高中物理必修一【重力弹力摩擦力】典型题(带解析)

1、高中物理【重力弹力摩擦力】典型题【重力弹力摩擦力】典型题.如图所示，小车内一根轻质弹簧沿竖直方向和一条与竖直方向成，角的细绳拴接一 小球.当小车和小球相对静止，一起在水平面上运动时，下列说法正确的是（）IA.细绳一定对小球有拉力的作用B.轻弹簧一定对小球有弹力的作用C.细绳不一定对小球有拉力的作用，但是轻弹簧对小球一定有弹力D.细绳不一定对小球有拉力的作用，轻弹簧对小球也不一定有弹力解析：选D,若小球与小车一起做匀速运动，则细绳对小球无拉力；若小球与，J淬有向 右的力口速度。=gtana,则轻弹簧对小球无弹力，D正确. 一轻质弹簧原长为8 cm,在4 N的拉力作用下伸长了 2 cm,弹簧未超出

2、弹性限度.则 该弹簧的劲度系数为（）A. 40ni/NB. 40 N/111C. 200 ni/ND. 200 N/m解析：选D.由尸二h知，弹簧的劲度系数二盛N/m=200 N/m,选项D正确.在日常生活及各项体育运动中，有弹力出现的情况比较普遍，如图所示的情况就是一 个实例.当运动员踩压跳板使跳板弯曲到最低点时，下列说法正确的是（）A.跳板发生形变，运动员的脚没有发生形变B.运动员受到的支持力，是运动员的脚发生形变而产生的C.此时跳板对运动员的支持力和运动员的重力等大D.此时跳板对运动员的支持力大于运动员的重力解析：选D.发生相互作用的物体均要发生形变，故A错误；发生形变的物体，为了 恢复

3、原状，会对与它接触的物体产生弹力的作用，B错误；在最低点，运动员虽然处于瞬间 静止状态，但接着运动员要加速上升，故此时跳板对运动员的支持力大于运动员的重力，C 错误，D正确.如图所示为武警战士用头将四块砖顶在墙上苦练头功的照片.假设每块砖的质量均为 ，”，砖与墙面、砖与头间的动摩擦因数均为最大静摩擦力等于滑动摩擦力.要使砖恰好 静止不动，则武警战士的头对砖施加的水平力为（）A.鹫B.典C幽D.崛解析：选B.以四块传为研究对象，进行受力分析,传恰好静止不动，则传所受到的摩 擦力刚好与其重力相等，即8+6=和吆，又/产人二E联立两式可得产二年，即武警战 士施加的水平力为尸二臂，选项B正确.如图，一

4、物块在水平拉力厂的作用下沿水平桌面做匀速直线运动.若保持尸的大小 不变，而方向与水平面成60。角，物块也恰好做匀速直线运动.物块与桌面间的动摩擦因数 为（）4 ZZ/ZZ/ZZ/ZZ/Z/ZZ/A. 2fB.坐C.芈D.当解析：选C.当拉力水平时，物块做匀速运动，则尸二/g,当拉力方向与水平方向的 夹角为60c时，物块也刚好做匀速运动，则Feos 60。=（恰尸sin 60。），联立解得二坐 A、B、D项错误，C项正确.如图所示，两木块的质量分别为四和加2,两轻质弹簧的劲度系数分别为幺和心， 上面木块压在上面的弹簧上（但不拴接）,整个系统处于平衡状态.现缓慢向上提上面的木块, 直到它刚离开上面

5、弹簧，在此过程中下面木块移动的距离为（）夏I高77777777777777777777777/AeB.生叫!hg。k2以 k2解析：选C .在此过程中，压在下面弹簧上的压力由（/川+旭2应减小到初火，即减少了八g,根据胡克定律可断定下面弹簧的长度增长了 X二答，即下面木块移动的距离为之理, A2慰2选项C正确.如图所示，有8个完全相同的长方体木板叠放在一起，每个木板的质量为100 g, 某人用手在这叠木板的两侧加一水平压力产，使木板水平静止.若手与木板之间的动摩擦 因数为川=0.5,木板与木板之间的动摩擦因数为2=0.2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力， g取10 m/s2.则水平压力F至少为（）

6、A. 8NB. 15 NC. 16 ND. 30 N解析：选B .先将所有的木板当成整体，受力分析，竖直方向受重力和静摩擦力，则二 力平衡有2”厂28噜；再对除两外侧木板剩余木板受力分析，竖直方向受重力和静摩擦力,由二力平衡有2iF26mg ；联立解得尸泞5 N ；故B正确，A、C、D错误.（多选）轻杆的一端安装有一个小滑轮P,用手握住杆的另一端支撑着悬挂重物的轻 绳，如图所示.现使杆和竖直方向的夹角缓慢减小，则杆对滑轮P的作用力（）A.大小变大B.大小不变C.方向发生变化，但始终沿杆方向D.方向始终在尸两侧轻绳的夹角的角平分线上，不一定沿杆解析：选BD .滑轮尸受到两侧轻绳的拉力和杆的作用力

7、，其中两侧轻绳的拉力大小相等，目等于重物的重力，使杆和竖直方向的夹角缓慢减小时，两拉力的方向不变，则其合力 也不变，方向始终在尸两侧轻绳夹角的角平分线上，因滑轮尸受力平衡，故杆对滑轮尸的 作用力大小不变，方向始终在尸两侧轻绳夹角的角平分线上，不一定沿秆，选项B、D正确.如图所示，质量为小的木块产在质量为M的长木板而上滑行，长木板而在地面 上一直处于静止状态.若长木板ab与地面间的动摩擦因数为外，木块P与长木板。力间的 动摩擦因数为2,则长木板ab受到地面的摩擦力大小为（）A. /nWgB.C. jengD. iAfg+2/g解析：选C.木块尸对长木板ab的滑动摩擦力大小为尸二2吆，长木板ab始

