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1、言一、 概述(含义、结构、功能、种类、言语与语言1.含义:人们运用语言进行交际(2011言一、 概述(含义、结构、功能、种类、言语与语言1.含义:人们运用语言进行交际(20113.功能:交际工具、表、传达知识、进行思维)4.种类种类(2007、2009、2010、2012 年单选特外部言口头言言情境性、简略性、直接性交际性、反应独白言独立性、开展性、计言(最随意性(最计划手势言具有言隐蔽性(最)简略结作其音区别意义的最小语语语言中最小音义结合单位,词的组成、黏着语素(阿词可以独立运用的最句独立表达比较完整语义的语言结构,由词组组:转换生成语法理语句=表层结构(决定形式)+构(决定意义;短语结构
2、、转换规5.言语与语言的关言语和语言是两个不同的概念区别:言语是心理现象,语5.言语与语言的关言语和语言是两个不同的概念区别:言语是心理现象,语言是社会现象;言语是运用语交际的过程,语言是交际的工具联系:言语借助语言才能实现,言语离不开语言;语言是具,失去能,就成为死的语言,将被社会淘汰。系密切,不可分割二中枢机制(2007、2009 年单选三言语1.言语感含义:是对言语声音的识别,可用清晰度或可懂度来测量(百分数分类:口头言语感名定病症言语运动中(布洛卡区左半额回,外侧裂之运动失语阅读、理解和书写正常,但不能正常说言语听觉中左半颞叶颞上回处弓形束像神经元受性语能听到并重复别人的话,但不能理解
3、语义话语无言语视觉中(角回视听失 义性失 语但不能理解 语语言转化功影:语音的类似性、语音的强度、噪音的掩蔽、语境(音位复效应、句法、影:语音的类似性、语音的强度、噪音的掩蔽、语境(音位复效应、句法、韵律分类言语感影:视知觉广度、知识经验、阅读技能2.言语理解(阅读理解含义,指听懂别人说话或看懂文字材料,以正确感语言为基础,积极主动地建构意义的过程,是一种自上而的加工和自下而上的加工相互作用的结果水含影词汇理( 年单选、多选也叫词汇识别,词汇通达,是人们接受输入的词形或语音信息,并在大脑中揭示词义的过程。母的长度或笔构、 的使用境、语句子理( 年单选在 理解的基础上,通过对组成句子的各种成分的句法分析和语义分析,获得句子语义的过程与语义分析(准句策略、最四、 言语1. 阶段:词汇选择阶段语音形式编码阶段发音运动阶2. 理论:构造、转化、执四、 言语1. 阶段:词汇选择阶段语音形式编码阶段发音运动阶2. 理论:构造、转化、执行阶段(2012 年单选:概念化、公式化、发音阶段(语音启动时间图-词干扰验范式舌尖现象;脑的暂时性抑五、 书写三阶段、沃计
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