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1、第 第9页 共 11页2021-2022(四)D姓名: 班级: 成绩: 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!10791. (6 分) 我会加雨+路= 及= 门= 艹+早= 昔= 扌甫= 2. (12 分) 我会填。(1) “为”笔,第三。笔顺是。(1) “为”笔,第三。笔顺是。(2) “再”笔,第四笔,我能组两个词、 。(3) “招”结构,我还能写出与它部首相同的。我知道提手旁的字大多有关。3. (8 分) 写出下列句中加横线的词语的近义词。(1) 我曾经来过这里 (2) 我非常热爱这项工作 (3) 我真的有点讨厌学校 (4) 托米非常高傲地瞧了她一眼
2、(5) 他是我们班的神童,当然聪明啦 (6) 他正在全神贯注地看书。(7) 你今天的测验怎么样?通过了吗?(8)(8) 你一定要抓住这次机遇 4. (6 分) 我会组词。4. (6 分) 我会组词。玩玩 篮 推 环环 蓝 摆 5.5. (6) 用“”画出下列词语中的错别字并改正。名符其名符其 夜已继 凶相必 手屈一手屈一 穿流不 掩耳盗 6. (56. (5),。qn tnqn tn操场r no锻炼zhozho xi酷暑dun lin玉器k shk sh朝霞y q热闹coco chn蜻蜓bin po鞭炮7. (12 分) 给下面句子加上标点符号。7. (12 分) 给下面句子加上标点符号。他那
3、阴沉的脸上闪出一种冷笑的他那阴沉的脸上闪出一种冷笑的谁教你这样吹哨子 对付得一个满脸胡子的汉子端着冲锋枪 怎么会不认孩子很有信心地回我和叔叔常到磨那儿的堤坝上钓鱼 那儿的狗鱼可凶能吃小 8.8. (1) 读诗文望天门ft天门中断楚江开天门中断楚江开。9. (11 分) (2020 五上福州期末) 语言积累。9. (11 分) (2020 五上福州期末) 语言积累。(1) 在中华民族悠久的历史长河中,古诗是灿烂文化的瑰宝。(1) 在中华民族悠久的历史长河中,古诗是灿烂文化的瑰宝。朝诗借示儿一诗表了自己对统一中原的期望;虞世南借诗句“ , ”说明品格高尚的人,并不需要外在的凭借,就声名远扬的真理。
4、中华历史书卷中还饱含着圣贤的谆谆教诲,如陶渊明用“ , ”一句告诫我们间不等人,应及时努力;司马光劝诫我们“ , ”。(2)(2) 默而识之,学而不厌。(3)(3) 秋天最美是黄昏, 。10. (12 分) 按要求写句子。10. (12 分) 按要求写句子。(1) 例:湖水像一面镜子。(1) 例:湖水像一面镜子。 。(2) 例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。(2) 例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。天不过井口那么大,还用飞那么远吗?天不过井口那么大,还用飞那么远吗?(3) 例:松鼠把一只只纸船放到了小溪里。(3) 例:松鼠把一只只纸船放到了小溪里。一只只纸船被松鼠放到了小溪里。一只
5、只纸船被松鼠放到了小溪里。我们把一只可爱的小鸟放飞了。我们把一只可爱的小鸟放飞了。11711. (17 分) 阅读下文,回答问题11. (17 分) 阅读下文,回答问题井井在我家屋后的菜园里,有一口古老的小小的水井。井台是青石板铺成的,有一个微微的坡度。井圈是一块整石在我家屋后的菜园里,有一口古老的小小的水井。井台是青石板铺成的,有一个微微的坡度。井圈是一块整石这口井是什么时候修成的,已经没有人能说清楚了。只有井口那些被绳磨出的一道道深深的印痕,记载着它的这口井是什么时候修成的,已经没有人能说清楚了。只有井口那些被绳磨出的一道道深深的印痕,记载着它的年龄。井水很清很清。小时候,夏天和秋天的傍晚
