师不免会涌现烦躁心情,而这种心情会传递给敏感的孩子,会使他们感到焦虑担心。幼儿老师要做到细心照看到每一个幼儿。所以老师应当对幼儿教育工作的特点有一个正确的认识,有充分的预备,坚决信念,保持一颗执着的喜爱事业的心。 二:较强的沟通技能是心灵契合的重要桥梁 我学会了用语言和非语言的方式表示关注、接受和鼓舞幼儿的谈话。如我会关注地用目光凝视幼儿,用点头、抚摩孩子表示鼓舞和对孩子谈话的爱好,使幼儿感到“老师很喜爱听我说”。我在倾听孩子说话时学会了要有耐烦,细心揣摩和理解幼儿语言中所蕴涵的意义。在与孩子沟通的时候,我也表达自己的思想和心情,使幼儿了解我的想
6、法。童心是老师通往每个孩子的心灵世界的桥梁。老师要擅长在生活中发觉每一个孩子身上的“闪光点”,比如说,我发觉我们班的梁梓豪小伙伴虽说很顽皮,但是很聪慧,学习汉字特别快。另外,在我学习的这段期间,我也留意与自己带班老师的沟通,不懂就问,在做完日常工作后会主动要求老师提建议,以便下次改进。在以后的学习中,我会更加着重熬炼自己的沟通技能。 三:幼儿老师需要要有广博的专业知识和技能技巧 在实习期间,我很佩服我们班的老师,她们可以把一个简约常听的龟兔赛跑的故事上成一堂有趣的美术课,6个幼儿一组依据六个场景在老师的指导发挥自己的想象画出不同的画面,最末由老师订在一起做成连环画。分组合作加强了幼儿与人合作的
7、意识,提高了幼儿与他人的沟通及沟通技能。我明白了,老师要想给孩子一杯水,自己首先要有一桶水。幼儿老师在设计教育活动时,要能够依据本班幼儿的思维特点,预备大量的教学具,以启发诱导的方式和发散式的提问形式,激发幼儿学知识的愿望,要变“让我学”为“我要学”,真正形成以老师为主导,幼儿为主体的正确的师生关系。在专业技能方面,我觉得自己有很大欠缺,我在以后的学习中会加强自己专业技能方面的熬炼不断地吸取新知识。同时,我会继续学习新技能,开阔眼界,提高自身的素养,以跟上时代的改变。 在实践的这几天,我对自己的形象举止有了更高的要求。的确,在他们幼小的心灵中老师什么都懂,其形象在他们眼中无比高大,老师是幼儿学
8、习的榜样,是仰慕和崇拜的对象。作为一名学前教育老师,我肯定会分外严格要求自己,严格要求我的同学,由于每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象,孩子们喜爱举止大方,亲切活泼,穿着得体的老师。幼儿老师对幼儿带来的影响是潜移默化的,是时时刻刻都存在的。在实践期间,我在班级得到的心得体会: 1、老师的思想道德素养行为习惯都是幼儿学习的径直典范,我们需要从这两方面严格约束自己。 2、在管理幼儿时要树立“以人为本”的思想,对待幼儿要做到“多表扬少批判多赞扬少责骂”,要用自己的爱心,尽量发掘小伙伴的有点。 3、教育管理活动要有创新精神,要勇于突破,敢于创新,我们的学前专业课程安排不是很符合幼儿园课程整合
9、和培育完整儿童的需要,可以进一步划分,确立一专多能人才培育模式。 4、对孩子的教育管理中,触觉要敏锐,要随时随地抓住时机教育孩子,并做好教育记录。 短短的一周在焦灼而又开心的氛围中结束。回顾这一个星期,我知道我尽了全部的努力,或许这一周的保育实习中我不是做的的,我也涌现过一些环节上的错误,但我觉得我一贯在进步,一贯在前行,我学到了许多,我很有成就感。这次的保育实习给我的感受很大,让我对专业以及自己有了更全面的认识,也是我以后在进行教育管理工作中需要努力改进的: 第一:怕破坏师生关系,还不敢义正词严的对小伙伴提出我的要求,这会为日后教育管理小伙伴带来困难 第二:欠缺实践阅历。在掌控理论知识的前提
10、下,常常到幼儿园熬炼实践,做一个既掌控学前教育的基本理论和基础知识,又具备从事学前教育工作所需要的多种技能的老师,真正使人才培育目标与现代幼儿教育改革的需要相适应。 幼儿园老师实习心得范文3 时间过得真快,转瞬之间,幼儿园的实习即将结束。回顾这些日子,我学到了很多幼儿园的实际操作阅历,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的珍贵财宝。在这段时间里,我尝试了很多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这几周的实习生活,是苦中有甜,累中有乐,回味无穷。 在预备实习的前几周,我很冲突。冲突在于,很想去实习,很想去感受一下幼儿园的生活和幼儿老师的生活;在校
11、期间曾俩次到学校所在地的幼儿园见习,感受了不同的氛围,尤其是在市幼儿园见习那一周,和谐的氛围让我特别向往幼儿园的生活,可是真正到了这个时候又特别可怕去实习,由于总感觉自己还没有技能去做一名幼儿老师。我们现在是大三,专业学习了两年,但是我们并没有完全掌控好所学的知识,何况理论与实践根本是两回事,怕自己胜任不了。怀着这样冲突的心情去找实习的地方,刚开始由于对自己的不自信,找实习地的时候,没有志气去那种公立园,只是去了一些私立园,我们走了许多的幼儿园,虽然我们去的那些幼儿园都盼望我们可以留下来,但是一些大一点的幼儿园我们去了只能从保育员干起,小的就不同了,我们就可以径直代课了,所以,经过再三考虑我还
