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文档简介
1、读诸葛孔明出师表而不堕泪者,其人必不忠;读李令伯陈情表而不堕泪者,其人必不孝;读韩退之祭十二郎文而不堕泪者,其人必不友。陈 情 表 陈述禀报隐情苦衷奏章禀告自己苦衷的奏章。我国古代臣子写给君王的呈文有各种不同的名称, 战国时期称“书”, 到了汉代, 则分为章、奏、表、议四类。写法上有叙有议, 但是叙事和议论都带有感情色彩。 此表是西晋初晋武帝泰始三年(公元267)写的。魏国后期,魏的实权落在司马氏手里,到魏元帝曹奂咸熙二年(公元265),司马炎代魏即帝位,改国号为晋,年号泰始。在此之前两年,蜀汉(刘备建立的政权)已经灭亡(孙吴到公元280年才灭亡),李密的家乡由晋统治。李密有学问,所以晋武帝想
2、征他做官。李密原是蜀汉的旧臣,故国灭亡才三四年,难免有伤感之情,又因为司马氏阴险多疑,前朝的臣子改事新朝难免有戒心,所以他要坚辞。陈情表所面对的是晋武帝这个特殊人物,所写的又是他最为敏感的问题。文中作者用了不少委婉之词,比如不说“父死”,而说“慈父见背”,不说背景简介“母亲改嫁”,而说“舅夺母志”;又如“猥以微贱”“犬马怖惧”“伏惟”等,以典雅谦恭的语言,恳切真挚的语气,多方面表明自己的心迹。特别到结尾处,简直是含泪哀求的语气,并以“生当陨首,死当结草”为誓,忠爱之情溢于言表,出现在武帝面前的俨然是一个活脱脱的忠臣形象,终于化解了武帝的疑心,博得了他的同情。相传晋武帝看了此表后很受感动,特赏赐
3、给李密奴婢二人,并命郡县按时给其祖母供养。是谁陈情?向谁陈情?陈什么情?李密,西晋武阳人,又名虔,字令伯。少时师事著名学者谯周,以学问文章著名于世。曾出仕蜀汉担任尚书郎,屡次出使东吴,很有才辩。晋武帝征为太子洗马,其以祖母年老多病,辞不应征。晋武帝。司马炎靠野蛮杀戮废魏称帝,为人阴险多疑。建国初年,为笼络人心,对蜀汉士族采取怀柔政策,征召蜀汉旧臣到洛阳任职。 向君王上书陈述祖母刘氏年老多病,无人侍奉,暂不能应征,请求辞官终养祖母的衷情。本文选自南朝梁昭明太子萧统的文选。文选是我国现存最早的文章总集,收录了先秦至齐梁七八百年间130位知名作者的七百余篇作品。险衅夙愿闵凶 怜悯祚薄 期功强近床蓐
4、逮捕李逵 猥陋陨首逋慢 病笃矜持郎署拔擢优渥盘桓庶几 愚拙日薄西山 气息奄奄 朝不虑夕形影相吊 更相为命愿乞终养 茕茕孑立 xn s mnxing linmn zu j qing r di ku wi yn b d jnsh bzhu w hun shj zhu b xyn l 1 dio gng q qing ji 第一段:臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。既无伯叔,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕独立,形影相吊。而刘夙婴疾病,常在床蓐,臣侍汤药,未曾废
5、离。 名词作状语。在外面。名词作状语。在家里。古今异义:生孩六月,慈父见背臣少多疾病,九岁不行零丁孤苦,至于成立古:六个月 今:六月份古:不能行走 今:没有能力古:成人自立 今:建立父死母嫁祖母抚养少年多病无亲无戚祖母卧病生孩六月 ,慈父见背;行年四岁 ,舅夺母志祖母刘悯臣孤弱 ,躬亲抚养臣少多疾病 ,九岁不行 ,零丁孤苦 ,至于成立。既无叔伯 ,终鲜兄弟 ,门衰祚薄 ,晚有儿息。外无期功强近之亲 ,内无应门五尺之僮 ,茕茕孑立 ,形影相吊。而刘夙婴疾病 ,常在床蓐 ,臣侍汤药 ,未曾废离。概括本段内容: 本段主要通过陈述家庭不幸和祖母相依为命的情形,力图博得晋武帝的同情。第二段:逮奉圣朝,沐
