读书日演讲稿

1、读书日演讲稿联合国科教文组织将每年的公历书日，强调阅读的重要性，下面是更多演讲稿，请继续关注本。4 月 23 日定为世界读XX为你提供的， 想了解儿时的我，在“锄禾日当午，汗滴何下土”的诗歌声中长大，每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。渐渐长大了，我感到了知识的缺乏，每次作文，我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读。直到有一天，那天晚上，我们家里开展成语比赛，该我说成语，妈妈说意思，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳。”刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看拼音，到底

2、读什么。”“噢 ! 是金蝉脱壳 ! ”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说：“以后要注意多读书，那才能积累知识呀 ! ”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多的知识。XX从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集卖火柴的小女孩时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷 ; 当我看到狼牙山五壮士时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪 ; 当我读到三国演义时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病， 读书能砺志， 读书能致远， 读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说

3、话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊 ! 读书得好处无穷无尽。现在，当我捧起钢铁识怎样炼成的，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。XX读三国演义、水浒传可以让我们对中国名着有所了解 ; 看十万个为什么可以使我们的知识更加丰富; 读作文大全可以提高我们的作文水平; 就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。读书给了我知识， 读书给了我乐趣， 读书更给了我力量。我读书 ! 读

4、书让我知道了什么是酸什么是甜什么是苦什么是辣读书让我知道了怎么为人处事读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。你能说读书不快乐吗读书演讲稿读书破万卷，下笔如有神敬爱的老师亲爱的同学们：大家好 ! 今天我演讲的题目是读书破万卷，下笔如有神。XX书是人类进步的阶梯，一本好书， 会使一个人一生受用。因此我们要勤于读书。书是人类的朋友，陪伴我们度过最快乐的时光。书是一把钥匙，帮我们打开知识宝库的大门。就 拿奥斯勒说吧，他是加拿大著名的医师、医学教育家，因为成功地研究了血小板的问题而名扬四海。由于他对事业的执着，所以日程表每天都是满的，但他还是规定 自己必须在睡前抽出 15 分钟来

5、读书。后来，这“ 15 分钟”不但使奥斯勒的医学研究硕果累累，还让他这个医学专家成了著名的文学研究家。其实每本书都是一级阶梯， 我们每看一本书， 每爬一级，更接近美好生活的观念，更热爱读书。的确一本好书会使人一生受用。正如大诗人杜甫说的那句话读书破万卷，下笔如有神。XX还有我国著名的革命文学斗士鲁迅先生，他的文字如同利刃，总是能准确地插入敌人的要害。他能“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”。关键是由于他在写作以前，曾把自己关在图书馆苦读了好几年。由此可见，只要工夫深，多读书，写作水平有所提高自然不在话下。同学们，学习如聚沙。看书学习时多积累，写作时文如泉涌也就不难了。亲爱的同学们，既然我们有一个灿烂的年

6、龄，就应有一个灿烂的灵魂，让我们以书为基，向着知识的塔顶冲吧!谢谢大家 !尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：高尔基说，书是人类进步的阶梯。莎士比亚说，书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好象没有了阳光 ; 智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有了翅膀。可见，书籍对于我们来说，何其重要。XX中华民族有着古老而悠久的历史，光辉而灿烂的文化，我们看到长城的雄伟，故宫的博大，兵马俑的浩荡; 同时，我们没有忘记虎门的硝烟，圆明园的火光以及日本帝国主义在我国辽阔土地上的践踏。岁的周恩来高呼：为中华之崛起而读书。今天，中华民族已经屹立在世界民族之林了，可是我们肩上的担子任重而道远，我们要为国家的富强而读书，要

7、为民族的腾飞而读书。伟大的领袖毛泽东青年时期就曾整天呆在图书馆，书籍使他不断的接受新思想的洗礼，从而让他带领全中国人民走上谋求解放的道路。我们的知心姐姐张海迪，因为患有高位截瘫，一生只能依靠轮椅行走，然而她却把每天坐在轮椅上的时间。这些名人的事例告诉我们：成功之路无不是以书籍为奠基。“书籍是时代进步的阶梯”，它开启人类的智慧，塑造时代的伟人。一本好书，能净化我们的心灵，让我们变得文明和富有爱心 ; 一本好书，能激发我们的斗志，让我们拥有向上的动力 ; 一本好书，更能给我们启迪，让我们获得无穷的智慧。朋友们，爱书吧 ! 让我们一起拥抱书籍，拥有这世界上最宝贵的精神财富。让我们沿着先人的足迹，学习

8、他们的精神，学习他们创造的瑰宝，好好学习，细细读书。XX与书为舞，我感慨一滴水就是一片海; 与书为舞，我惊叹整个世界就是一本书; 与书为舞，我顿悟我们的教学是一门艺术，是一项伟大的工程。通过我们的读书活动，掀起全校的读书热，让阅读走进每位同学的生活，让喜爱读书的我们成为校园最亮丽的一道风景线 !一、“读书漂流”的由来“读书漂流计划”起源于一批有想法的语文老师，他们在教室里设读书角，设读书角与不设读书角的班级学生对语文感觉不一样。 这就像家里有书、 没书，对孩子影响不一样。所谓“书香门第”，家里藏书很多，小孩在这种环境的熏陶之下，不想进步，不想有气质都难。在海门的小学里就开展了同学间相互推荐好看

9、的书目，向同伴荐-XX书的活动。教育局的许新海副局长用大篷车把书带到薄弱学校，学生兴奋、投入的样子，让人欣慰。我看了大家的读书笔记和读后感后，产生了两种截然不同的感觉。一种是担忧，担心这位老师会成为你们中最差的一位; 另一种是怦然心动的感觉，看了之后，也点燃了我的思想火花。这些老师的读书笔记和读后感像钻石一样璀璨。之所以形成这种差距，是水平问题，还是思想问题，还是人家拖你的后腿。因此，我觉得今天有必要聊一聊“读书、论书、品书”这个话题。二、读书的境界今天我带了一些书过来，我把它们分分类：纯技术层面型如初中语文中考试题解析图形板书简明教案XX前者虽然出题方向和我们南通有不相符的地方，但我看它可以

10、打开我的思路 ; 后者是一位普通的老师所写，写的东西也不艰深，里面收录了他的板书和教案，他就是在板书、教案如何吸引学生上动脑筋，化枯燥为生动。智慧管理型如帕夫雷什中学优秀是教出来的前者是苏联著名教育家苏霍姆林斯基所著，他在这本书主要介绍他做了这所中学校长后做了哪些具体事情，然后在这些具体事情中加以提炼教育规律。这所中学在前苏联很偏僻的地区，但他为这所学校做出了很大贡献。后者是一位美国教师隆 . 克拉克所著，他被评为全美优秀教师，还受到美国总统的接见。这本书同样没有鸿篇大论，作者是将在日常教学中的 55 件小事悟出的教学心得写了出来。作者任教的那所学校位于一个只有 600 人的小镇上，那个学校一个老师都不愿去，但作者选择了留下，而且做得很出色。大家不管面对八个人一个班，还是四十个人一个班，你都要进行管理，张校长说过：“要用智慧管理。”学不一定能学到真经，还要结合实际情况加以提炼。XX精神层面型如庄子探奥晏子春秋老子的帮助这类书是磨脑子的 ，读的过程就是在跟自己较劲。我常会读不下去，然后看其它的，过一段时间再看。这些书里的内容有着几千年的积淀，含有人类的大智慧，甚至可以说带有宗教性质，因为它解决我们精神上的困惑之处。体验生活型如九寨沟黄龙旅游指南读这种书可以让我体验美好生活，同时可以充实知识