高考历史一轮复习限时规范训练必修1：第二单元第4课时英国君主立宪制的建立和美国联邦政府的建立

1、第4课时英国君主立宪制的建立和美国联邦政府的建立扎实提升节节高04限时规范训练扎实提升节节高（时间：45分钟 满分：100分）一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分）. （2013惠州调研）“较少的腥风血雨，较少的声色俱厉，较少的深思高论，只 有一路随和，一路感觉，顺着经验走，绕着障碍走，怎么消耗少，怎么发展 快就怎么走，温和中包含着刚健，渐进中累积着大步。哪国政治制度的 演进符合材料中的描述（）cA.法国共和政体B.美国民主共和制C.英国君主立宪制D.中国民主共和制解析 从“较少的腥风血雨” “温和中包含着刚健，渐进中累积着大步 ”来判断，符合的是英国，故选Co判断，符合的是英国

2、，故选Co法国、美国、中国的共和政体都经历了比较多的腥风血雨，A、B、D三项皆排除。 答案 C.（原创题）近代英国史中说：“到了 1688年,历史的钟摆才又摆了回 来，找到了一个新的重心。此后历史就以这个新的重心为基点，开始向前发 展。”这个“新的重心”在政治方面的表现是（）A.工业革命B.君主立宪C.殖民帝国D.光荣革命解析 注意题干材料中的关键信息 “此后历史就以这个新的重心为基点，开始向前发展”及限定“政治方面的表现”，由此判断答案选Bo A项是经济方面的，排除；C项直到18世纪中期才出现，排除；D项虽然是政治方面的内容，但不符合题干材料，题干材料主要涉及的是君主立宪制。答案 B. (2

3、013安徽省示范高中模拟)1701年颁布的英国王位继承法规定：当今国王和丹麦安娜公主死后且无后嗣时，为保障我们的宗教、法律和自由，制订更详明的规定是必要的和必不可少的。这应当由国王陛下商得贵族院和平民院议员的同意，以国王的权力加以规定。该规定说明英国 () 。A.议会以明确的法律条文来限制王权B 议会与国王在政治权力上实现了平衡C.国王有权独立确定英国王位继承人D 国家权力重心开始由国王转移至议会解析 根据材料 “ 以国王的权力加以规定” 可判断， A 项正确。 1689 年权利法案颁布，使国家权力重心开始由国王转移至议会，故B 、 D 两项错误；从材料 “ 国王陛下商得贵族院和平民院议员的同

4、意” ，可知 C 项错误。答案 A(原创题)19世纪30年代，工业资产阶级运动领袖托马斯阿特伍德说：” 大贵族在下院有充分的代表权工业和商业却几乎全无代表！它们是国家 最重要的利益所在，是国家财富与力量的源泉，因此，改革这种状况对国家的昌盛极为重要。”为此进行了 () 。A.光荣革命B.颁布权利法案C. 1832年议会改革D.责任内阁的设立解析 注意题干材料中的时间 “ 19 世纪 30 年代 ” 、 “ 工业资产阶级” 、 “ 下院”、“改革”等关键信息，可以判断是1832年议会改革，故选Co从时间上排除A 、 B、 D 三项。答案C(2013邯郸四校联考)1694年，英国议会通过了三年法案

5、,规定每三年必 须召开一届议会，每届议会的最长任期不超过三年。其影响是() 。A.标志着君主立宪制度的正式确立B 加强工业资产阶级在议会中的作用C.保障内阁在国家政治生活中的地位D 使议会成为限制王权的常设性立法机构解析 本题考查英国资产阶级代议制的确立和完善。解答可以根据时间 1694年进行分析判断， 1689 年颁布 权利法案 标志着君主立宪制度的正式确立，排除 A ； B 项是 1832 年议会改革的影响； 18 世纪中期，内阁形成排除C 项；据题干情境可知 D 项符合题意。答案 D(2013安徽联考)美国历史学家布卢姆曾说：“独立战争后人们最初反对君主制和贵族政治的思想，引导着美国人建

6、立了一些行政首脑软弱无力、上院不起什么作用的州政府新的宪法则建立了一个国家的平等公民联合起来的联邦。”材料反映出美国制定新宪法的主要目的是() 。A.反对君主制和贵族政治B.实现普通公民的平等C.加强中央政府的权力D.加强地方政府的权力解析 独立战争胜利后的美国，只是一个由 13 个州组成的松散联盟，即 “ 邦联 ” ，也就是材料所说的 “ 行政首脑软弱无力、上院不起什么作用的州政府 ” 。美国制定新宪法主要是由于原有的邦联政府软弱无力，所以制定新宪法的主要目的是加强中央政府的权力，故选C 项。美国不存在君主制和贵族政治，排除A 项； B 项错在 “ 普通公民 ” ，资产阶级宪法代表的是资产阶