6、浴清化。前太守臣逵察臣孝廉;后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主,辞不赴命。诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。臣具以表闻,辞不就职。诏书切峻,责臣逋慢;郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃,欲苟顺私情,则告诉不许。臣之进退,实为狼狈。 逮:到了;奉:敬辞。比喻蒙受了清明的政治教化。荐举,推荐荐举,推荐优秀人才。因为任命不久任命,授职。谦词,鄙贱的意思。卑微鄙贱指杀头报答全部使闻。使动用法。急切而严厉逃避命令,态度傲慢奔走效劳一天比一天严重。报告申诉取消句子独立性。明写感激朝廷之情,实诉屡不奉诏苦衷。 本段分几个层次?各自的重点
7、是什么?二层 叙朝廷征召之殷; 写自己进退两难的境地。自由诵读第2段概括本段内容: 本段明确提出忠孝难以两全的难题,婉言拒绝朝廷的恩遇。第三段:伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀。但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日,祖母无臣,无以终余年。祖孙二人,更相为命,是以区区不能废远。旧时奏疏、书信中下级对上级常用的敬语。故旧老人。怜悯抚育名词作动词,做官。名词作动词,任职自尊,自夸。提拔恩命十分优厚徘徊不进的样子因为太阳接近西山,比喻人临近
8、死亡。气息微弱,奄奄一息生命危弱,朝不夕保使动用法,使终了互相依靠谦词,私爱远离指出“以孝治天下”是当朝的治国纲领。陈述自己的从政经历和人生态度,并再强调自己的特殊处境,打消晋武帝的疑虑,求得体恤。最后再以一幅祖母病笃图深深打动了晋武帝,让他明了自己不能出仕的唯一原因只是因为祖母病重,从而提出不能废远的要求。 三段:以“孝治”大理为依据,明确提出“辞不复命”的原因。第四段:臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。乌鸟私情,愿乞终养。臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚,听臣微志。庶刘侥幸,保卒余年。臣生当陨首,死当结草。
9、臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。 我怀着像乌鸦反哺一样的私情,希望陛下能准许我完成为祖母养老送终的心愿古义:心酸苦楚的处境。今义:劳累。指天神、地神审察,识别怜悯体恤准许或许终我活着的时候愿意牺牲生命,死了也要结草衔环来报答陛下的恩情。恐惧名词作动词,上奏表解决忠孝两全矛盾,提出愿乞终养请求。 分析第四段:列数字,作比较,提出解决尽孝与尽忠两者矛盾的办法:先尽孝后尽忠。 本段中哪句话是表文主旨(陈情的目的)? 贯穿全段的是哪两个词? 用语有什么特点?(“愿乞终养”)(“尽节”“报养”忠孝两全)(“愿乞”“愿矜悯”“听臣微志”无比恳切)由本段可见全文感情真挚、悲恻动人,原因是什么?(事之实:是臣
10、尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。)(言之切:愿乞、愿矜悯、听臣微志、明知、共鉴。)(心之诚:生当陨首,死当结草)艺术特点构思艺术: 叙孝情表忠情祖母情深似海圣上恩重如山 忠孝两难的矛盾境地 (动之以情)找依据释误会“以孝治天下”“岂敢盘桓 有所希冀”先尽孝后尽忠(晓之以理)乞终养庶刘侥幸 ,保卒余年生当陨首 ,死当结草(示之以忠)“陈”的方法:一二段:陈情于事,三四段:寓理于情。感情基调 第一段:凄苦,悲凉; 第二段:感激,恳切; 第三段:真挚,诚恳; 第四段:忠诚,期待。情:情况(事实); 衷情(孝情、苦情、忠情); 情理(忠孝之道)。帝览之(陈情表)曰:“士之有名,不虚然哉。”乃停诏。
