2022届湖南省益阳市桃江县高考压轴卷数学试卷含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022高考数学模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目

2、要求的。1已知等差数列an,则“a2a1”是“数列an为单调递增数列”的( )A充分而不必要条件B必要而不充分条件C充分必要条件D既不充分也不必要条件2设,是两条不同的直线,是两个不同的平面,下列命题中正确的是( )A若,则B若,则C若,则D若,则3已知集合,若,则实数的取值范围为( )ABCD4在中,D为的中点,E为上靠近点B的三等分点,且,相交于点P,则( )ABCD5( )ABCD6在平面直角坐标系xOy中,已知椭圆的右焦点为,若F到直线的距离为,则E的离心率为( )ABCD7双曲线:(),左焦点到渐近线的距离为2,则双曲线的渐近线方程为( )ABCD8设,则的大小关系是( )ABCD9

3、已知函数与的图象有一个横坐标为的交点,若函数的图象的纵坐标不变,横坐标变为原来的倍后,得到的函数在有且仅有5个零点,则的取值范围是( )ABCD10已知复数满足(其中为的共轭复数),则的值为( )A1B2CD11已知函数,若有2个零点,则实数的取值范围为( )ABCD12已知集合则( )ABCD二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13某校为了解学生学习的情况,采用分层抽样的方法从高一人、高二 人、高三人中,抽取人进行问卷调查.已知高一被抽取的人数为,那么高三被抽取的人数为_14如图,直线是曲线在处的切线,则_.15为了了解一批产品的长度(单位:毫米)情况,现抽取容量为400的样本进

4、行检测,如图是检测结果的频率分布直方图,根据产品标准,单件产品长度在区间的一等品,在区间和的为二等品,其余均为三等品,则样本中三等品的件数为_16某地区连续5天的最低气温(单位:)依次为8,0,2,则该组数据的标准差为_.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)已知,.(1)解不等式;(2)若方程有三个解,求实数的取值范围.18(12分)某职称晋级评定机构对参加某次专业技术考试的100人的成绩进行了统计,绘制了频率分布直方图(如图所示),规定80分及以上者晋级成功,否则晋级失败晋级成功晋级失败合计男16女50合计(1)求图中的值;(2)根据已知条件完成下面列

5、联表,并判断能否有的把握认为“晋级成功”与性别有关?(3)将频率视为概率,从本次考试的所有人员中,随机抽取4人进行约谈,记这4人中晋级失败的人数为,求的分布列与数学期望(参考公式:,其中)0.400.250.150.100.050.0250.7801.3232.0722.7063.8415.02419(12分)设函数(1)当时,解不等式;(2)若的解集为,求证:20(12分)设函数()的最小值为.(1)求的值;(2)若,为正实数,且,证明:.21(12分)设数列是等比数列,已知, (1)求数列的首项和公比;(2)求数列的通项公式22(10分)对于非负整数集合(非空),若对任意,或者,或者,则称

6、为一个好集合以下记为的元素个数(1)给出所有的元素均小于的好集合(给出结论即可)(2)求出所有满足的好集合(同时说明理由)(3)若好集合满足,求证:中存在元素,使得中所有元素均为的整数倍参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1C【解析】试题分析:根据充分条件和必要条件的定义进行判断即可解:在等差数列an中,若a2a1,则d0,即数列an为单调递增数列,若数列an为单调递增数列,则a2a1,成立,即“a2a1”是“数列an为单调递增数列”充分必要条件,故选C考点:必要条件、充分条件与充要条件的判断2D【解析】试题分析:,,故

7、选D.考点:点线面的位置关系.3A【解析】解一元二次不等式化简集合的表示,求解函数的定义域化简集合的表示,根据可以得到集合、之间的关系,结合数轴进行求解即可.【详解】,.因为,所以有,因此有.故选:A【点睛】本题考查了已知集合运算的结果求参数取值范围问题,考查了解一元二次不等式,考查了函数的定义域,考查了数学运算能力.4B【解析】设,则,由B,P,D三点共线,C,P,E三点共线,可知,,解得即可得出结果.【详解】设,则,因为B,P,D三点共线,C,P,E三点共线,所以,所以,.故选:B.【点睛】本题考查了平面向量基本定理和向量共线定理的简单应用,属于基础题.5A【解析】分子分母同乘,即根据复数