6、,我和妹妹常到井台上来乘凉。我们趴在井圈上,痴痴地往井里看,井水很清很清。小时候,夏天和秋天的傍晚,我和妹妹常到井台上来乘凉。我们趴在井圈上,痴痴地往井里看,深?多深?井水很甜很甜(我们那里,把含盐量很少的淡水,就叫做甜水井水很甜很甜(我们那里,把含盐量很少的淡水,就叫做甜水菜,就更是极好的水了。妈妈浇菜的时候,常常带着我们。“快,拎水去!”妈妈一吩咐,你就能立刻听到我和妹妹在井台打水的嬉笑声。夏天,井水很凉很凉。有一年,六月里,ft里的表叔给我们带来了一小筐新摘下来的红李子。妈妈接过来,马夏天,井水很凉很凉。有一年,六月里,ft里的表叔给我们带来了一小筐新摘下来的红李子。妈妈接过来,马公园里
7、的花有红色的,有白色的,有黄色的。(1)上把那小筐交给我说:“快去,把它吊在井水里!”我找了一根长绳子,一头系着小筐,把它吊进了井水里;另一公园里的花有红色的,有白色的,有黄色的。(1)上把那小筐交给我说:“快去,把它吊在井水里!”我找了一根长绳子,一头系着小筐,把它吊进了井水里;另一头,便捆在井旁的大树上。吃过晚饭,妈妈让我把李子从井里提上来,拿到院子里,大家一起吃,新鲜的红李子,又脆又甜,又有一股清香和被井水浸的冰凉!那可口的味道呀,我真是一辈子也忘不了!那时候,我常常想,现在我也常常想:那口井是谁开掘的呢?他们以自己的劳动给后代带来了多少甜美和欢乐。(1) 给划线的字注音。印痕记载傍晚系
8、着(2) 词语替换。这口井是什么时候修成的,已经没有人能说清楚了 他们以自己的劳动给后代带来了多少甜美和欢乐 (3) 仔细阅读选文,文中的“我们一家”快乐吗?从哪些地方看出呢?(4) 那口井是谁开掘的呢?你知道吗?发表一下自己的看法。(5) 吃过晚饭,妈妈让我把李子从井里提上来,拿到院子里,大家一起吃,新鲜的红李子,又脆又甜,又有一股清香和被井水浸的冰凉!那可口的味道呀,我真是一辈子也忘不了!那时候,我常常想,现在我也常常想:那口井是谁开掘的呢?他们以自己的劳动给后代带来了多少甜美和欢乐。(1) 给划线的字注音。印痕记载傍晚系着(2) 词语替换。这口井是什么时候修成的,已经没有人能说清楚了 他
9、们以自己的劳动给后代带来了多少甜美和欢乐 (3) 仔细阅读选文,文中的“我们一家”快乐吗?从哪些地方看出呢?(4) 那口井是谁开掘的呢?你知道吗?发表一下自己的看法。(5) 读了本文,我忽然想起一句俗语。1312. (3 分) 使用表示颜色的词语把句子写具体。(2)(3)(2)(3)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、答案:2-2、答案:2-3、考点:答案:3-1、答案:3-2、答案:3-3、参考答案答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、答案:2-2、答案:2-3、考点:答案:3-1、答案:3-2、答案:3-3、1079答案:3-5、答案:3-6、答案:3-7、答案:3-8、考点:答案:4-1、考点:答案:5-1、考点:答案:3-4、答案:3-5、答案:3-6、答案:3-7、答案:3-8、考点:答案:4-1、考点:答案:5-1、考点:答案:3-4、解析:解析:答案:6-1、考点:答案:7-1、考点:解析:答案:6-1、考点:答案:7-1、考点:解析:解析:解析:考点:解析:答案:9-1、答案:9-2、答案:9-3、考点:答案:10-1、答案:10-2、答案:8-1、考点:解析:答案:9-1、答案:9-2、答案:9-3、考点:答案:10-1、答案:10-2、答案:8-1、解析:解析:第 第 PAGE 11 1 页考点:答案:11-1、答案:11
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