幼儿园半日活动2022计划

1、第 PAGE14 页 共 NUMPAGES14 页幼儿园半日活动2022方案幼儿园招生方案2022范文5篇幼儿园工作方案范文5篇最新幼儿园保教工作方案5篇2022幼儿园工作方案幼儿园新学期教学工作方案5篇幼儿园半日活动方案篇一半日活动指导思想：从幼儿的生活、游戏中生成集体教育活动;根据幼儿的特点、兴趣和需要，创设宽松、愉快的环境，使幼儿在轻松、愉快的活动中获得和谐开展，半日活动总目的：1、激发幼儿参与学习活动的兴趣，培养良好的学习习惯。2、引导幼儿在学习、生活中与同伴友好合作。3、教育幼儿自己的事情自己做并能积极参与集体劳动。半日活动流程：一、幼儿生活活动(15:0015：30)1、起床、洗漱

2、2、午点。二、活动安排(15：4016：20)(一)线描画花瓶的畅想曲目的：1、感受线描装饰画的美，能耐心、细致地作画。2、观察花瓶的外形特征，运用点、直线、曲线、图形装饰瓶子。3、能画出线条的疏、密，表现黑、白、灰的关系。准备：师生共同搜集各式各样的花瓶，教师范画、荧光笔、黑色卡纸。过程：1、感知启蒙：参观花瓶展，让幼儿介绍花瓶的来与用途。2、艺术畅想：引导幼儿观察花瓶的构造，知道花瓶由瓶口、瓶颈、瓶身等部分组成。请幼儿当小小设计师，设计装饰自己喜欢的花瓶。3、想象创作：引导幼儿结合生活经历装饰花瓶，绘画时启发幼儿注意线条的疏密变化，学习处理黑、白、灰的关系。4、作品评价：将作品展示在画板上

3、，让幼儿介绍花瓶的用途。教师重点评价瓶口、瓶颈、瓶的装饰效果，(二)游戏活动：区域活动聪明屋：实物配对、脚丫排队、夹夹子、数字套圈、手配对、拼图、穿线板、钓鱼等巧手做：画画表情、彩泥、剪纸、制作电冰箱等看说乐：小图书、动物头饰、故事图片、识字卡片等。(三)户外活动：玩球(16：2016：50)目的：积极参与，练习球的各种玩法，并能与同伴合作玩。三、家园共育家长与教师针对幼儿情况进展交流，制定入学准备教育方案。四、餐前活动及就餐。(17：0017：30)1、餐前活动：个别幼儿向大家介绍“十万个为什么”的小知识。2、晚餐要求：愉快地吃完自己的一份饭菜，不挑食、偏食,保持桌面、地面的干净;拾掇自己的

4、食物残渣。五、幼儿离园(17：3018：00)与家长和幼儿亲切道别幼儿园半日活动方案篇二晨间活动1、接待幼儿入园、晨检。2、安排丰富多彩的自选活动供幼儿选择。准备大型户外积塑和各种教师自制的体育用具：小兔键、拉力球、软棒、飞鼠、降落伞等，让幼儿根据自己的爱好，选择用具，自主开展游戏。3、进展“放松呼吸操”，为孩子们提供一个由分散到集中的过程，为顺利开展集中教育活动打下铺垫。集体中教育活动(一)：兴趣手指游戏活动目的：1、通过手的活动，表现和模拟各种不同的动物，增强幼儿手的灵敏性。2、在进展手指造型的过程中，开展幼儿的想象力、语言表达才能及发散性思维。3、使幼儿身心愉悦地投入到活动中。活动准备：

5、1、大型积木搭建的动物园造型。2、各种小动物的图片。3、背景音乐。活动过程：1、教师以一那么轻松的手指游戏，引起幼儿的兴趣，导入教学。教师和幼儿一起做游戏，从大拇指到小指按序转动，幅度尽量大些，然后再从小指转到大拇指。伴随音乐，反复进展。2、展开并开展活动。(1)手的用途。让幼儿自由讨论，说出手的各种用途。(2)学用手作小动物造型。(3)教师用手指动物造型自编一个简短、生动的小故事。(4)请幼儿用刚刚学的青蛙等手指造型或已经掌握的造型来自编小故事练习讲述、表演。教师注意倾听，并在倾听过程中给予适时、适当的指导。3、游戏“送小动物入园”。以“送小动物入园”的游戏，来丰富、稳固幼儿手指动物造型。集

