实习工作计划〔一〕

1、 PAGE 页码 2 / NUMPAGES 总页数 7实习工作计划一教育实习是教师教育培养计划的重要组成部分，是教师教育贯彻理论联系实际原则、巩固我们学生专业思想、对我们进行教育教学技能训练、培养合格教师的一个重要措施.为了规范本次教育实习活动，确保教育实习质量，本人结合了本人的实际情况及要求，特制定了此个人跟班学习计划：一、见习阶段的工作及学习要求1、严格遵守_和顶岗实习学校_小学的纪律及规章制度，认真完成各项学习任务.2、认真作好见习听课记录，学习科任教师的教学方法，制定自己在实习阶段符合本班的教学方案.3、注意观察自己所跟的班级学生情况，为接下来的实习工作打好铺垫，针对学生来教好自己的每

2、一节课.4、虚心向科任教师请教实习阶段将要接触的教学内容，认真的备好以后所要教的教学教案，再交于科任教师给予指导、修改.5、认真写好见习阶段的每天见习心得体会，最后总结每天的心得体会，写好自己本次的见习总结.二、实习阶段的工作及学习要求1、严格遵守_和顶岗实习学校_小学的纪律及规章制度，认真完成各项学习任务.2、虚心接受指导老师的指导，主动与指导老师交流沟通，建交构建_的师徒关系.3、我会以最快的速度来了解我所带的班级学生情况，尽快的适应教学.4、我会尽自己最大的努力教好自己所带的班级，在课余时间里多关注学困生，让他们也尽快能赶上来.5、在进入实习工作后，认真批改每一位学生的作业，按时给学生讲

3、解.6、认真完成自己的实习任务，如：（1）完成听课记录，点评；（2）每周自评本周学习体会；（3）认真写好教学教案.（4）在实习学校做一些教育调查.7、能与指导老师交流心得体会，建交今后联系的网络学习.三、实习及学习目标1通过带班教学及学习，领略实习学校的教育理念，见识科学规范的教育治理，感受实习学校教育的教学特色.2在两个多月的实习中，自己能在多次的听课中，学习到老前辈丰富的教育经验.3在自己的实习教学中，所带的班级学生能和自己一起成长、一起进步.4在这实习期间，能学会与人的_相处，提高自己的人际交往能力.5了解最新的教改动态，收获有丰富经验的教学观念，拓展教学视角，提高教育教学水平，为以后成

4、为一名优秀的人民教师做好最好的铺垫. PAGE 页码 7 / NUMPAGES 总页数 7实习工作计划一2没有人计划要失败，但却经常有人会因为计划而失败，从实际出发，制定系统全面的实习计划至关重要，现制定个人教育实习计划如下：一、教育实习的意义和目的学生通过教育实习全面参与中学教学的全过程，培养和锻炼学生从事实际教育教学工作的能力，并使学生在中学教育教学实践中接受深刻的专业思想教育，增强对中学工作的适应性，培养学生在教育教学中独立工作的能力.通过课堂教学实习，培养学生独立地从事中学教学工作的基本能力；通过班主任工作实习，培养学生从事班主任工作的基本能力；通过开展教育调查，培养学生对中学教育、教

5、学工作进行观察、分析的基本能力以及研究教育科学的兴趣.二、教育实习的内容与要求教育实习包括教学实习、班主任实习和教育调查三个方面.1、教学实习.教学实习是教育实习的中心任务，教学实习在原科任教师指导下进行，计划如下：充分锻炼提高自已，多听课，做好记录，并主动虚心向科任教师学习，做到多思、多问、多做.认真钻研高中思想政治的教学大纲、新课程标准和课程内容，掌握教材的精神实质，对于基本理论、基础知识和基本技能，力求弄懂弄通.利用假期，深入了解中学生的学习情况，针对学生的实际，确定教学目标、重点、难点、教学方法，写出详细教案，并主动向科任教师请教，完善教案.每节课上课前进行检查性预讲，同组队员参加听课

