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1、第 PAGE17 页 共 NUMPAGES17 页幼儿园安康教育工作方案范文幼儿园安康教育工作方案范文1一、情况分析p 我班幼儿在身体动动方面开展得比较好,但有一小部份幼儿的自理才能还要进一步加强。如:雷沐宸等。大部分幼儿能纯熟地进展穿脱衣服、整理玩具等,有一定的生活自理才能,有爱整洁的好习惯。上学期在本班教师的共同努力下,幼儿进餐的情况得到好转,都可以自己主动的进餐,但是还存在个别幼儿挑食现象,因此,在日常中,教师要详细、形象地向幼儿介绍当日食谱并讲解粗浅的营养知识,通过“看、摸、尝”的亲身经历,理解各种食物的营养价值,培养幼儿爱吃各种食物,并知道喜欢吃的东西也不宜吃得太多,身体超重也会影响

2、安康。二、目的1、能穿脱及整理衣服;能整理玩具清洁;有初步的生活自理才能。2、认识几种常见食物,包括鸡蛋类、蔬菜类等,结合品味经历,理解一些简单的饮食注意方法。3、理解一些交通准那么,具有一定的平安意识,学会避开危险和应付以外事故的方法。4、能听信号按节奏上下肢协调的走和跑;能纯熟的听各种口令和信号作出相应的动作;能听音乐准确的做徒手操。5、具有一定的抵御困难、抵御疾病的才能。6、喜欢并能较积极的参加体育活动,初步养成参加锻炼的习惯;能较自觉的遵守体育活动的规那么,并愿意主动的拾掇玩具器械。三、详细措施1、创设活动区,教师将一些可以让孩子系鞋带的操作材料放到活动区,让孩子操作,根据班上孩子情况

3、进展系鞋带比赛。2、组织一些外出参观活动,通过观察、理解各类食物对人体的好处。还通过讲故事、讲实例等方式鼓励幼儿不挑食、不偏食,养成良好的生活习惯。3、请幼儿园的保健医生到班上对幼儿进展保健知识教育以及认识身体器官,初步的懂得保护自己。4、每天保证两小时的户外活动时间,每次户外活动中为幼儿准备大量的器材,让幼儿主动的参与,并且获得愉悦的心情。5、开展系列比赛活动,如:穿脱衣服比赛、叠衣服等活动,进步幼儿生活自理才能。幼儿园安康教育工作方案范文2(一)标准户外活动及体育锻炼管理体育锻炼是增强幼儿体质,促进幼儿生长发育有最效的方法,我们将严格遵守幼儿园教育纲要要求,保证幼儿每天有两个小时的户外体育

4、活动,把出操时间与日常逃生演练相结合,为各班级规定出操道路、出操时间,要求各班级在规定时间内按规定路张到达集合地点,积极熟悉疏散道路。户外活动时间规定为有组织的体育锻炼或者体育游戏,要有教案、有方案、有活动效果记录,各年级组每月确定一项体育锻炼工程,月底进展评比,学期末根据国发体质测定标准手册(幼儿部分)对幼儿体质进展测量,并把成绩记入幼儿成长档案。(二)积极预防传染病根据幼儿园工作规程对卫生消毒工作的要求,制定严格的卫生消毒制度,并按制度、按规定、按程序对幼儿各类用品进展相应的清洁消毒、杀菌;幼儿物品专用并定期消毒。可洗玩具、桌面、地面及幼儿能触摸到的地方都要用84消毒液每天擦拭一遍,活动室

5、、寝室定时通风,每天在幼儿离园之后用紫外线灯照射消毒半小时;幼儿的水杯、餐具用蒸饭车消毒等。建立每日巡查制度,规定每日、每周必做必查必填的内容,实行量化管理,定时检查评比;与防疫站联络,定期筛查幼儿预防接种情况,催促幼儿接种各种疫苗,建立有效免疫屏障。如发生疑似传染病疫情,立即向区疾病控制中心和上级主管部门报告,以便及时调查处理。(三)保证幼儿食品平安工作中严把食品质量关,积极预防肠道传染病、食物中毒事故的发生。把好进货关,各类食品严格遵守食品索证制度,食品留样制度,保证所购食品均符合卫生要求。把好保管关,仓库保管员认真负责及时检查,防止食物腐烂变质及过期失效,并不得发放出库。把好制作关,制定

