版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第 页 共 11 页文库( )第 页 共 11 页2017年高考作文指导:高中作文常见 类型高中是高级中学和简称,我国中学分为初级中学与高级 中学,属于中等教育的范畴。下面是小编整理的高中作文常 见类型,欢迎大家参考 ! 【高中作文常见类型】1、命题作文定义:命题就是命制作文的题目。命题作文是根据所出 示的题目进行写作的一种作文方式。特点:限制性、规定性 比较强,但限制的条件越多,写作的范围就越明确,写作的 内容就越具体。它直接体现作文命题的意图,有利于写作者思想迅速集中,在短时间内朝着一个目标思考、写作。往往 不给材料、不给情境, 只出一个题目, 给出一定的写作要求2、材料作文定义:只提供一
2、个或几个材料 ( 材料可以是文字、图画 等 ) ,不给具体的话题,作为作文的限制性要求,作者在准 确理解材料的基础上按要求作文。要求考生全面理解材料, 围绕材料, 选好角度、 自定立意、 自拟题目、 自选文体作文。特点:材料是作文的核心,不能离开材料作文 ; 作文必 须在材料的内容及含意的范围之内。3、话题作文定义:就是给定一个话题,作为写作的中心,作文必须紧紧围绕话题来进行特点:提供写作围绕的核心,不规定作文的主旨; 提供较宽泛的写作范围,所写内容与话题有关即可 ; 一般不用话 题做题目。4、散文定义:通过对生活中某些生活事件的描述,表达作者的 观点、情感,并揭示其社会意义。特点:形散神不散
3、。具有选材、构思的灵活性和较强的 抒情性 ; 表达方式多种多样 ; 表现形式多种多样。篇幅短小, 题材广泛 ; 散而不乱,形式灵活 ; 长于抒情,语言优美。叙事散文:以写人记事为主的散文。抒情散文:注重表现作者的主观感受,抒发作者的 思想感情的散文。写景散文:以描写景物为主的散文。哲理散文:也叫议论散文。注重议论说理,或表达 一个观点,或阐述一个道理,或议论某种现象的散文。它往 往从人或事饱含深情的记述里,去发掘社会人生的大道理, 理中含情,情中有理,意蕴深广,给人以哲理的启示和情感 的熏陶。5、小说定义:以塑造人物形象为中心,通过完整的故事情节和 环境描写,反映社会生活的一种文学体裁。特点:
4、小说三要素:人物、情节、环境。塑造人物形象是小说反映社会生活的主要手段学生一般写小小说。字数在千字左右,题材广泛,手法 多样 ; 当然也应具备三要素 ; 出场人数少、不作细致的环境描 写 ; 多用白描、速写式的勾勒 ; 情节特别集中,头绪不多。6、记叙文定义:以记叙为主要表达方式,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。特点:记叙文有六要素:时间、地点、人物、事件的起 因、经过、结果。包括,消息、通讯报告、散文、回忆录、游记、人物传写人记叙文:表现人物的思想性格,要写出人物的 个性特征。对人物形象用多种手法进行具体的描绘,选取典 型事例来突出人物性格特征。记事记叙文:通过对事件的原因、经过、结果来表 现主题。以描写事件为主,要有清晰的线索,要有合理的记 叙顺序,适当地抒情议论。写景状物记叙文:以描写为主,以景、物为主要内
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 南京工业大学浦江学院《图形与标志设计》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 非特异性免疫说课稿
- 深圳市万豪御景苑施工组织设计
- 南京工业大学浦江学院《企业家精神》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 【初中化学】化学反应的定量关系单元综合题-2024-2025学年九年级化学人教版上册
- 南京工业大学浦江学院《公益组织内部治理和战略管理》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 精神科责任自负协议书(2篇)
- 南京工业大学《有机波谱分析》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 南京工业大学《无机非金属材料工学》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 教育4-5岁幼儿尊重并接纳不同群体的实施方案
- 锂电池供应商的合作协议书范文
- 杭州市2025届高三教学质量检测(一模) 英语试题卷(含答案解析)
- 培训教学课件模板
- 国开2024年秋《机电控制工程基础》形考任务4答案
- JBT 1306-2024 电动单梁起重机(正式版)
- TCALC 003-2023 手术室患者人文关怀管理规范
- 25题退役军人事务员岗位常见面试问题含HR问题考察点及参考回答
- 科比简介PPT幻灯片
- 第五高等学校教学名师奖(高职高专部分)候选人推荐表
- 昆虫分类表汇总
- 黑马王子量柱理论精华图解
评论
0/150
提交评论