12、是选择了一个比较小的幼儿园,先熬炼一下自己吧! 来到幼儿园见到以前的老师,她们的年纪也比我们大不了多少,有的甚至都是同龄,可看上去比我们成熟多了,我们还像个小孩,这些应当都源于社会的磨练吧。像我们这些一贯在学校待着的人缺乏的就是这样的机会。说他们比我们成熟,不仅是外貌,更多的在于思想,在于社会交往方面。经过这次实习,我在这些方面有了很大的提高。我真正体会到了社会的繁复。 刚刚进入幼儿园的时候,才真实地发觉在学校里学到的理论性的东西,在实际操作起来根本没法运用。经过一段时间的熬炼,在前辈的指引下我究竟不再是那个拿到教材就发蒙无从下手的新手了,为了吸引孩子们的留意力,我和其他代课老师利用课余时间想
13、动作,想尽一切方法吸引他们的留意力,事实这个方法特别有效,由于刚开始我的教学是特别的死板,我发觉孩子们都时常特别情愿学,尤其我代的是小班小伙伴,这个年龄阶段的孩子的喜好就是玩,但是我总觉得我把他们的天性都给泯灭了,怎样做才能让他们既能学到东西还能感觉到学习的欢乐,那就是将教学内容贯穿到幼儿喜爱玩的游戏中。 园长告知我们想要得到孩子与家长的认可首先要记住他们的名字。刚开始我以为这个一点都不重要,但是一次试验后我才发觉这对于一个孩子来说太重要了,一次,我想让我班的一个小孩回答下列问题,但我就是想不起来他叫什么名字,无奈只好说:“这个宝宝”可是让我绝望的是那个小孩不但不理我,还哭了起来,当时我特别的
14、纳闷他为什么会哭,事后我才知道是由于我不记得他的名字,从那以后,我特别留意,我带的班级总共只有16个孩子,孩子少,所以我用最快的速度记住全班了孩子的名字,缘由很简约;孩子们的想法特别简约,他们就认为你能记住他的名字就是喜爱他,记不住就是不喜爱了。 还有一件事让我记忆特别深刻,在一次的家长看法回馈表上,有一个家长很径直的写着这么一条看法;老师不负责任,推卸责任,幼儿有不适不尽快向家长反映。当时我看完就被气懵了,我去找园长问了一下,园长告知我可能就是由于上次小孩吃完药吐的那个事吧,其实那个事发生的当天我们就和家长说了,当时他也没说什么,但是他和园长说了,园长也认为没事就没和我们说,由于孩子在幼儿园
15、吐什么的都是很平常的事,小孩的胃比较浅,有时可能由于水喝多了,不想吃什么东西了都会吐。当时感觉特别委屈,还很生气,我总感觉我已经做得很好了,为什么还要这么说呢。后来园长的一番话让我有所领悟。她告知我:没那个须要,这只是刚开始,以后的路还长着呢,假如你就由于这个就生这么大的气,还想放弃,那以后的路该怎么走,或许我们的确有做得不到位的地方,要不然家长也不会说,假如我们做得特别好的话,家长是不会这么说的,不管做什么事不能只想别人的过错,要先想想自己什么地方做得不够好,以后留意就是了。” 园长的一番话让我感觉不那么难过了。事后我也想了想,的确是我做得不够到位吧,园长还告知我千万不要由于这个事就对那个小
16、孩区分对待,我想我不会,作为一个老师,而且是一个幼儿老师,我深深地知道要公正的对待每一个孩子。而事实上我也是这么做得,当时生气的时候我想过我以后再也不管她了,可是事后我没有那样做。 还有一件事让我感觉特别的兴奋,就是有一个离异家庭的小孩,跟爷爷一起生活,总之他就是和别的小孩不一样,或许是小的时候受到过什么损害或是惊吓吧,他就不懂得自己去小便,刚去的那几天,每天裤子都得让他尿湿好几次,换都换不过来,后来经过我们的努力他究竟在一个星期后不再尿裤子了,再后来我转变了他许多许多。 在保育这方面我学会了许多许多,我的体会就是提前体验了做妈妈的感觉,而且还是这么多孩子的妈妈,我还开玩笑说:我以后不想做个好
17、妈妈都不行了,这功劳应全都归功于他们呀。 以上就是我在幼儿园这三个月体会最最深刻的了,还有许多许多就不一一列举了。 最末补充一点作为一个老师,再没有什么能比得上得到家长认可更值得兴奋的事了,事实证明我做到了,我相信在以后的道路上我肯定会做得更好,虽然我不能做到让全部的人都满足,但是我会尽我自己的努力去做,把每个孩子都当作我自己的孩子。 幼儿园老师实习心得范文4 带着对将来的向往和盼望,来到了海城省琳琼幼儿园,随着时间飞逝,见习生活的结束,让我真正的感受到了作为一名幼师的不易。这次见习也让我收益颇丰、受益匪浅。 俗话说:万事开头难。进园见习初期,我感到了很大困难,毫无工作阅历的我,面对新工作,面
18、对性格各异的孩子,的确很难。我觉得毫无头绪,不知道究竟该从哪里下手,看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动,做着一个又一个的游戏,看着孩子们一张张兴奋、热忱高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的焦灼心理才逐步退去,渐渐的融入这个小集体当中。 在见习过程中,让我懂得了要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心小世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心小世界,不上心去了解去发觉捕获他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处,要想援助他们改正缺点,不仅要关怀和照看幼儿,和幼儿家长的沟通也特别的重