6、食品加工管理方法,严格遵循生熟分开制度,熟食制作专人、专工具、专用容器,工具容器随时清洗消毒。把好入口关,教师提饭及分饭过程中,仔细区分饭菜质量是否合格,不得让变质食品进入幼儿口中。各类人员严格认真执行,各负其责,层层把关,使工作更加细致化、合理化,保证幼儿的饮食平安。(四)做好幼儿安康体检工作幼儿园工作规程要求幼儿入园必须持有卫生部门出具的安康证明。新生入园必须到妇幼保健站进展体检,并持妇幼保健站出具的体检证明及肝功化验单、幼儿预防接种证到幼儿园登记报名,确保新生入园参检率达100%。幼儿园安康教育工作方案范文3一、指导思想坚持以“预防为主”的工作方针,结实树立“安康第一”的观念,认真贯彻落

7、实幼儿园卫生工作条例、传染病防治法、食品卫生法、公共场所卫生管理条例等相关法律法规,标准幼儿园卫生、安康教育工作,加强幼儿常见病和传染病防治力度,努力进步幼儿安康程度。二、主要工作目的1、杜绝集体食物中毒事件发生。2、幼儿园卫生创立工作再创佳绩,得分99分以上。3、加大安康知识宣传力度,安康教育开课率达100%,幼儿安康知识考核知晓率达100%。4、幼儿年度安康体检率达100%。5、及时控制园内传染病疫情,杜绝二代病例出现。三、详细措施1、加强安康教育工作。(1)上好安康教育课:严格执行国家标准,全面按照“五有要求”(有专职教师、有课表、幼儿有读本、教师有教案、期末有评价)上好安康教育课。安康

8、教师要认真备课,写好教案。(2)开展好安康教育传播活动:各种安康教育宣传活动要根据时间安排组织好,如开学第一周是“防近宣传周”,我们就大力宣传“防近”的知识和重要性,要用多种形势、板报、宣传窗、播送、电视、讲座等。3月15日至4月15日的“卫生宣传月”活动、“520”营养日活动、“920”爱牙日活动、 “121”艾滋病防治宣传日专题宣传活动。2、加强幼儿园卫生工作(1)标准管理幼儿园卫生:建立健全卫生管理制度,责任到班、到人,制定年度及学期工作方案,按时完成各项工作任务。(2)做好卫生健教工作资料的整理:对相关文件资料要及时搜集、整理、分类归档,做到建档工程齐全、内容准确无误。3、做好常见病防

9、治工作严格按照有关要求开展“六病”防治工作,重点做好近视、沙眼、龋齿和肠道蠕虫病防治工作,落实好监测和防治手段。4、传染病控制工作要积极配合疾病控制中心抓好传染病监测控制,落实好幼儿园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施,建立有效免疫屏障。如发生疑似传染病疫情,应立即向县疾病控制中心和上级主管部门报告,以便及时调查处理。5、幼儿年度安康体检工作要保证幼儿体检质量,要确保幼儿参检率达100%,体检完毕后,及时向家长反响幼儿体检情况,写出分析p 报告,相关资料汇入幼儿安康档案。体检工作完毕后半月内将体检统计分析p 上报市妇保所。幼儿园安康教育工作方案范文4一、班级情况分析p 1、班级概况:本学

10、期班级幼儿的人数没有变化,仍然是男孩18人,女孩13人。半个多月在家的自由生活导致多数幼儿可能对在幼儿园里的生活作息时间有点生疏,新学期开始,幼儿在入园时情绪愉快,只有个别幼儿对上幼儿园有一些排斥的现象,不过在教师的安抚下很快进入状态,我们在这学期的开学初还需加强对孩子们的常规及礼貌教育。本学期顾清心小朋友重新回到我们小二班,上学期由于生病原因来园时间比较短,希望能尽快适应幼儿园生活,尽快融入我们班集体。2、优势分析p :(1)学习活动认真专注,求知欲强我班幼儿的好奇心强,遇到事情喜欢问为什么。特别是在集体教学活动,当教师向幼儿介绍一些新事物的时候,我班幼儿总能保持安静,集中注意力。(2)参与