7、级利益；美国制定宪法不是加强地方政府权力，而是削弱地方权力，加强中央集权，排除D 项。答案 C(2013南京调研)学者任东来指出：“美国宪法的目的是规范和限制政府的权力，以保护人民免受恶政之苦。换句话说，它要防的是治者之恶，而非被治者之恶。”这一观点体现了美国 1787 年宪法()A 符合美国大多数人的利益B 各州获得充分自治的权利C.人民获得广泛的民主自由D 使美国政府处于无权地位解析 本题考查学生对历史材料的理解能力。根据材料“ 以保护人民免受恶政之苦 ” 分析，说明 A 项正确。该宪法体现了中央集权，各州有一定的自主权， B 项说法不准确； C 项不是材料强调的主要内容； 1787 年宪

8、法是要实现中央集权， D 项说法错误。答案 A（原创题 ）以博弈的后果为标准进行区分，可分为正和博弈、负和博弈和零和博弈。正和博弈的结果可以用“互惠互利”、“皆大欢喜”来形容。零和博弈的结果是有非均衡性和非稳定性，往往导致“以牙还牙”、循环往复。有人说美国的 1787 年宪法是正和博弈，这是指美国 （） 。A.实施宪政，保证中央集权B 三权分立，实现制约与平衡C.权力制衡，行政效率低下D 宪政自由，实现真正民主解析 注意题干中对“ 正和博弈 ” 结果的解释，结合美国宪政的史实，可以判断在权力的制约与平衡中，美国防止了专制的出现，故选B 项。 A 项说法与题干材料不符，题干材料反映的是分权制衡不

9、是中央集权，故排除； C、 D两项说法与史实不相符合，皆排除。答案 B（改编题）有关下列人物相同点的说法，正确的是美国总统奥巴马英国首相卡梅伦美国总统奥巴马英国首相卡梅伦A.都由选举产生B.都可以解散议会C.都对议会负责D,任期都是四年一届，连任不超过两届解析 二者都是国家最高行政首脑，都由选举产生，故选 Ao B项不符合美国，总统可以否决国会的立法，国会可以再次表决请总统通过。C项不符合美国。D项不符合英国。答案 A10.（原创题）托克维尔在论美国的民主中说：“一个立宪君主的意见如遭作 为立法机构的两院的反对，他就不能进行统治，这在欧洲已成定论。但是大 家知道，美国有好几位总统曾在立法机构失

10、去多数，但并未被迫放弃权力， 也未给社会造成严重的灾难。”由此可以判断（）。10A.美国的民主制度优于欧洲的立宪君主制 B.立宪君主制度只能给社会带来灾难C.美国总统的行政权相对于立法权是独立的D.只有总统制才能确保社会秩序稳定解析由题干材料可以看出，欧洲的立宪君主制决定君主受制于拥有立法权的议会，而美国的总统不受制于美国的议会，是相对独立的，故选Co民主制度没有优劣之分，关键看是否符合国情，排除A制度没有优劣之分，关键看是否符合国情，排除A项；B、D两项说法太过绝对，排除答案 C.（2013长春调研）美国的民主之所以能够做到“原则民主”与“程序民主”并 重，主要就是因为它产生于对英法政治文化

11、民主性精华的综合。对这一论断 理解准确的是（）A.美国继承了英国民主的分权制传统，实践了卢梭的社会契约学说B.美国继承了英国民主的议会制传统，实践了卢梭的社会契约学说 C.美国继承了英国民主的内阁制传统，实践了孟德斯鸠的三权分立学说D.美国继承了英国民主的议会制传统，实践了孟德斯鸠的三权分立学说解析 根据所学知识判断，美国民主是继承了英国的议会制传统，实践的是三权分立学说。A、B、C三个选项根据所学知识可知都是错误的答案 D. 2011年9月，被严峻的财政债务形势弄得焦头烂额的奥巴马指责困难肇因 于前总统留下的1万亿美元赤字，引发了国内政党间的口水争执。下列相关 说法正确的是（）民主党: 你们

12、应 承担责 任共和党：我退出江湖 很久了，别烦我两党对垒、交替执政是美国共和政体的一大特色民主党和共和党之间存在着不可调和的矛盾两党本质上都代表资产阶级的利益两党所代表的利益集团不同A.B.C.D.解析 两党对垒、交替执政是美国共和政体的一大特色，不管哪个党派当政,均代表美国国家利益，虽然两党所代表的利益集团不同，但两党本质上都代表资产阶级的利益，并不是矛盾不可调和答案 B（本大题共 2 小题，每小题20 分，共 40 分 ） （原创题） 阅读材料，回答下列问题。材料一18 世纪末，英国爆发了要求选举权的民主运动，参加者除新兴的工业资产阶级外，还有小资产阶级民主派和工人阶级1830年，法国爆发

