




下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第5页 共5页2022年度学校工作总结本年度的工作已经完毕,回忆本学期的工作,我校坚持以教学工作为中心,以社会核心价值观为指导,以培养学生创新精神和理论才能为重点,进展新课程改革为契机,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,认真落实课程方案,抓好教学监控,大力推进素质教育,进步教学质量,从而加速了学校的开展。一、全面进步我校老师职业道德程度。我校为更好地贯彻施行公民道德建立施行纲要,进步老师的职业道德程度,我们以“立德树人 成就最美”师德教育活动为契机,并结合本校实际,实在地开展老师职业道德建立工作。在活动中,我们制订师德建立方案,利用专门时间组织老师学习老师法 ,中小学老师职业道德标准等有关师
2、德建立的文章,使广阔老师树立起爱岗敬业,安教乐教,为人师表的良好师德形象。二、加强管理,落实常规工作。1、加强教学常规管理,落实好备、讲、辅、批、考、评、补等常规教学工作。、开学初学校举行了教材解读活动和新课标学习活动,为备好课做充分的准备,并建立备课制度,按“双分管理”教学法备好每一节课,重点备学习目的和后教局部的问题设计,按分层作业的要求设计好当堂训练,要有三节以上储藏课,并鼓励二次备课。、上课。上课必须按课改形式,老师不迟到、不早退,不做与教学活动无关的事,精神饱满,思路明晰,用是否到达本节课学习目的等评价课堂的成败。、做好辅导工作。找准切入点,知识点进展辅导,注重练习与进步技能的关系,
3、辅导要求,防止让学生做大量重复、低效的练习题。同时要对差生进展心理辅导,帮助差生找回自我,促成绩提升,重建自信。、作业修改。进步老师对作业修改的认识,明确作业是老师与学生之间传递信息的桥梁,严格按照镇中心学校的作业要求,坚持不定时抽查、每月检查,与领导进教室、办公室检查作业相结合。、坚持单元考、月考制度。要求每位老师每单元自己组织考试,成绩上报教诲处。坚持月考月月清学校统一组织,从严把关,落实奖罚,使各班各学科情况学校一目了然,心中有数。通过全体老师的共同努力,学生学习成绩进一步进步。、做好培优补差工作。坚持好“三分”,促培优补差任务完成。首先把班级学生分层、分组,确定一对一、一帮一帮扶对子,
4、并进展捆绑评价。其次,坚持布置分层作业,使优生吃得饱,差生吃得好天天练。第三是坚持分层补考。每次考试评价后,要对差生进展补考,保证效果,进步信心。三、多种形式,狠抓细节,促进平安管理标准化。1、每周一节平安教育课,并检查班主任平安教案及教育记录,从各方面全方位对学生进展平安教育。2、课堂、课间平安。每节上课任课老师先清点班级人数,如有问题及时上报,果断处理。严禁老师体罚、变相体罚学生。标准教具及实验器材的使用。课间实行平安责任区分工承包制,每人一岗,做到空间、时间无破绽。3、强化路队、学生上下学管理。加大交通平安教育,实行老师护队制,杜绝学生乘坐不合规格的车辆上下学。4、针对季节特点对学生进展
5、多种形式的防溺水等平安知识教育。5、加强老师值班及门卫平安,保证闲人不得入内。6、加强食品平安定点采购、备案留样,使学生吃得放心。7、充分利用班级微信群对学生家长进展平安提醒,使家长明白并履行好自己作为孩子第一监护人的职责,确保孩子平安。8、充分利用平安教育平台,对学生进展多种形式、全方位的平安教育,使学生对各种平安常识、考前须知、自救措施熟记于心。9、进展了消防疏散和地震逃生平安演练,使学生把知识转化为平安才能,并进一步增强了学生的平安意识。四、学生管理多样化1、坚持少先队活动。注重学生热爱祖国、文明礼仪、尊老爱幼、讲究卫生等方面的教育,使校园充满温馨、和谐。2、坚持星级班级管理制度,少先队干部每天从文礼、学习、纪律、卫生、唱歌等方面对班级进展打分,并及时公布,和班主任绩效工资挂钩。3、坚持月考评比,对成绩优异的学生予以表彰并进展奖励。4、坚持每周一次主题班队会,从励志、感恩、分享、自律等方面对学生进展教育,使学生学会生活、学会做人、学会处事,进步学生的思想道德品质。五、其它工作1、利用“六一”儿童节进展了文艺演出,给学生提供了展示自我的舞台,开展了学生的特长,同时陶冶了学生情操,丰富了学生生活。2、积极参加区师生才艺大赛,张恒老师指导的街舞,获得一等奖。3、2022年8月,为了改善师生的生活、学习环境,我校筹措资金把原有的旱厕改为水冲式厕所,校园环境得到进一步改善。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 氢能源发展背景下2025年加氢站建设成本预算与布局规划报告
- 医药电商平台2025年合规管理体系优化与市场拓展策略报告
- 阳虚体质调理健康宣教
- 五年级科学能力测试复习计划
- 工业互联网平台AR交互技术驱动:2025年智慧零售解决方案报告
- 超细重钙粉项目可行性研究报告
- 湖北省武汉新洲区五校联考2024-2025学年化学九年级第一学期期末联考试题含解析
- 成都理工大学《机能实验学(二)》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 饮水设备售后服务具体措施
- 西华师范大学《水利工程管理》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 2025年非全日制劳动合同模板
- 滴滴出行财务管理案例分析
- 离职赔偿协商协议书(2025年)
- 2024年度半导体生产工人劳动合同范本3篇
- 2025三会一课工作学习计划
- 甲亢性心脏病诊疗方案
- 2024年10月自考04184线性代数经管类试题及答案含评分参考
- 中医推拿手法培训课件
- 瑜伽说课课件
- 患者安全风险评估与管理
- 《保密法》培训课件
评论
0/150
提交评论