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文档简介
1、复习1、做机械功的两个必要因素是什么?功的计算公式是什么?公式中各量的单位是什么? (1)、作用在物体上的力F;物体在力的方向 上通过距离S。(2)、W=FS (3)、焦J、牛N、米m。2、某人用动滑轮将重为G1的米袋提升h高度。设动滑轮重G2,若不考虑绳子重及摩擦,人所做的功是多少?W=Fs=G1h+G2h=W1+W2复习解: 答:(略)引言 机械效率读书改变命运 !刻苦成就事业 !态度决定一切!回忆:在学“功的原理”时,可知:使用机械时所做的功W机 和直接用手所做的功W手有何关系?这种关系成立的前提条件是什么?W机=W手;条件:忽略机械自重和摩擦。 (理想机械) 机械效率但是,实际机械呢?
2、进行实验进行实验:钩码重G (N)钩码提升高度h (m)直接用手所做的功W1手(J)动力F(N)手移动的距离S (m)使用机械所做的功W2机(J)第一组第二组第三组第四组第五组钩码重G (N)钩码提升高度h (m)直接用手所做的功W1手(J)动力F(N)手移动的距离S (m)使用机械所做的功W2机(J)第六组第七组第八组第九组第十组进行实验:思考思考:1、为什么使用机械时所做的功W机 比直接用手所做的功W手多呢?2、其中,哪部分功是人们为了实现目的,必需做的功呢?人总共做的功又是哪部分功呢?展示实例沙子重100N,体重400N,动滑轮重10N桶重20N,口袋重5N6mh观察、讨论、回答( P1
3、03图14.2-1 ):1、图中三种方法有何共同点?有何区别?2、每种方法中人总共做功多少?(不计摩擦和绳重) 其中哪部分功是人们为了实现目的必需做的?它是多少?(1)W1= F总S =(G人+G桶+G沙)h =520N6m =3120J(2)W2= F总S = S(G桶+G轮+G沙)/2 =12m130N/2 =780J(3)W3= F总S =S(G袋+G轮+G沙)/2 =12m115N/2 =690J 提起沙子所做的功: W需 =Fh =G沙h =100N 6m =600J例题3、3、图中哪种方法最好?哪种方法最不好?为什么?不同机械差别机械效率想想:6mh 一、有用功和额外功:1、有用功
4、W有用:使用机械时,人们为了实现 目的,必需做的那部分功。2、额外功W额:人们不需要,但又不得不做 的那部分功。3、总功W总:有用功与额外功的总和,即 W总=W有+W额练习二、机械效率:1、有用功与总功的比值叫机械效率。2、公式(一般用百分数表示,无单位)(读法)意义 1 3、思考:机械效率会大于100%吗?为什么? 永远小于100 % 4、一般情况下: 滑轮组的机械效率为50%70% 起重机的机械效率为40%50% 抽水机的机械效率为60%80%5、提高机械效率的意义: 额外功相对减少了,可减少能量消耗,节省人力、物力,有重要的经济意义。方法意义 6、提高机械效率的方法:例题:1、计算:P1
5、03图14.2-1中运沙子上楼时三种方法的机械效率各是多少?不计摩擦和绳重)例题由=W有W有+W额可知:(1)减小W额。如减小机械自重、减小摩擦等(2)增加W有。解: 1=W有W总(砂子重100N,体重400N,动滑轮重10N桶重20N,口袋重5N)600J3120J=19.2 %2=W有W总3=W有W总=600J780J=77 %=600J690J=87%答:(略)=数据练习2、起重机把质量为0.6t的重物匀速提升了3m,而它的电动机所做的功是3.4 104J,起重机的机械效率是多少?(g=10N/kg )解: W有=Fh匀速提升重物所用的力F等于物重G=1.8 104J=Gh=mgh=0.
6、6 103kg 10N/kg 3mW总= 3.4 104J=W有W总=1.8 104J3.4104J=53%答:(略)练习练习:判断下面说法是否正确:做功多的机械,机械效率高。2做相同的总功时,有用功越多,机械效率越高。3用不同的滑轮组,做的有用功相同时,机械效率一定相同。4因为有用功总小于总功,所以机械效率总小于100%5做的额外功一定时,总功越少,机械效率越高。6、机械效率高的机械省功。练习1.某机械使用时,总功为400焦,有用功为100焦,则额外功为 焦,机械效率为 。2.某机械使用时,有用功为700焦,机械效率为70,则总功为 焦,额外功为 焦。30025%1000300W总W有 总结今天你学到了什么?作业1、如何区分有用功、额外功和总功?2、什么是机械效率?它有什么含义?3、如何提高机械效率? 改进机械结构(轻巧)、定时润滑、合理使用。SWF4、其它收获?如方法、启发、感悟、发现等?作业1、课本 P106:1、4题2、想想议议:影响滑轮组和斜面的机械效 率的因素有哪些?生活因学习而充实!谢谢! 1、用水桶从井中提水的时候,所做的功哪部分是有用功?那部分是额外功? 2、如果桶掉进井里,从井里捞桶的时候,捞上的桶里带了一
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