13、了推翻复辟王朝的七月革命，整个欧洲的民主运动出现了高潮，这就进一步推动了英国选举改革运动的发展，议会中的改革派和保守派经过反复的斗争和较量之后，在1832年6月4日通过了议会改革法案。西方政治制度史材料二 1881 年 11 月 17 日，俾斯麦向帝国议会宣读了由他起草的皇帝诏书，开始实施他的社会立法计划。1883年6月公布疾病保险法 1884年7月通过了事故保险法 1889年6月公布老年人与伤残者保险法 进入90年代后，威廉二世先后颁布了“ 工商管理条例” 等一系列劳动立法：实行每周 6 天工作和 8 小时工作日制度等等。德国史材料三 不用说，理想上最好的政府形式，并不是指在一切文明状态都是

14、实际可行的或适当的政府形式，而是指这样一种政府形式，在它是实际可行和适当的情况下，它伴随有最大数量有益后果，直接的和将来的。 一个完善政府的理想类型一定是代议制政府了。 英 密尔著代议制政府（1）依据材料一， 结合所学知识概括1832 年英国议会改革的原因有哪些？改革产生了什么影响？ （6 分）（2）材料二俾斯麦立法体现了什么特点？有何作用？ （6 分）（3）从文明史观角度，分析材料三中的“（3）从文明史观角度，分析材料三中的“代议制政府”。(4)结合材料一、二及所学知识，分析评价材料三的观点。 (5 分 )解析 第(1)问，先从材料中总结出民主斗争、两派斗争和七月革命，再结合所学知识，分析出

15、根本原因是工业革命；影响要从阶级和经济方面分析。第(2) 问，结合材料分析出社会福利制度及对经济发展产生的影响。第 (3) 问，要注意题干限定“ 文明史观 ” ，重点分析出民主发展进程。第 (4) 问，要从积极和消极方面回答出政治、经济等方面即可。答案(1)原因：英国工业革命、民主运动、改革派和保守派斗争的推动，法国七月革命的影响。影响：工业资产阶级加强了在议会中的作用，为工业资本主义的进一步发展提供了保障。(2)特点：注重社会福利、立法全面、适应时代需要。作用：促进了德国新兴资本主义经济的发展，也在一定程度上改善了工人的劳动条件和生活水平。(3)否定君主专制，推动世界民主化进程。(4)积极方

16、面：民主化、法律化、制度化，缓和社会矛盾，推动经济发展。消极方面：维护资产阶级利益，是相对民主。14. (2013安徽省示范高中模拟)阅读下列材料，回答问题。材料一 梭伦掌权后通过一系列措施让 “ 人民 ” 获得自由，此外他制定了被称为 “ 减负令 ” 的法律，这些举措都对民主社会 “ 人民 ” 的产生和形成起到了奠基作用。而他“ 唯财是举 ” 即以财产评估结果划分等级和抽签选官，虽然只是实现了财权政治，但对世袭的贵族政体无疑是巨大的打击，为 “ 人民 ”地位的上升搭好了阶梯。程志敏从亚里士多德雅典政制看雅典民主的诞生材料二 1628 年，议会通过了权利请愿书 。请愿书只有两项基本内容：一是不

17、经议会同意不可征税， 二是不经法律审判不得拘捕监禁。 但它引述了 大宪章来表明其内容是历史传统要求变革的力量到传统中去寻找根据，宪章来表明其内容是历史传统而维持现状的力量反而成了反传统的叛逆了！“光荣革命”事实上就是以维护传统的名义进行的，它在维护传统与追求变革之间找到了一条适中的路， 实现了斗争与协调、 更新与传统的平衡。 1689 年 1 月 28 日下院的决议就是这样：英国仍是君主国， “ 上帝保佑吾王” 仍是英国的国歌。钱乘旦、陈晓律在传统与变革之间英国文化模式溯源材料三 防止滥用权力的第一道防线当然是人民，人民掌握选举、监督和罢免官员的权力。国会由人民选举产生，对政府来说最重要的钱袋

18、主要由民选的众议院来掌管，表达自由的权利保证了舆论监督的实施。总统虽然由选举团产生，但选举人不得由议员或官员兼任，保证了立法和行政两大部门的人选由选民决定。钱满素美国宪法：分权 制衡民主化进程(1)材料一中的“人民”主要指什么人？为什么说“唯财是举”为“人民”地位的上升搭好了阶梯？ (6 分 )(2)根据材料二，为什么说“光荣革命”是“以维护传统的名义进行的”？如何理解材料所说的 1689 年后“英国仍是君主国”？ (6 分 )(3)在材料三中，作者提出了怎样的观点？综合上述材料，谈谈你对西方民主权利的认识。 (8 分 )解析 第(1)问，结合材料信息和梭伦改革措施的影响，分析理解“人民 ” 以及 “ 唯财是举 ” 的原因。第(2)问，据材料信息，迁移英国光荣革命及君主立宪制的确立等史实作答。第(3)问，从材料三中总结出观点，从民主的继承发展、时代性、阶级性以及对后世的借鉴性等方面谈认识。答案(1)成年