19、要,在见习期间我试着与家长打交道,与他们沟通幼儿在园以及在家的各种表现,见习让我获得了很珍贵的东西。 在琳琼幼儿园的每个教室都有幼儿一日生活常规进度表及主班配班老师的工作分工,在见习期间我严格根据进度表,协作所在班老师仔细做好一日生活常规工作。 最初,保教工作时,我虚心请教老老师和师姐们,积极协作他们工作。户外活动提示幼儿留意安全,热时:提示幼儿减衣服,喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时当心被烫,宁静进餐,不挑食。洗手时用肥皂,消毒杀菌,睡觉时要盖好被子,我们都要检查一下幼儿是否盖好被子,以免受凉。尽自己最大的努力照看好每一个幼儿。细心、耐烦的援助每一个幼儿并教给他们一些简约的生活小常
20、识、小窍门,援助幼儿提高生活自理技能,让孩子在幼儿园感受到更多的暖和,让每个幼儿真正爱上幼儿园,喜爱幼儿园。充斥爱心与童趣的氛围,在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长知识。 要成为一名合共的幼儿老师,除了要有良好的教学阅历外,最重要的是见机行事幼儿各种怪异的提问,我吸取四周老师的先进阅历,提高自己的水平。不能对此疏忽!知识和阅历都不是天上掉下来的。只有不断的吸取、提高!家长才会放心把孩子完全交给你。完全信任于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关怀和爱惜他们,经过这次见习,三个月里:让我真正的了解幼儿老师是那么的不简单。真是:哎,做什么都不简单啊曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。 可
21、做起来是如此之难!回顾与孩子们一起走过的日子,和孩子们一起的喜怒哀乐,想想要分开。见习也落幕尾声。有多少的不舍 幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工耐烦、细心、爱心、责任心并重,缺一不可,总之,老师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不简单啊在此次见习中,我也看到了我自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿老师的要求是越来越高。我情愿用我的全部热忱与爱心,换取孩子们的快乐以及家长的诚意,见习间:让我增长了见识,做老师难,做个幼儿老师难上加难,我要在今后的工作中,不断的充盈自己,全身心投入到将来的幼儿教育事业。这就是我这几个月的见习过曾,想要当一名好老师不简单。总之为了以后努力吧!加
22、油。 幼儿园老师实习心得范文5 两个月的实习生活,使我更深刻地了解到一名幼儿老师的工作;更深刻地了解和掌控了这一年龄阶段幼儿的身心进展特点;同时也认识到了作为一名幼儿老师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。 以前我比较着重于对有关幼儿身心进展特点及幼儿教育理论的学习,经常忽视了对幼儿生活常规的关注。这次实习第一次完整地观测了幼儿的一日生活,发觉其实训练幼儿的生活常规,培育他们的行为习惯及自理技能也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。要会利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结合。日常生活的突发事项都成为老师培育幼儿
23、良好行为习惯的机会。 在实习初期的时候,有阅历的老师告知我,不能帮小伙伴处理生活中的琐事,假如有小伙伴遇到什么不会的,做不了的,只可以耐烦引导他们去完成。假如帮他们做了,后果就是他们永久都不能学会自己的事情自己做,不能养成良好的行为习惯。经过一段时间的实习,觉得其实幼儿老师的心中应当有一把尺,就是老师坚守的原那么,这些原那么的出发点和终点都应是进展和提高幼儿的技能。小伙伴们都特别天真可爱,我很喜爱和他们玩。我会趁做操前的这个机会和他们玩成一片,和他们谈天。我试着让自己变成小伙伴,融入他们的生活,但这样却并不代表小伙伴会听我的指令做事。缘由就是我没有真正以一个老师的身份和他们说话,指令他们做事。有一次,我答应他们,他们吃完午饭就让他们在操场自由活动。但由于那天突然有急事所以他们吃完午饭后就让保育老师带他们上去睡觉了。下午上班,有个小伙伴说:老师你不是说我们吃完中午饭就让我
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