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文档简介

1、我 的四 季张 洁 张洁,1937年生于北京市,1978年开始发表作品,1978年7月,第一部短篇小说从森林里来的孩子发表,1981年创作长篇小说沉重的翅膀,获第二届茅盾文学奖。2004年,她又凭借无字再次获得茅盾文学奖,成为首位两次获得茅盾文学奖的作家。 作者介绍:写作背景和解题 张洁在20世纪70年代末80年代初的散文创作致力于“爱”与“美”的探索和表现,张洁把这一时期的散文创作命名为“大雁系列”,这一组“大雁系列”散文以一种轻松、自然、冷静的笔法出现在当时浸泡着泪水、呻吟着苦楚的伤痕文学之中显得特别与众不同。 我的四季代表张洁这一时期的散文所表现的是通向理想人生的艰难跋涉,是处于生活困境

2、中左冲右突的沉重感。冬四季人生阶段作者的经历作者的态度“我”的感悟春少年时期夏秋 冬内容与结构探究根据提示,完成下面表格四季人生阶段作者的经历作者的态度“我”的感悟春少年时期播种不自艾自怜命运,为自己的生命负责,朝目标奋力以赴。每个人在这世上,都有一份自己的责任,既然拥有了生命就必须为自己的生命负责。平凡的人同样具有远大的理想。夏青年耕耘、浇灌 面对挫折赶紧振作精神,继续走完自己的路没有准备的人,机遇就只能擦肩而过。机遇只钟情于有准备的人。秋中年收获 生命的收获在于只要认真负责耕耘过,无愧付出过,从中爱过、恨过、欢笑过、哭泣过、体味过、彻悟过,不必用尺度来衡量在生命的每一个阶段都是认真的做过,

3、付出过,收获了属于自己该收获的果实,有属于自己的人生体验。 只要真正的为生命认真负责耕耘过,只要真正体验过,就是生命的收获。冬老年反思、检点人生的最后也应认真检查自己的得与失,及时纠正或告诫别人勿犯,这样的一生将永不后悔每个人都可能有人生的失误,重要的是振作精神重新开始,在人生的最后阶段来反省自己的错误。在生命的每一个阶段都是认真的做过,付出过,收获了属于自己该收获的果实,有属于自己的人生体验。 内容与结构探究根据提示,完成下面表格写作手法象征手法 文艺创作中,通过特定的容易引起联想的具体形象,表现与之相似或相近特点的概念、思想和感情的艺术手法。 扶犁耕作 不毛之地 自己耕种的土地 种子 风、雨 水源 冰雹 最初的努力奋斗恶劣的环境命运为之奋斗的工作、事业事业、理想有利于种子萌芽的条件、机遇有利条件、机遇困难、打击试分析以下词语所包含的象征含义:领悟主旨 谈谈感想 不论在生命的哪一个阶段,我们都应该对自己的生命负责这是谁也逃脱不了的责任:春天,我们要播种理想的种子;夏天,我们要战胜种种困难;秋天,要坦然

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