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文档简介
1、全国2006年10月高等教育自学考试一、单项选择题(本大题共20小题,每题1分,共20分)在每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,号内。错选、多项选择或未选均无分。请将其代码填写在题后的括1教育管理的主要矛盾是A.处理人与人之间的矛盾关系C.处理需求与资源之间的矛盾关系2.教育管理目标能够形成反馈机制,B.处理公平与效率之间的矛盾关系D.处理目标与过程之间的矛盾关系让教育管理者及时了解目标实施的各方面情况,并采取有力措施对出现的偏差作出调整,这表达了教育管理目标的A.导向作用C.聚合作用B.激励作用D.控制作用3.发表工业管理和一般管理一书,并在管理过程理论中提出“五职能说的是A.泰
2、罗B.法约尔D.德鲁克C.孔茨4.教育管理的关键和核心问题是A.提高教育质量和效益C.提升管理水平B.实现教育目的D.端正教育思想5.我国教育行政机关机构改革的关键在于A.合理转变教育行政机关的职能C.合理配备教育行政机关人员B.合理设置教育行政机关的组织结构D.合理制定教育行政机关工作制度6.我国中小学内部领导体制改革的核心内容是A.发挥党支部的监督作用B.建立和健全教职工代表大会制度D.全面实行校长负责制C.加强民主管理7.教育行政机关为恢复被侵害的权利、秩序或为阻止侵害的继续,而对违反教育法的相对人给予制裁,这属于教育行政处罚种类中的A.申诫罚C.财产罚B.能力罚D.救济罚8我国教育经费
3、的最主要来源是A.税收B.学杂费C.财政拨款D.社会集资9.根据教育评价的结论来区别评价对象的优劣程度,这属于教育评价的A.导向功能B.激励功能D.鉴定功能C.诊断功能10.我国近代教育督导制度产生的标志是A.视学官章程C.视导要项1909年拟定了B.督学规程D.教育部督学规程11.校长应该成为民主、平等、公正、和谐、健康的学校人际关系的创建者和维护者,这体现了校长的A.引导作用C.协调作用B.组织作用D.教育作用12.我国目前所采用的校长任用制度,主要是A.选举制C.委任制B.招聘制D.考任制13.老子曰:“胜人者有力,自胜者强。这启示教育人员在进行自我管理时应该学会A.自识C.自检B.自控
4、D.自理14.班主任在班级外进行指挥,班主任与同学以及同学与同学之间形成情感和信息交流的班级管理模式属于A.松散式B.命令式C.多向联系式D.民主平等式15.中小学的学籍管理属于A.教务工作B.德育工作C.总务工作D.教科研工作16.安排德育内容要具体,强调一个“小字;要贴近实际,讲究一个“近字,这符合德育内容管理改革的A.规范化原那么C.序列化原那么B.科学化原那么D.系统化原那么17.通过校园文化理想及一系列文化行为将全体学校人员凝聚在一起,形成合力。这表达了学校校园文化的A.教育功能C.管理功能B.社会功能D.审美功能18.学校形成办学特色的制约因素是A.校长B.教师C.传统和校风D.时
5、代和社会环境19.以一个人或几个人作样本,或以一个群体为一个单位作样本对某种教育现象或教育问题进行研究的方法称为A.行动研究法C.调查法B.个案分析法D.实验法20.以经济发展过程中所需各种人才的培养与提供为目标值,来制定教育发展战略的方法是A.社会需求法B.人才需求预测法D.国际比较法C.教育投资效益分析法二、填空题(本大题共10小题,每题1分,共10分)请在每题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。21.教育管理具有二重性,即自然属性和_。22.1998年3月第九届全国人民代表大会第一次会议决定撤销国家教育委员会,恢复_。23.教育行政执法的生效要件包括实体要件和_。24.1985年,中共中央颁布的关于教育体制改革的决定确定了对基础教育开始实行“地方负责,_的管理体制,这使地方政府开始成为筹措基础教育经费的直接责任者。25.教师的成长过程包括知识化过程、_过程和成熟过程。26.中外关于校长任职期限的制度,大体有两种类型,即常任制和_。27.班主任是班集体的_、教育者和指导者,是学校领导者实施教育、教学工作计划的得力助手。28.实施学校体育和青少年学生的_,是管理好各
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