端午节人员活动总结5篇

1、精品文档Word格式 端午节人员活动总结5篇 端午节到了，静静的一条短信，带去我的一份最真的祝愿，一份深情，一份情意，一份如意，一份温馨，一份守望，一份牵挂，一份安康都给你。我整理端午节人员活动总结，盼望大家喜欢。 端午节人员活动总结1 午节活动已经接近尾声了，由于今年时间上两个节日间隔较短，而且六一之后只有两天的活动时间就开头了端午假期。布置节日环境、“端午庆贺活动等几个活动只能在2天的时间里完成，时间上比拟紧急。即便如此，在家长伴侣的大力支持下我们的端午节活动仍旧开展得有声有色、丰富多彩。 状况总结： 本主题活动是以“端午节为根本材料而生成的以促进幼儿全面进展为目的的教学活动之一，源于幼儿

2、对生活中所熟识的事情“端午节的关注，并在此根底上不断为幼儿的奇怪、爱好而准时调整、修正、设计的活动。整个活动的绽开是以幼儿参加相宜引导为主。活动采纳让幼儿回忆、议论端午节，在丰富的感性阅历根底上，通过图片、出示实物、争论等活动，关心幼儿理解、强化了对端午节的熟悉。并且将幼儿的学习地点还扩展到了家庭(如让幼儿回家包粽子、向妈妈、奶奶学习蛋的制作方法等)，表达了幼儿是训练的主体和教师敬重幼儿个体学习方式的意识。 我们的主要活动有以下几个方面： 1、利用进餐前后及午睡前向孩子们表达了故事端午节的传奇端午节的由来端午节的风俗。 2、学儿歌。同样利用进餐前后及午睡前的时间，教孩子们学念了三首既通俗易懂又

3、琅琅上口的儿歌端午，孩子们特别喜欢这首儿歌，在短时间内就将儿歌学会了。 3、装饰制作小粽子并用它来装饰环境。 4、制作彩蛋。在教师的细心组织下，孩子们在在蛋宝宝的身上利用彩纸剪、贴、画出美丽的图案，从制作的的过程中可以看出，孩子们特别喜欢这次活动。 5、考虑到六一家长刚刚来园活动，因次本次庆端午就不邀请家长参与，把家长到园包粽子活动更改为请家长将孩子在家包粽子、吃鸡蛋等端午风俗用相机记录下来，发给教师，然后在幼儿园沟通共享。 6、孩子从家里带来端午的食品一起共享。 7、熟悉各种蛋、蛋制品。 富的活动得以顺当开展离不开家长伴侣对我们的支持和关心：周希桐、田烨、张宜骏妈妈打印了好多关于端午节风俗和

4、蛋制品的图片，使我们的主题墙美丽而丰富;迟俊超妈妈带来了端午节来历和风俗的资料;王炫皓小伴侣可谓是全家总发动：奶奶早上4点就起来做蛋饺。 端午节人员活动总结2 上周末，恰逢端午节与父亲节双喜临门，我园举办了“爱在端午、爸气十足为主题的幼儿园亲子端午节活动，此次活动圆满的完毕，再次我园全体幼师感谢各位家长在百忙之中抽出时间来到幼儿园与孩子们一起读过了一个温馨又快乐的端午节活动，现就此次幼儿园端午节活动做个总结。 20_年6月15日上午，_X幼儿园开展了包粽子竞赛的活动，让幼儿珍宝们与自己的父母一起体验了怎么包粽子，并由幼师们解答端午节的来源以及为什么吃粽子等，让幼儿深入理解了粽子的来源，弘扬了祖

5、国的传统文化。 我们通过这样的活动，让幼儿们知道了每年的农历五月初五都是端午节，以及端午节的一些风俗等，这个活动既熬炼了小伴侣们的动手力量，有增长了见识，受益匪浅。 在做完包粽子的活动后，小伴侣们还与各位家进步行了亲子兴趣活动拔河。整个幼儿园端午节活动现场笑声不断，其乐融融。 在拔河完成以后，又开头了编彩带、做香囊、画彩蛋等端午节特有的风俗活动，整个过程中小伴侣们的参加兴致很高，同时家长们也很协作，整个活动现场井然有序。 活动的最终，我们开展了打水枪的嬉戏，家长与小伴侣包括教师们都互相玩耍玩耍，进一步的增加了小伴侣与教师、教师与家长之间的联络。 这次幼儿园端午节活动节目丰富，活动效果好，通过这

6、次活动，让小伴侣们对我国端午节又有了一个全新的熟悉，同时动手力量有了进一步的加强，感受到了端午节的气氛。同时让教师们与家长、小伴侣们的间隔 更近了一部，为后续的活动绽开做好了铺垫，所以我们有理由信任：_X幼儿园端午节活动的完善的。 这就是我园关于此次幼儿园端午节活动总结，感谢! 端午节人员活动总结3 我校乐观落实?学校“端午节日小报活动方案?，为扎实推动“做一个有道德的人主题理论活动的开展，弘扬中华民族传统节日文化，增加未成年人对中华优秀传统文化的认同感和骄傲感，过好“我们的节日，在我校同学中开展“节日小报创作活动，现将活动状况总结如下： 以建立社会主义核心价值体系为根本，深化挖掘端午节的深沉