6、中教育活动(二)：意愿手指画活动目的：1、激发学习兴趣，开展幼儿想象力。2、锻炼手指机能，进步用手作画技能和口语表达才能。活动准备：1、纸、颜料、水彩笔、抹布假设干。2、几张小手的背景图，供幼儿贴作品用。3、几张手指画的范画。活动过程：1、请幼儿欣赏贴于四壁的手指画，吸引幼儿的兴趣。让幼儿欣赏后讨论。教师小结幼儿的发言：这些画都是用手蘸颜色直接在纸上画出来的。2、教师示范。3、幼儿作画，教师巡回指导。提醒幼儿可以用彩笔添画，使画面显得更为完好。完成作品后要为作品取个名字，并将作品贴到小手的背景图中以供欣赏。4、评议作品。师生共同欣赏、评议作品。户外活动1、播送操。2、器械操旗操。3、体育游戏：

7、跳跃接力赛(充分利用旗作为游戏的工具)。目的：1、练习跳跃前进的动作，增强腿部力量。2、开展幼儿动作的协调性及平衡才能。3、培养幼儿的规那么意识和集体荣誉感。准备：1、教师自制的大头面具4个。2、四组幼儿将手中的两面小旗分别卷起，摆成小路。玩法：将幼儿分成人数相等的四路纵队，站在起跑线后。教师下令后，每组的第一名幼儿头戴教师自制的大头面具，迅速双脚跳跃到小路尽头，快速折返身子沿中路边跑回，将大头面具交给第二名幼儿，自己站到队尾。如此依次进展，直到最后一名幼儿跑回，以快的队为优胜。游戏活动动手区：绣花榨果汁建构区：利用各种材料组合搭配，开展城市设计师的活动。图书区：为幼儿提供各种有关自然常识的书

8、籍，请幼儿进展阅读。科学小实验：声音的微妙魔尺。生活活动1、在盥洗时提醒幼儿注意节约用水，不在盥洗间嬉戏玩耍2、继续培养幼儿安静、愉快、卫生的良好进餐习惯。幼儿园半日活动方案篇三晨间活动1、接待幼儿入园、晨检。2、安排丰富多彩的自选活动供幼儿选择。准备各种教师与幼儿自制的体育用具：拉力球、夹珠子、飞鼠、风车等，让幼儿根据自己的爱好，选择用具，自主开展游戏。3、进展早操，为孩子们提供一个由分散到集中的过程，为顺利开展集中教育活动打下铺垫。集体中教育活动(一)：手也精彩活动目的：1、深化幼儿园强化艺术教育 促进幼儿全面开展科研课题，以多元智能理论为根底，以艺术为指导，以游戏为主线，培养幼儿通过手的

9、活动大胆创作的才能。2、用艺术的语言表达对手的感受，赋予手一种生命力，尝试用泥塑的方法展现手，开展幼儿的动手才能、观察力、想象力、语言表达才能及发散性思维。让幼儿身心愉悦地投入到泥塑活动中。活动准备：红泥、泥塑成品假设干、塑料刀片、报纸活动过程：1、创设气氛，引入活动。以握手游戏导入活动，展开话题。教师握着小朋友的手感觉很舒适，很开心。我们每个人都有一双手，教师每天用手弹琴，写字，画画。(1)理解各行各业的人手的日常用途;你们的小手会做什么事情呀?“那爸爸，妈妈的手会做什么?警察的手会做什么?、”以此展开话题，拓宽思维。(2)理解手的特殊用途”我们的手除了会做许多事情，它呀还会说话呢!你知道我

10、的手说的是什么吗?“(师做”请安静“的手语)”“刚刚我们用手来说话，用手说话我们就叫它手语。”“请小朋友想一想，哪些人经常用手说话呢?”2、以手指头游戏引出手指造型。请幼儿说出每一种手指造型有什么意义，并做出相应的动作。3、出示泥塑成品，激发幼儿创作兴趣，讲解一些有关泥塑的知道丰富幼儿，引导幼儿动手进展泥塑活动。4、交代要求，幼儿操作，教师指导。5、评价作品，完毕活动。幼儿园半日活动方案篇四12：002：15 教师照顾幼儿午睡，提醒照顾个别幼儿尽快入睡。2：152：40 幼儿起床，户外分散活动。1、要求幼儿坐在床上披上衣穿袜子穿裤子穿鞋站地上提裤子系好上衣纽扣。2、幼儿叠被子 3、找教师 午检