6、，并邀请原科任教师参加，预讲后由听课师生提出意见，然后对教案进行修改和补充，最后送原任教师审阅批准后再试教.坚持互相听课和评议制度.在备课、预讲上课等活动中，虚心向原科任教师学习，发扬团结互助精神，互相学习、互相帮助，共同提高.认真做好批改作业和下班辅导学生的工作，认真研究作业的正确答案，特别是对比较复杂的疑难问题，经过集体研究，作出统一正确答案，送原科任老师审批，然后才着手批改作业，作业批改后，先在小组内互相检查防止错漏，或批改后送回原科任老师审阅后再发给学生，对于作业中的普遍错误，进行集体辅导，个别错，个别当面改.积极组织和指导学生开展第二课堂活动，主要是开展与学科知识相关，注重培养学生能

7、力，陶冶高尚情操的活动，活跃学生的第二课堂，并充分做好活动的准备，征求班主任的意见.2、班主任工作实习.班主任工作实习的目的在于使实习生初步掌握班主任工作的内容、特点和做法，充分利用思想政治教育工作的优势，细心、耐心、用心做好班主任工作.计划如下：在12周内了解掌握全班学生的思想、学习情况，订出班主任工作计划（包括班主任工作目标要求、班活动安排、主题班会的内容、思想政治教育工作重点、集体工作措施）.领导班集体，对班集体进行思想政治教育，指导学生班、团干部开展工作，发挥班、团干部的作用.上一次主题班会课，独立组织一次班活动（包括班课、团课、班干部会议、班、团活动）.做好班主任的日常工作，如知道早

8、读、早操、文体活动、检查教学日志、检查卫生、批改周记、家访等.认真做好个别教育工作，在全面了解全班各方面情况的基础上，深入了解一个后进生的学习、思想、行为习惯等方面情况，做好个别学生转化工作.正确运用教育心理的知识，为学生排忧解难.3、教育调查和教育科研.在搞好教学和教育实习的前提下，合理安排时间进行教育调查或教育科研，锻炼调查研究和教育科研能力.调查研究在取得实习学校同意后进行，计划如下：从实习学校和当地情况出发，结合开平教育情况开展调查.写调查报告或科研论文.三、教育实习五部曲1、明确目标，引航前进.没有目标，也就没有动力.计划包含着一个人的希望和目标，在假期中，我确定的实习目标是虚心学习

9、，努力做好虚心向长师中学的老师学习，努力把各项工作做好.2、循序渐进，做好准备.做事不可一步登天，需步步为营.在实习目标的指引下，我充分利用假期的时间，充分做好准便，准备工作主要包括：备课，准备主题班会，制定班级管理计划，准备第二课堂活动，多阅读高中政治的参考书，多阅读教育心理的书籍等等.3、勤练微课，增强技能.针对自身存在的不足，勤练微课，练好普通话，增强自身的师范技能，多思考，发现教学存在的问题，在实习期间多与任课教师交流.4、细心准备，定位保姆.我本身是开平人，应尽地主之谊，为带队老师和队员减轻负担.做好实习日程生活的计划，妥善安排队员的空余时间；细心准备生活之所需，带齐药品，为队员提供

10、及时的帮助；制定_，保障队员的安全.5、及时总结，做好反馈.在实习期间，坚持做好每天一小结，每周一大结，总结经验，查漏补缺，并及时把问题反馈给班主任或者任课教师.四、教育实习的时间安排教育实习分为四个阶段：准备阶段，见习阶段，实习阶段和总结阶段.1、准备阶段（暑假）：认真做好五个一，这主要包括：一份电子教案，一个课件，一个班会课教案，一份第二课堂方案，一份实习前的准备总结.2、见习阶段：做到四个多多看、多听、多问、多想，即多观察、多听课、多请教、多思考.实习工作安排会议上，认真听取实习学校的领导、科任老师，原班主任介绍学校、科组、班级情况，请教优秀教师教育、教学的好经验，了解实习学校各项工作和各种规章制度.积极观摩教学，包括：每位政治课任老师的课各一节，每位实习同学的课各一节，并做详细的听课记录.此外，还主动去观摩其他科目的科任老师的授课.在科任指导老师的指导下进行备课、预讲.3、实习阶段：把握上课机会，与科任指导老师议课、备课，队友间互听互评、取长补短、共同进继续认真备课，写教案，预讲，做好各种课前准备工作.争取多上重复课，让自己的教学方法与技能得到修正与改善.及时批改作业，了解教学效果，加强个别学生的辅导.做好班主任工作，按计划安排各项工作与活动.利用国庆假期开展调查研究和教育科研工