《晓出净慈寺送林子方》 微课-完整版PPT

1、小池杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 11271206，南宋著名诗人，字廷秀，号诚斋，吉州吉水（江西吉安）人。进士出身，曾力主抗金，又敢于直言进谏，因而屡遭排挤。他的诗语言清新活泼，想象丰富，具有明快自然、诙谐风趣、生动逼真、富于形象性的特点，被人称之为“诚斋体”，世称诚斋先生。他的诗在当时与尤袤、陆游、范成大等齐名，并称“南宋四家”。杨万里一生作诗二万多首，今存4200多首，著有诚斋集，其中如小池宿新市徐公店晓出净慈寺送林子方等一部分诗作深得后人喜爱。作者：杨万里晓出净慈寺送林子方 请同学们自由地朗读古诗，画出古诗 的节奏。诗歌诵读毕竟西湖六月中， 风

2、光不与四时同。接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。 晓出净慈寺送林子方 毕竟 西湖 六月中， 风光 不与 四时同。接天 莲叶 无穷碧， 映日 荷花 别样红。 晓出净慈寺送林子方 请同学们自由地朗读古诗，画出古诗的节奏。词语解释 （1）晓出：太阳刚升起。 （2）净慈寺：杭州西湖畔著名佛寺。 （3）林子方：作者的朋友。 （4）毕竟： 到底。 （5）四时：春夏秋冬四季。 （6）别样：格外。 （7）接天：与天空接在一起。 （8）无穷碧：无边无际的碧绿色。 （9）同：相同。 （10）六月中：六月中旬。毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶 ， 映日荷花 。到底在朝阳映照下异常红艳异常碧绿四季与蓝天相接

3、千古名句强烈的视觉冲击,表现出荷花的壮观、大气。无穷碧别样红同桌互相读古诗，说说每句诗的意思。毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。西湖六月的风光到底和别的季节不一样。 同桌互相读古诗，说说每句诗的意思。接天连叶无穷碧， 映日荷花别样红。满湖的莲叶一直铺到水天相接的地方,碧绿一片，在阳光的照应下,莲花呈现出了非同一般的红。毕竟西湖六月中风光不与四时同接天莲叶无穷碧映日荷花别样红找朋友万顷碧绿的莲叶，无穷无尽，一直连接到天边 。在朝阳映照下的荷花越发显得红艳。风光与其他季节截然不同。到底是西湖六月天的风景。 假如你是杨万里，漫步西湖边上送别友人时，看到风景如画的美景，你会对友人说些什么？友人又会对杨

4、万里说些什么？用自己的语言表达出来。 站在杨万里、林子方的角度朗诵古诗。 结合他们的身份、送别时的情景背诵古诗。根据记忆填空：晓出送无穷碧风光毕竟别样红净慈寺林子方杨万里西湖六月中映日荷花接天莲叶不与四时同 “毕竟西湖六月中，风光不与四时同”，首句看似突兀，实际造句大气，虽然读者还不曾从诗中领略到西湖美景，但已能从诗人赞叹的语气中感受到了。这一句似脱口而出，是大惊大喜之余最直观的感受，因而更强化了西湖之美。 诗句赏析 “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，诗人用一“碧”一“红”突出了莲叶和荷花给人的视觉带来的强烈的冲击力，莲叶无边无际仿佛与天相接，气象宏大，既写出莲叶之无际，又渲染了天地之壮阔，

5、具有极其丰富的空间造型感。“映日”与“荷花”相衬，又使整幅画面绚烂生动。 诗句赏析 到底是西湖的六月时节，此时的风光与其它季节不同。碧绿的莲叶无边无际好像与天相接，在太阳的映照下荷花显得格外艳丽鲜红。 古诗今译忆一忆 写一写: 写出1-2首描写祖国大好河山的古诗.西湖是世界闻名的风景旅游胜地，你去过西湖的哪些景点呢？现在就让我们一起去欣赏西湖的美吧！课堂拓展：杨万里眼中最美的西湖六月景！晓出净慈寺送林子方杨万里毕竟西湖六月中风光不与四时同接天莲叶无穷碧映日荷花别样红苏堤春晓柳浪闻莺曲院风荷映日荷花平湖秋月双峰插云雷峰夕照三潭映月 南屏晚钟 花港观鱼断桥残雪新柳杨万里 柳条百尺拂银塘，且莫深青只浅黄。 未必柳条能蘸水，水中柳影引他长。夏日绝句杨万里不但春妍夏亦佳，随缘花草是生涯。鹿葱解插纤长柄，金凤仍开最小花。钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西水面初