11、游戏的积极性比较高在幼儿园的一日活动中,幼儿能积极参加游戏活动,有初步的角色意识。幼儿在游戏的过程中能表达一些初步的交往情节,不仅仅局限于某一个角色游戏,各个区域的游戏之间也有初步的交往和互动。(3)运动才能比较强幼儿能情绪愉悦地积极参加运动活动,在爬、跳、钻等动作技能开展方面进步较大。能自主选择自己喜欢的运动器械,对于球等运动小器械的一物多玩方面方式比较多样。大部分幼儿有一定的运动意识,并且在教师的引导下能运用器械充分活动自己的身体。运动中在保教人员的提醒下愿意休息、脱衣、喝水。弱项情况及形成因素分析p :(1)使用礼貌用语的意识比较薄弱经过一学期的引导和培养,幼儿在早上入园时能主动和教师打

12、招呼,碰到其他班级幼儿打招呼的积极性也很高,并且在遇到其他班级的教师时在本班教师的提醒下也能积极打招呼。但本班孩子在入园和放学时不太能主动和保健医生和保安叔叔打招呼。特别是在放学时急于找家长要卡,往往忽略排队和打招呼。另外在日常交往活动中,使用“请”、“谢谢”等礼貌用语的意识还不够。这些还需要教师进一步的引导,所以本学期我们要继续加强幼儿文明礼貌方面的培养。(2)才能开展差异大上学期,发现我班幼儿语言才能个体差异很大,虽然大部分幼儿在语言表述方面比较明晰,口齿也比较清楚,但是也有个别幼儿在活动中答复教师的问题时,语句比较简短,有的幼儿口音也比较重。语言表达才能比较弱的这些幼儿平时开口表述的积极

13、性不是很高,口音比较重的幼儿来自外地,有时候家庭成员之间沟通也是用自己的方言,而不是用普通话进展沟通。才能的差异还表达在幼儿的生活自理才能,部分幼儿能在午睡之后独立穿衣但个别孩子任不能自己穿鞋子。并且在吃饭方面,大部分幼儿能自主就餐,并且就餐速度较快,但个别孩子人需要教师喂饭,并且有挑食现象。所以,在这学期的工作中,我们要有重点,分对象对幼儿进展引导,同时家园联络共同促进孩子才能的进步。3、个别幼儿情况分析p :本学期将继续加强特殊幼儿的护理工作,例如:牛姝雅小朋友、蒋明谦小朋友胃口好,每次就餐速度快,但由于自身偏肥胖,所以在午餐分饭时,注意少饭多汤。同时在户外运动时,适量加强运动量。同时蔡景

14、轩、胡志瑞、朱颖雯、周靖捷小朋友就餐习惯较差,就餐中容易出现挑食,不愿自己吃饭的情况,教师在随后的工作中加强对这几位幼儿的关注。4、家长情况:我班的家长文化程度根本上都是专科以上,通过一学期对家长的熟悉和理解,发现大多数家长对于孩子的教育观念方面也比较正确。而家长们对我们这个班级集体根本熟悉,对幼儿园的活动、班级情况比较理解,对孩子的开展体验颇深。因此他们越来越支持我们教师的工作,使得我们进展的各种教育活动能顺利开展。当然我们也看到,由于独生子女对孩子难免出现溺爱的情况,如周靖捷家长面对孩子出现的问题总是替孩子辩白,不能从解决问题的角度和教师沟通。另外,由于工作原因不少父母对孩子的教育是心有余

15、而力缺乏,有的父母缺乏教养孩子的经历,更需要我们教师拓宽家园联络的方法与渠道,深化做好家教指导工作,使各位家长积极发挥自身的教育作用。本学期,我们通过家访、飞信、 、班级网页等多种渠道和途径积极的和家长进展沟通,把孩子的在园情况跟家长及时做好反响。让家长能及时地理解孩子的开展,并且与教师达成共同的教育目的。二、学期保教目的1、能正确洗手、自己穿脱衣服、正确用餐及喝水。2、培养幼儿语言才能,懂得遵守集体生活中的根本规那么。3、学习使用一些简单的礼貌用语,会主动与教师同伴打招呼。4、懂得保护玩具及其他物品,尝试学习整理玩具及物品。5、会使用各种材料和器械活动身体,进步爬、走、跑等动作的协调性,获得

16、身体根本动作的开展。6、能用普通话大胆表达自己的需求和想法,培养幼儿安静倾听故事,认真观察画面、翻阅图书等初步阅读才能7、引导幼儿大胆使用一些替代物以满足幼儿游戏的需要,培养幼儿思维的抽象性和变通性。8、引导幼儿对音乐游戏的兴趣,引导其感受游戏中节奏、旋律的显著变化,并鼓励其随着节奏的变化变换动作。9、引导幼儿尝试使用各种材料和工具,运用画、折、撕、粘等不同方法进展简单装饰,表现熟悉物体的粗略特征,并作简单想象,体验美工活动的乐趣。10、引导幼儿观察周围环境中的不同物品,并尝试对其进展分类、对应、排序及发现其不同的差异。三、本班专题研究:小班角色游戏分享交流的有效性的探究四、本学期幼儿自主游戏

