溺水防治工作的心得体会五篇

1、溺水防治工作的心得体会五篇_同学防溺水心得体会 今日的语文课上老师给我们看了一组关于防溺水学问的图片和视频，看了那些触目惊心的图片，同学们都感慨万分。那些揪心的画面，哀思欲绝的哭泣声，萦绕在我的耳边，使我的心情久久不能安静。 在炎炎夏日，凉爽的河水会诱惑许多的同学去痛快的洗个澡。可是同学们你们知道吗？看似安静温顺的水面却暗藏杀机。那淙淙的河水诱惑着你，当你跳下去的时候，却又张开血盆大口预备把你吞掉。假如你就这样悄无声息的走了，有没有想过你们的父母？ 俗话说的好“不怕一万，就怕万一”。在前几年，在我们村里就发生了一件令人哀痛的事。一群孩子在无防护措施，没人看管的状况下下河游泳。 突然一个孩子，渐

2、渐的沉下去，当岸上的孩子找来大人施救的时候，那个孩子已经奄奄一息了。不管怎么摇动，怎么做人工呼吸，孩子就是不醒。孩子的父母难过欲绝，在一旁的我忍不住哭了。 这不是天灾！是人祸！是他们自己缺乏平安学问，最终造成了不行挽回的惨痛。 同学们，有时候危急总在我们不经意的时候发生，所以酿成了一个个惨不忍睹的大事。现在处于青春期的我们，有无比美妙的将来。 所以我们必需珍惜自己的生命，仔细听老师和父母的教导，削减悲剧的发生。我们不情愿看到一个个的生命被无情的流水带去，我们更不情愿看到那哀思欲绝的一幕幕。 同学们，让我们行动起来：珍爱生命！让我们的世界布满欢乐！ 溺水防治工作的心得体会(篇二) 俗话说水火无情

3、。刚进入夏季，大中学校同学溺水大事又频现报端，一个又一个鲜活的生命离我们而去，一个又一个血淋淋的大事再次为我们敲响了防溺水平安的警钟。 防溺水平安重于泰山。溺水大事的频发也值得我们深思。纵观第一次溺水大事的发生，我们不难发觉，这里面既有防溺水设施的缺位、漏位，也有遇溺大中学校同学对防溺水学问的缺泛。特殊是紧急状况下自我爱护和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水平安重在一个防字，重在提高大中学校生的防溺水平安意识，提升大中学校同学的防溺水技能。学校应加强防溺水平安学问宣扬和训练，要通过观看幻灯片，参观图片展，以事实说话，以个案示人，让广阔大中学校同学对防溺水有一种直观和形象的熟悉，从而.在脑，牢记

4、在心。同时要定期不定期地组织开展防溺水平安演练，模拟涨水场景，让同学身临其境，通过现场指导，教会同学防溺水的基本技能和救生要点。 当然，防溺水平安不是一个部门就能解决的问题，应当建立起学校、家庭、.三位一体防溺水机制。政府应乐观发挥其职能作用，加大对湖、泊、河、塘、坝平安警示标志的设置，实现全掩盖，并加大巡查力度，做到全天候。 学校应发挥防溺水平安的主体作用，提高同学的防涨水平安的意识和技能。家庭是同学生活休息的另一个主要场所，同学除在校同学外，许多业余时间都在家渡过，而溺水大事集中发生时段也是在节假日和暑假之中。 究其缘由是家长的监管不到位，等到事情发生，懊悔晚已。家长应担当起自己的职责，加

5、强对自己子女的监管，时时训练和提示他们远离水患。 目前由于溺水大事的频发，让同学家长谈水色变，禁止游泳于是乎也就成了共识。禁止游泳不亚于堵源截流。正确的方式应当是疏导，要教会孩子学会游泳，把握一些游泳的基本技能，不至成为旱鸭子和称砣，从而从源头上最大限度地杜绝和削减溺水大事的发生。溺水猛于虎，但当我们面对频发的溺水大事时，我们不应当只扼腕叹息，而应当乐观行动起来，共同构建起一道防溺水平安的生命屏障，让溺水远离孩子，让溺水大事不再重演。 溺水防治工作的心得体会(篇三) 水是温存的，大家可以用它来救活干旱的庄稼;大家可以用它来帮小树苗长得挺立健壮;大家可以把它放进不同外形的瓶子里，它就会变成不一样

