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文档简介

1、好习惯成就好人生我不是你的影子,但我和你最亲密。我不是你的手脚,但我最听你的话。对成功的人来说,我是功臣。对失败的人来说,我是罪人。培训我,我会为你赢得整个人生;放纵我,我会毁掉你的终身。我到底是谁?我平凡得让你惊奇。你们猜猜,我到底是谁 谜底:( ) 习惯 北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生,对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。一见面,总经理说:“很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?”这仅剩的几位大学生们都说:“没问题,您去吧,我们等您。”经理走了,大学生们闲着没事,围着经理的大写字台看,只见上面文件一叠,信一叠,资料一

2、叠。都是些什么呢?他们你看这一叠,我看这一叠,完了还交换:哎哟,这个好看,哎哟,那个好看。 10分钟后,总经理回来了,他说:“面试已经结束,你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛,“这是怎么回事,面试还没开始呢?”总经理说:“我不在的这一段时间,你们的表现就是面试。很遗憾,本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。”故事会 北京一个职业高中的学生。他知道自己学习不太好,不想上大学,就报考了职业高中,毕业后到一个五星级宾馆当服务员,小伙子很开心。这一天,他从总经理门前走过,被总经理给叫住了:“小伙子,过来。”他一看,总经理叫他,很激动啊!五星级饭店,一个总经理不大容易跟一个员工交谈的。“总经理

3、,什么事?”总经理说:“小伙子,你会走路吗?”“会呀,从小就会!”总经理说:“那你走一遍给我瞧瞧。”小伙子两个肩膀一高一低,晃来晃去地走了一个来回。总经理说:“走路就是走路,你两个肩膀一高一低,晃来晃去,是怎么回事?你站着,看我老太太给你走一遍。”总经理是快60岁的一位女士,她挺胸抬头,目视前方,稳稳当当地走了一个来回,然后告诉小伙子:“这叫走路。给你一个星期的时间回家练习走路。练好了,你就来上班,练不好,你就别来了。”这小伙子一听傻了,往家走的时候,不知道是该先迈左脚还是先迈右脚。这样的故事我们还可以讲出很多。我们可以发现:根深蒂固的习惯,不好的和好的,都会跟随我们一生,从某种意义上来说,他

4、比我们现在追求的能考多少分,要重要很多。 再来看一个正面的故事:20世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,宇航员我们大家都知道叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时,有这么一个插曲,几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船,进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋脱下来了。他觉得:“这么贵重的一个舱,怎么能穿着鞋进去呢?”就加加林的这一个动作,让主设计师非常感动。他想:只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。在他的推荐下,加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。学习习惯测试请在符合自己的打养成良好学习习惯学习习惯测试1、课堂上注意力不集中,易走神;( )2、课堂上不积极回答问题,不积极参加讨论

5、( )3、学习目标不明确;()4、不爱回扣课本,马马虎虎地应付学习;()5、不懂不会也不请教同学老师;()6、没有提前预习的习惯;( )7、快下课时就听不进去了,开始想着课后的娱乐活动;()8、做作业前不复习,做完作业不相信自己,总要找人对对答案;( )9、作业本、作文本、考试卷发到手,看看分数,扔到一边,不认真分析检查;( )10、做作业或复习时,常做一些小动作;( )学习上要养成哪些良好习惯课前我们应该怎么做?(1)课前要预习,先熟悉新课要学习的内容,通过预习 找出不懂的东西,学会带着问题学习;(2)课前准备好学习用品,静静地等着老师上课。 学习上要养成哪些良好习惯课堂上我们应该怎么做?(

6、1)上课认真听讲,不乱说乱动,不走神,要勇于提问,积极回答,积极 思考;回答问题要起立,声音响亮;要发言,先举手。(2)上课座姿要端正,读写姿势要正确,努力做到“三个一”。(3)作业要字体端正、规范,书写格式正确,纸面清洁,不边做边玩。 学习上要养成哪些良好习惯课后我们应该怎么做?(1)先复习课堂上所学的知识,然后再做作业。(2)按时、独立、认真地完成作业。 铃响进教室,安静等老师。学具提前备,摆放要整齐。倾听要仔细,中间不插嘴。发言声音响,言行有礼仪。好书要多读,积累好词句。主动搜信息,知识方深会。书写姿势对,牢记三个一。爱护纸和笔,勤俭不忘记。学习知努力,课前有预习。勤学不偷懒,作业日日毕

7、。知识要牢记,课后勤复习。动脑又动手,主动解问题,合作要积极,探究有兴趣。独立去思考,不与别人随。书本要整洁,切记乱涂写。书包文具齐,摆放有规律。养成好习惯,终生来受益。学习有长进,健康有活力。学习习惯歌想管住自己为什么管不住呢?不长记性,总是重复在同一个错误里原谅自己,在没有办法改变的时候就放弃了,然后给自己找各种各样的理由意志薄弱,下决心要控制自己,可是总是在最后的关头又坚持不住了改掉坏习惯的方法:2、交一些能够管住自己的朋友。3、用写座右铭,挂字画等来提醒约束自己。1、用写日记写字条的方法来提醒自己。 1.制定适合自己学习习惯的计划,去有计划地为自己塑造好习惯,从而获得我们梦寐以求的好命

8、运方法: 2.坚持不懈的去完成这些计划计划表:1.你认为目前阻碍你进步的最严重的陋习是:2.这个习惯可能会对你的人生产生什么影响?3.克服时间段:第一阶段:第二阶段:第三阶段:4.克服方法: 这是一份给你自己下的战书,挑战的是你的意志力、毅力和决心,敌人是你平时在学习和生活中的陋习;这些陋习现在看来也许只是很小的缺点,但是让它存于你的体内,就犹如一个毒瘤,随着年月的久远而长大、在你的身上腐烂,直到最后让你病入膏肓,医药无效。在它还只是小病的时候把它根除掉吧,让我们自己为自己扫清前进的障碍,只要你有信心也有行动,你一定可以做到的!“告别陋习,挑战自我” 挑战计划书培养习惯宛如登山,攀登成功,你的人生就达到圆满境界了!创造美好人生养成良好习惯 同学们,好的学习效果、好的学习成绩从培养良好行为习惯开始,这几乎是一个人人皆知的道理,希望同学们尽快养成好的学习习惯。诺贝尔奖获得者、智利诗人米斯特拉尔说:“许多需要的东西我们可以等待但是学生不能等他的骨骼正在形成血液正在

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