11、晋书李密传 晋武览表,嘉其诚款,赐奴婢二人,使郡县供祖母奉膳。至性之言,自尔悲恻动人。 古文观止 晋武帝为什么会答应李密终养祖母的请求?讨 论1、为李密的言辞和情理所动;2、彰显孝治天下的恩德。 1、四字骈句:“生孩六月,慈父见背,行年四岁,舅夺母志。九岁不行,零丁孤苦,至于 成立”四字骈句,语势连贯、紧凑,不拖沓,让人感到灾祸接踵而来,以情动人,让晋武帝化严为慈。 语言艺术“外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮” 内外对举,把自己举目无亲,后代尚小,无人终养祖母的困苦境地形象生动表现出来了。 “前太守臣逵察臣孝廉;后刺史臣荣举臣秀才” 前后对举,恰当地表达了自己深受圣朝恩宠的感激。 2、对偶句
12、 3.比喻句: “刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。” 以落日喻人命,贴切地刻画了祖母苍老多病的形象,融入浓烈的抒情色彩,能极大地引发读者的同情;“朝不虑夕”虽是夸张却给人无可置疑的真实;再加上四字骈句,有诗一般的韵律,如泣如诉,读之无不令人动容泣下。 “乌鸟私情,愿乞终养。” 以鸟喻人,回溯至动物的本性,鸟亦如此,人何以堪?其诚挚恳切之情溢于言表,岂能不打动人? 臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。 似犬似马,忠恳之情,怖惧之态溢于言表。 州司临门,急于星火。 “急于星火”用比喻形容情势紧迫,形象生动。 你能说出哪些成语出自本文吗?零丁孤苦、茕茕孑立、形影相吊、急于星火、日薄西山、气息奄
13、奄、朝不虑夕、更相为命、生当陨首,死当结草。孤苦伶仃:茕茕孑立:形影相吊:日薄西山:气息奄奄:人命危浅:朝不虑夕:形容孤单困苦,无依无靠。孤苦:没有依 靠,生活困苦。伶仃:孤独。形容孤苦伶仃,无依无靠。茕茕:孤独无靠的样子。立:孤单单地呆着。只有自己的身体和影子互相安慰,形容十分孤单。形:身体。吊:慰问。太阳快要落山,比喻人衰老临近残废或事物腐朽即将灭亡。薄:迫近。气息微弱,形容快要断气的样子。气息:呼吸时进出的气。奄奄:气息微弱的样子。形容寿命已经不长,即将死亡。人命:寿命。危:危险。浅:不久,时间短。早晨不能考虑晚上会怎样,情势危急,随时都可能发生变故。臣以险衅,夙遭闵凶九岁不行,零丁孤苦
14、夙婴疾病,常在床蓐。臣密今年四十有四。复习:通 假 字有,通“又”。闵,通“悯”,忧患零丁,通“伶仃”,孤独的样子蓐,通“褥”,草席子不行:成立:洗马:上报:告诉:区区:辛苦:侥幸: 五、古今异义 古,不能走路,今,不可以。 古,成人自立.今:组织机构等筹备成功,开始存在。 古,太子的侍从官,今,给马洗身。 古,报答皇恩,今,向上级报告。 古,申诉苦衷,今,说给人听,使人知道。 古,拳拳之情,今,数量少,不重要。 古, 辛酸苦楚,今,身心劳苦。 古, 幸运,今,企求非分,意外获得成功。 皇天后土:古代对天地的尊称.皇天:指天.后土:指地。附:成语归纳至于成立。臣以供养无主 后刺史荣举臣秀才到;另提一事。优秀人才;明清科举称生员为秀才无人来做;没有主意古今异义词:而刘夙婴疾病告诉不许急于星火是臣尽节于陛下之日长状语后置。比流星的坠落还要急特殊句式被动句. 婴疾病被疾病缠绕。 被动句. 我申诉苦衷,请求暂 缓赴任,而没有被允许。状语后置。这样看来,我向陛下尽职的时间还长。词类活用夙遭闵凶 历职郎属非臣陨首所能上报猥以微贱谨拜表以闻则刘病日笃臣之进退是以区区不能废远凡在故老名,忧患,不幸的事状,向上动,作官名,社会地位低下之人使动,使皇上闻名,两难的境地名,年老之人状,一天天地动,远离一词多义以臣以险衅猥
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