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文档简介

1、 猫名 师 件第二课时0问 题 探 究1通过上节课的学习我们可以看到第三只小猫无疑是最可怜的，这完全是一桩冤假错案，我们也来当一次侦探，帮助文中一家人破破案找到真凶。作案现场：鸟死了一只，一条腿被咬去了，笼板上都是血。果然一只鸟是死了，羽毛松散着，好像曾与它的敌人挣扎了许久。0问 题 探 究 伸冤：（1）证明不是第三只小猫咬死芙蓉鸟的可能性：A.第三只小猫是肥胖的，眼神忧郁，没有杀气，不调皮。B.它只是向鸟笼望去，并没有要吃鸟儿的举动。C.“我”发现它时，它正悠闲地晒太阳，说明它没有做亏心事，没有感到紧张。0问 题 探 究 伸冤：（2）证词是否有效呢？我很愤怒，叫道：“一定是猫，一定是猫！”于

2、是立刻便去找它。妻听见了，也匆匆地跑下来，看了死鸟，很难过，便道：“不是这猫咬死的还有谁？它常常对鸟笼望着，我早就叫张妈要小心了。张妈！你为什么不小心？”“我”与妻子都仅仅只是怀疑猜测，并不是确定。0问 题 探 究问：“我们”如此武断的原因是什么？因为“我们”不喜欢这只小猫，对它有偏见。追问：假如是在养第一、二只小猫的时候发生了芙蓉鸟被咬事件，“我们一家人”可能会作何判断？是否会第一时间想到是自家的小猫咬的鸟？0问 题 探 究2.我们的判断有时不是由事实决定而是由人的喜好、偏见而影响的，在生活中有没有出现过类似“芙蓉鸟事件”的事情呢？3由此可见，对事物认识的偏颇会导致我们错误地判断，所以文中一家人是真的爱猫吗？0问 题 探 究不是。文中一家人并非是真的爱猫，我完全是凭感情用事，完全从个人利益出发。第一、二只可以用来玩耍，于是“我们一家人”就深深地喜爱它们，把它们奉为掌上明珠。第三只猫是忧郁的，柔弱的猫，不能给人带来乐趣，“我”起初就对它没有好印象，于是对它的一切都看不顺眼，当后来一只芙蓉鸟被咬死时，我就妄下断语，把罪名横加在它头上，造成了它两个月后无辜地是在邻居家的屋脊上。黑猫的出现使第三只小猫的冤案大白，于是“我”才完全意识到了自己的过失，领悟到是自己造成的这一切。0课 时 作 业1

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