11、、入厕 4、正确使用体育器械，玩具，不在院内猛 跑。2：403：00 幼儿喝水、午点1、洗手：冲湿关水龙头用香皂冲净关水甩水翻开毛巾擦干(冬季擦油)2、坐在椅子上喝水、吃午点。3、吃完午点到户外活动。3：003：30 教学活动3：304：00 室外活动一、集体活动：1、狡猾的狐狸 目的：练习四散跑2、跳羊角球比赛 目的：练习双脚跳幼儿园半日活动方案篇五7：308:20 来园要求：教师在教室等待幼儿，并与来园的幼儿进展简单的交谈。让幼儿在教室玩玩具，在玩的过程中不与别的小朋友起冲突，要做到互相谦让。晨练之前，要自觉地把玩具收起来。8：208:45 晨练活动要求：1、排队2、教师让幼儿按秩序排队去

12、攀岩墙，游戏时提醒幼儿爬的时候手要抓紧，选择适宜的地点攀援，鼓励不敢爬的幼儿，并且注意平安。8:459:00 升旗早操要求：准备开始升旗的时候，让幼儿按顺序排好两队，准备升旗。在排队的过程中尽量保持安静，不说话，不推挤。升国旗、唱国歌的时候要集中注意力，唱好国歌。升完国旗的时候 做早操，做早操的时候让幼儿集中注意力，遵守纪律，跟着教师做。9:00 带小朋友们回到教室，按秩序上厕所、洗手、喝水要求：1、女生先上，男生在外有秩序地等待，在女生之后再去上厕所2、洗手时要求用肥皂，洗后在洗脸池内甩水，之后用小毛巾擦干3、喝水时提醒小朋友接半杯水，喝完放好杯子9:05 集合点名要求：1、集合：敲铃，“小

13、椅子，转过来;小嘴巴，闭闭牢;小眼睛，看教师。”“一二三，静下来。”2、点名：让幼儿用简短响亮的声音答复“到”，同时尽可能说说小朋友刚来的表现。9：109:35 第一节教学活动要求：1、答复以下问题时要举手2、上课时不可以随意讲话，扰乱课堂秩序9:35 第一节课完毕要求：1、请小朋友们把小椅子放好，分小组去上厕所、洗手2、排队领牛奶、点心3、让幼儿自己插吸管，不要把饼干放在桌上4、喝完牛奶自由看书9:50 敲铃提醒收书10：0010:30 第二节教学活动课程完毕后提醒幼儿上厕所，洗手，喝水10:35 敲铃集合，排队去指定地点做游戏洋娃娃和小熊跳舞10:55 解小便、洗手、喝水，请幼儿把幼儿走廊

14、上，“我的飞机开始飞，飞到哪里去?”“飞到_ _ _ 那里去”11:10 吃中饭要求：1、吃饭时不可以挑食2、不可以汤泡饭3、手要扶着碗吃饭4、吃饭时不可以说话午餐 11:10-12:00要求：1、午餐之前解小便、洗手时保持安静。洗手时要注意把袖子挽起来，洗手六步法要掌握，洗好手以后必须把水甩在池子里，然后擦干净。2、在吃饭前要提醒(1)吃饭时保持安静，不可以说话。(2)不可以挑食，不可以用汤泡饭吃3、要用手扶着碗，把碗放在桌子上吃饭4、吃完饭要用毛巾擦嘴、漱口、把餐具放好。吃完以后可以把桌子清理干净，把碗筷拾掇好放在门口的桶里。然后有次序地去拿餐后水果。5、11:50左右，请吃好的小朋友排队，去操场漫步午睡 12:002:30要求：可以在午睡前解小便、洗手。把鞋子整齐地摆在门口，睡觉时，可以把自己的衣服脱下叠好放在床上，不与别人交谈、不影响别人睡觉。生活活动 2:303:15要求：午睡醒来后可以安静地起床解小便、洗手。女孩子要把头梳好，男孩子不准打闹、大声喧哗。然后排队安静地到教室吃点心。吃点心的过程中，不