17、期望目的:1、幼儿能运用生活经历,模拟、扮演角色。2、幼儿在游戏过程中能与同伴有一定的交往行为。3、幼儿能,喜欢和同伴一起做游戏,学会分享、等待与轮流。4、幼儿能初步学习整理物品,养成物归原处的习惯。5、在游戏中,能有自己的想法,对玩法有自己的创新。五、每月班级重点保教工作:二月份:1、制定班级方案、开学典礼、开展元宵节活动2、稳定幼儿情绪,帮助幼儿回忆班级的同学,认识幼儿园的各个功能室还有认识教师阿姨们。3、利用儿歌、故事等形式,使幼儿学习正确洗手、吃饭、睡觉等生活常规。4、开展主题活动“我的幼儿园”和“好朋友”。5、月末家长进课堂活动。三月份:1、全园幼儿庆“三八”节主题亲子活2、幼儿户外

18、运动活动评比交流。3、开展主题活动:“白天和黑夜”。4、月末家长进课堂活动。四月份:1、布置主题环境,添置个别化2、开展“小花园、雨天”系列主题活动3、月末家长进课堂活动4、开展平安周活动。五月份:1、布置环境2、平安周活动3、开展主题活动:“动物的花花衣”和“熊的故事”。4、月末家长进课堂活动。六月份:1、开展六一亲子活动2、布置教师环境3、开展主题活动:“夏天真热啊”和“好玩的水”。4、期末家长会。5、家长月末进课堂6、班级工作总结,学期工作总结。幼儿园安康教育工作方案范文5一、指导思想坚持以“预防为主”的工作方针,结实树立“安康第一”的观念,认真贯彻落实幼儿园卫生工作条例、传染病防治法、

19、食品卫生法、公共场所卫生管理条例等相关法律法规,标准幼儿园卫生、安康教育工作,加强幼儿常见病和传染病防治力度,努力进步幼儿安康程度。二、主要工作目的1、杜绝集体食物中毒事件发生。2、幼儿园卫生创立工作再创佳绩,得分99分以上。3、加大安康知识宣传力度,安康教育开课率达100%,幼儿安康知识考核知晓率达100%。4、幼儿年度安康体检率达100%。5、及时控制园内传染病疫情,杜绝二代病例出现。三、详细措施1、加强安康教育工作。(1)上好安康教育课:严格执行国家标准,全面按照“五有要求”上好安康教育课。安康教师要认真备课,写好教案。(2)开展好安康教育传播活动:各种安康教育宣传活动要根据时间安排组织

20、好,如开学第一周是“防近宣传周”,我们就大力宣传“防近”的知识和重要性,要用多种形势、板报、宣传窗、播送、电视、讲座等。3月15日至4月15日的“卫生宣传月”活动、“520”营养日活动、“920”爱牙日活动、“121”艾滋病防治宣传日专题宣传活动。2、加强幼儿园卫生工作(1)标准管理幼儿园卫生:建立健全卫生管理制度,责任到班、到人,制定年度及学期工作方案,按时完成各项工作任务。(2)做好卫生健教工作资料的整理。3、保证幼儿食品平安工作(1)工作中严把食品质量关,积极预防肠道传染病、食物中毒事故的发生。(2)把好进货关,各类食品严格遵守食品索证制度,食品留样制度,保证所购食品均符合卫生要求。(3)把好保管关,仓库保管员认真负责及时检查,防止食物腐烂变质及过期失效,并不得发放出库。(4)把好制作关,制定食品加工管理方法,严格遵循生熟分开制度,熟食制作专人、专工具、专用容器,工具容器随时清洗消毒。(5)把好入口关,教师提饭及分饭过程中,仔细区分饭菜质量是否合格,不得让变质食品进入幼儿口中。各类人员严格认真执行,各负其责,层层把关,使工作更加细致化、合理化,保证幼儿的饮食平安。4、做好常见病防治工作严格按照有关要求开展“六病”防治工作,重点做好近视、沙眼、龋齿和肠道蠕虫病防治工作,落实好监测和防治手段。5、传染病

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