8、的除法法则求解即可.【详解】解:,故选:A【点睛】本题考查复数的除法运算,属于基础题.6A【解析】由已知可得到直线的倾斜角为,有,再利用即可解决.【详解】由F到直线的距离为,得直线的倾斜角为,所以,即,解得.故选:A.【点睛】本题考查椭圆离心率的问题,一般求椭圆离心率的问题时,通常是构造关于的方程或不等式,本题是一道容易题.7B【解析】首先求得双曲线的一条渐近线方程,再利用左焦点到渐近线的距离为2,列方程即可求出,进而求出渐近线的方程.【详解】设左焦点为,一条渐近线的方程为,由左焦点到渐近线的距离为2,可得,所以渐近线方程为,即为,故选:B【点睛】本题考查双曲线的渐近线的方程,考查了点到直线的

9、距离公式,属于中档题.8A【解析】选取中间值和,利用对数函数,和指数函数的单调性即可求解.【详解】因为对数函数在上单调递增,所以,因为对数函数在上单调递减,所以,因为指数函数在上单调递增,所以,综上可知,.故选:A【点睛】本题考查利用对数函数和指数函数的单调性比较大小;考查逻辑思维能力和知识的综合运用能力;选取合适的中间值是求解本题的关键;属于中档题、常考题型.9A【解析】根据题意,求出,所以,根据三角函数图像平移伸缩,即可求出的取值范围.【详解】已知与的图象有一个横坐标为的交点,则,若函数图象的纵坐标不变,横坐标变为原来的倍, 则,所以当时,在有且仅有5个零点, ,.故选:A.【点睛】本题考

10、查三角函数图象的性质、三角函数的平移伸缩以及零点个数问题,考查转化思想和计算能力.10D【解析】按照复数的运算法则先求出,再写出,进而求出.【详解】,.故选:D【点睛】本题考查复数的四则运算、共轭复数及复数的模,考查基本运算能力,属于基础题.11C【解析】令,可得,要使得有两个实数解,即和有两个交点,结合已知,即可求得答案.【详解】令,可得,要使得有两个实数解,即和有两个交点,令,可得,当时,函数在上单调递增;当时,函数在上单调递减.当时,若直线和有两个交点,则.实数的取值范围是.故选:C.【点睛】本题主要考查了根据零点求参数范围,解题关键是掌握根据零点个数求参数的解法和根据导数求单调性的步骤

11、,考查了分析能力和计算能力,属于中档题.12B【解析】解对数不等式可得集合A,由交集运算即可求解.【详解】集合解得由集合交集运算可得,故选:B.【点睛】本题考查了集合交集的简单运算,对数不等式解法,属于基础题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13【解析】由分层抽样的知识可得,即,所以高三被抽取的人数为,应填答案14.【解析】求出切线的斜率,即可求出结论.【详解】由图可知直线过点,可求出直线的斜率,由导数的几何意义可知,.故答案为:.【点睛】本题考查导数与曲线的切线的几何意义,属于基础题.15100.【解析】分析:根据频率分布直方图得到三等品的频率,然后可求得样本中三等品的件数详

12、解:由题意得,三等品的长度在区间,和内,根据频率分布直方图可得三等品的频率为,样本中三等品的件数为.点睛:频率分布直方图的纵坐标为,因此每一个小矩形的面积表示样本个体落在该区间内的频率,把小矩形的高视为频率时常犯的错误16【解析】先求出这组数据的平均数,再求出这组数据的方差,由此能求出该组数据的标准差【详解】解:某地区连续5天的最低气温(单位:依次为8,0,2,平均数为:,该组数据的方差为:,该组数据的标准差为1故答案为:1【点睛】本题考查一组数据据的标准差的求法,考查平均数、方差、标准差的定义等基础知识,考查运算求解能力,属于基础题三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤

13、。17(1);(2).【解析】(1)对分三种情况讨论,分别去掉绝对值符号,然后求解不等式组,再求并集即可得结果; (2).作出函数的图象, 当直线与函数的图象有三个公共点时,方程有三个解,由图可得结果.【详解】(1)不等式,即为.当时,即化为,得,此时不等式的解集为,当时,即化为,解得,此时不等式的解集为.综上,不等式的解集为.(2)即.作出函数的图象如图所示,当直线与函数的图象有三个公共点时,方程有三个解,所以.所以实数的取值范围是.【点睛】绝对值不等式的解法:法一:利用绝对值不等式的几何意义求解,体现了数形结合的思想;法二:利用“零点分段法”求解,体现了分类讨论的思想;法三:通过构造函数,

14、利用函数的图象求解,体现了函数与方程的思想18 (1) ;(2)列联表见解析,有超过的把握认为“晋级成功”与性别有关;(3)分布列见解析,=3【解析】(1)由频率和为1,列出方程求的值;(2)由频率分布直方图求出晋级成功的频率,计算晋级成功的人数,填写列联表,计算观测值,对照临界值得出结论;(3)由频率分布直方图知晋级失败的频率,将频率视为概率,知随机变量服从二项分布,计算对应的概率值,写出分布列,计算数学期望.【详解】解:(1)由频率分布直方图各小长方形面积总和为1,可知,解得;(2)由频率分布直方图知,晋级成功的频率为,所以晋级成功的人数为(人),填表如下:晋级成功晋级失败合计男16345

15、0女94150合计2575100假设“晋级成功”与性别无关,根据上表数据代入公式可得,所以有超过的把握认为“晋级成功”与性别有关;(3)由频率分布直方图知晋级失败的频率为,将频率视为概率,则从本次考试的所有人员中,随机抽取1人进行约谈,这人晋级失败的概率为0.75,所以可视为服从二项分布,即,故,.所以的分布列为:01234数学期望为.或()【点睛】本题考查了频率分布直方图和离散型随机变量的分布列、数学期望的应用问题,属于中档题若离散型随机变量,则.19(1);(2)见解析.【解析】(1)当时,将所求不等式变形为,然后分、三段解不等式,综合可得出原不等式的解集;(2)先由不等式的解集求得实数,

16、可得出,将代数式变形为,将与相乘,展开后利用基本不等式可求得的最小值,进而可证得结论.【详解】(1)当时,不等式为,且.当时,由得,解得,此时;当时,由得,该不等式不成立,此时;当时,由得,解得,此时.综上所述,不等式的解集为;(2)由,得,即或,不等式的解集为,故,解得, ,当且仅当,时取等号,【点睛】本题考查含绝对值不等式的求解,同时也考查了利用基本不等式证明不等式,考查推理能力与计算能力,属于中等题.20(1)(2)证明见解析【解析】(1)分类讨论,去绝对值求出函数的解析式,根据一次函数的性质,得出的单调性,得出取最小值,即可求的值;(2)由(1)得出,利用“乘1法”,令,化简后利用基本

17、不等式求出的最小值,即可证出.【详解】(1)解:当时,单调递减;当时,单调递增.所以当时,取最小值.(2)证明:由(1)可知.要证明:,即证,因为,为正实数,所以.当且仅当,即,时取等号,所以.【点睛】本题考查绝对值不等式和基本不等式的应用,还运用“乘1法”和分类讨论思想,属于中档题.21 (1)(2)【解析】本题主要考查了等比数列的通项公式的求解,数列求和的错位相减求和是数列求和中的重点与难点,要注意掌握(1)设等比数列an的公比为q,则q+q2=6,解方程可求q(2)由(1)可求an=a1qn-1=2n-1,结合数列的特点,考虑利用错位相减可求数列的和解:(1)(2), 两式相减:22(1),(2);证明见解析(3)证明见解析【解析】(1)根据好集合的定义列举即可得到结果;(2)设,其中,由知;由可知或,分别讨论两种情况可的结果;(3)记,则,设,由归纳推理可求得,

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