8、终静止,则地面对长木板油的静摩擦力大小为F二尸二加g,故选项C正确.10.如图所示，在竖直平面内固定一直杆，将轻环套在杆上.不计质量的滑轮用轻质绳 。产悬挂在天花板上，另一轻绳通过滑轮系在轻环上，不计所有摩擦.现向左缓慢拉绳，当 环静止时，与手相连的绳子水平，若杆与地面间夹角为4则绳OP与天花板之间的夹角为7T-2。一 2+ 7T-47T-2。一 2+ 7T-46一 2 - e7T-4 B D解析：选C .当轻环静止不动时，P。绳对轻环的拉力与杆对轻环的弹力等大,反向.共线，所以尸。绳垂直于轩，由几何关系可知，绳尸。与竖直方向之间的夹角是6 ；对滑轮 进行受力分析如图，由于滑轮的质量不计，则。

9、尸绳对滑轮的拉力与两个绳子上拉力的合力 大小相等.方向相反，所以。尸绳的方向一定在两根绳子之间的夹角的角平分线上，由几何关系得OP绳与天花板之间的夹角关系得OP绳与天花板之间的夹角7夕一2 +九一 4一根轻质弹性绳的两端分别固定在水平天花板上相距80 cm的两点上，弹性绳的 原长也为80 cm.将一钩码挂在弹性绳的中点，平衡时弹性绳的总长度为100 cm；再将弹性 绳的两端缓慢移至天花板上的同一点，则弹性绳的总长度变为（弹性绳的伸长始终处于弹性 限度内）（）A. 86 cmB. 92 cmC. 98 cmD. 104 cm解析：选B将钩码挂在弹性绳的中点时，由数学知识可知钩码两侧的弹性绳（劲度

10、系 数设为幻与竖直方向夹角8均满足sin 8 =告对钩码（设其重力为G）静止时受力分析，得G 二仅Gf -学os e ；弹性绳的两端移至天花板上的同一点时，对钩码受力分析，得g二 Mf-岁），联立解得七二92 cm,可知A、C、D项错误，B项正确.（多选）如图所示，将两相同的木块。、力置于粗糙的水平地面上，中间用一轻弹簧 连接，两侧用细绳系于墙壁.开始时。、力均静止，弹簧处于伸长状态，两细绳均有拉力， G所受摩擦力RaWO,力所受摩擦力产e=0.现将右侧细绳剪断，则剪断瞬间（）A.尸物大小不变B. R”方向改变C.尸仍仍然为零D.尸防方向向右解析：选AD .剪断右侧绳的瞬间，右侧绳上拉力突变为

11、零，而弹簧对两木块的拉力没 有发生突变，与原来一样，所以相对地面有向左的运动趋势，受到静摩擦力户仍方向向右，C错误.D正确；剪断右侧绳的瞬间，木块。受到的各力都没有发生变化，A正确，B错误.（多选）在探究静摩擦力变化规律及滑动摩擦力变化规律的实验中，设计了如图甲所 示的演示装置，力传感器A与计算机连接，可获得力随时间变化的规律，将力传感器固定 在光滑水平桌面上，测力端通过细绳与一滑块相连（调节力传感器高度可使细绳水平），滑块 放在较长的小车上，小车一端连接一根轻绳并跨过光滑的轻质定滑轮系一只空沙桶（调节滑 轮可使京面上部轻绳水平），整个装置处于静止状态.实验开始时打开力传感器同时缓慢向 沙桶里

12、倒入沙子，小车一旦运动起来，立即停止倒沙子，若力传感器采集的图象如图乙， 则结合该图象，下列说法正确的是（）甲A,可求出空沙桶的重力B.可求出滑块与小车之间的滑动摩擦力的大小C.可求出滑块与小车之间的最大静摩擦力的大小D.可判断第50 s后小车做匀速直线运动（滑块仍在车上）解析：选ABC. /二0时刻，力传感器显示拉力为2 N,则滑块受到的摩擦力为静摩擦 力，大小为2 N,由，J淬与空沙桶受力平衡可知空沙桶的重力也等于2 N, A选项正确；t 二50 s时刻摩擦力达到最大值，即最大静摩擦力为3.5 N,同时小车启动，说明带有沙子的 沙桶重力等于3.5 N,此时摩擦力立即变为滑动摩擦力，故摩擦力

13、突变为3 N的滑动摩擦力, B、C选项正确；此后由于沙子和沙桶重力3.5 N大于滑动摩擦力3 N,故50 s后小车将做 匀加速运动，D选项错误.（多选）如图所示，水平地面粗糙，A、5两同学站在地上水平推墙.甲图中A向前 推氏8向前推墙；乙图中A、8同时向前推墙.每人用力的大小都为F,方向水平.则下 列说法中正确的是（）A.甲图方式中墙受到的推力为2/B.乙图方式中墙受到的推力为2尸C.甲图方式中两位同学受到地面的摩擦力大小都为FD.乙图方式中两位同学受到地面的摩擦力大小都为F解析：选BD .对于乙图，墙壁在水平方向所受到人的作用力如图所示（俯视图），此 时墙壁所受到的推力为尸合二2户.根据力的平衡可知A、B两人受到的静摩擦力均为FM 故B、D正确.对于甲图，先以墙壁为研究对