7、文化内涵，引导同学在自办“端午节日小报的活动中认知民族传统、增加民族意识、尊崇民族精神、弘扬民族文化，从而增加广阔同学的爱国主义精神和民族情感。 我校把同学自办“端午节日小报主题理论活动纳入学校的常规工作，根据我校自身状况，细心筹划、周密组织，细化主题，有效调动同学的参加乐观性，提倡创作主体的自主性，注意创作内容的丰富性，突出表现形式的多元性，增加活动的广泛性和实效性。活动方案一经公布，活动负责人黄副校长准时召开了班主任会，落实了此项活动。每班按小组活动，确立创办主题后，以小组为单位搜集资料。 发动同学搜集活动的相关资料，可参照节日资料、参加活动状况、自我感受表达等板块并留意结合学校特色和同学

8、共性来组织小报内容。在活动中注意创新形式，敏捷实行个人、小组、班级等方式发动同学通过校刊校报、手抄报、网页等制造性采编各具特色的小报。展现节日收获和感悟。还分别到村居、到图书室、在网上等多种渠道进展搜集工作。 因此，不仅创作了丰富多彩的作品，更重要的是理解到中国传统的节日，从而深入熟悉了中华民族博大精深的文化，更加喜欢自己的祖国。在把握了更多的文化学问的同时，更好的培育了同学们的民族骄傲感。 这次活动各班共上交小报作品近60多幅，每一张小报都表达了队员们对端午节的熟悉和理解。通过本次活动的开展，丰富了同学节日精神文化生活，熟识了我国传统的节日活动的气氛，亲身感受到中华民族文化的魅力所在，增加了

9、对中华优秀传统、文化传统的认同感和骄傲感。 端午节人员活动总结4 一年一度端午至，又是龙舟飞渡时，我校打算以此为契机，开展“我们的节日-端午节主题活动。意在弘扬中国优秀文化传统，丰富同学的精神文化生活，培育和弘扬社会主义核心价值观。通过此活动，将端午这一传统节日的相关文化根植于同学心中。期盼我们的孩子们能沐浴着丰厚多彩的传统文化，经典文化阳光地成长。 我们一班级的学校生们也行动起来了，通过与同学一起讨论，我班打算开展“画端午为主题的绘画活动。根据同学年龄尚小的特点，搜集资料有困难，我们教师齐心协力帮同学找到了许多资料和图片。结合这些资料，每个同学设想出自己想要画的内容，然后再画在纸上，最终选拔

10、出优秀作品。同学们通过绘画的形式把端午节的特色“赛龙舟“吃粽子以活泼得意的姿态呈现出来。虽然效果还有些稚嫩，但对于端午节的传统文化的熏陶深深扎根于同学心中。 通过本次活动，同学们加深了对端午节的熟悉，进一步理解了我国的传统节日和过传统节日的意义，更加认同、宠爱传统节日，进一步增加了他们的爱国爱乡情感，进步了科学文明素养，弘扬和培育了民族精神。 端午节人员活动总结5 农历五月初五，是中国的传统节日端午节，幼儿园为了迎接端午节，开展了“浓情端午粽叶飘香主题活动，让孩子们更真实地感受到这个中国特有的节日的气氛，感受端午节传统文化。 教师们透过课件展现，绘声绘色地表达了两千年前的爱国诗人屈原这个历史人

11、物与“端午节的渊源，引导孩子们理解了有关“端午节的学问，加深了他们对传统节日和中国古代历史人物的印象。 同时，各班还开展了丰富多彩、形式多种多样的“端午美食共享活动，大家一边品味粽子、一边朗读着端午的儿歌，格外香甜可口。教师们组织了孩子们开展了“赛龙舟、“包粽子等嬉戏，并将自己设计的香包送给了小班的弟弟妹妹，大家共享传统节日带来的乐趣。 为弘扬祖国优秀的传统文化，更好的引导同学理解传统文化节日，增加同学的民族骄傲感，激发同学的爱国热忱。这天上午，在中国传统节日端午节即将到来之际，我校三年一班开展了端午到粽香飘主题班会活动。 活动中，同学们纷纷拿出课前搜集的资料，有的透过诵读端午节的相关古诗，来理解屈原的爱国主义精神，有的透过故事的形式理解了端午节这一传统节日的来历风俗。还有的透过图片的展现来讲解端午的趣闻，真可谓“八仙过海，各显神通。 透过这样的活动，将理解民俗文化与欢庆传统节日融为一体，丰富了同学们的精神世界，增加了同学的爱国主义情感。 为弘扬祖国优秀的传统文化，我园各个班级绽开引