6、的外形.水也是凶残的，它能引发山洪暴发，它能摧毁房子，更可怕的是它能吞噬一个又一个无辜鲜活的生命，使一个又一个原本温馨、幸福的家庭承受着巨大的伤痛。 在酷热的假日里，大家最想去的就是到既省钱又舒适的江河湖海这部分野游泳场里游泳。就在大家游得得意忘形的时候，死神也悄然到来了，助纣为虐的水就会毫不留情地帮死神夺走不当心的人。听说我县经常发生溺水大事，溺水已成为要紧的生命杀手。今年到7月8日，我县已有8人溺水死亡。现在年6月24日，一个家住腊口镇的10岁学校二班级的男宝宝小刘平常都回家吃饭，这一天却在学校吃养分餐。吃完后穿着泳裤来到瓯江下水玩耍。正值大伙戏水快乐的时候，小刘一不当心到江中回不了岸。大

7、家都特别想救他，可是离他太远了，只能眼睁睁地看着他被水无情地吞噬了。男宝宝留下的只不过给亲人带来巨大的伤痛，给家庭和学校导致没方法弥补的损失。 这部分伤痛和教训提示大家游泳应当留意平安：不要一个人一人到江河湖海游泳;孩子子需要在大人的伴随下游泳;不要游到深水区;游泳前应做适合的运动;假如身体不适，要立即上岸;下水后不要逞能;不要在急流或旋涡处游泳. 每一个人的生命只有一次，大家要珍惜这一次机会，培育预防溺水的好习惯，千万不要拿我们的生命开玩笑。 溺水防治工作的心得体会(篇四) 随着暑假的到来，越来越多的同学都选择了游泳，来作为自己暑假里的消遣方式，这本是特别好的，可是，却有许多人，没有到正规的

8、地方游泳，甚至去池塘，河流等危急的地方游泳。而这样轻率的行为往往都会导致溺水事故的发生，并非是由于学校的平安训练工作有什么做的不到位的地方，实在是由于这些同学都带有肯定侥幸心理的原因。 依据统计可以得知目前全国每年有x万名中同学非正常死亡，溺水和交通事故死亡居前两名。这说明白溺水事故对我们同学过得威逼性是特别大的，假如现在不能够引起足够的重视的话，很有可能在将来的生活中因此而吃大亏。 江河湖泊往往装出一副安静、温顺的样子，让人忽视了温顺的背后是多深的地狱。有多少人落入了这无底的漩涡、这可怕的魔爪。身边，或许这些沉重的画面时常可见，就在我们身边，悲剧正在上演着。当你观察伴侣要私自去河里游泳时，你

9、会阻拦吗?当你观察有人在水中挣扎时，你会张皇失措吗?当你在没有家长伴随，有酷热难耐时，你还会任性的往水中跳吗? 一些同学由于逞强好胜，不知水深，潜入水中，还做出各种各样的姿态，导致体力不支。遇到这种状况的同学，有的被救了，但另外的同学呢，则再也无法重新开头了。这莫非是天意吗?莫非活下来只能靠运气吗?离去的同学或许很懊悔，但再也来不及改正了，只留下在世的亲人哀思不已；死里逃命的同学，带着侥幸心理，但唯恐再也不会有其次次了吧；对于那些从没有遇到过这件事的人，趁来得及，更加珍惜自己的生命。溺水时可以避开的，只是同学缺乏“游泳平安”的意识以及防溺水学问。身边的河流只便于用来观赏，享受游泳的乐趣还是留给

10、那些有阅历和预备的人吧，他们总是预料到一些可能发生的事情，预备好应对的方法。 在不知水深的状况下，肯定不行以以身试险；在有障碍物或有漩涡的激流中，也不行以轻易下水。游泳之前肯定要做好平安措施，如救生圈，必需要有懂水性的家长伴随，还要做一些预备活动，否则有可能会导致头晕、恶心、心慌等不适应的现象。若在水中大腿抽筋，应马上上岸，在无人时，也要学会自救的方法：先吸一口气，仰浮在水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌，压在抽筋肢体的膝盖上，关心抽筋的腿伸直。 生活中世事难料，我们要好好把握自己的生命，对自己的生命负责，不能由于一时大意而让自己身处险境。看着身边

11、一个个生命就这样在世界上消逝，请记住这一个个教训。 预防溺水，珍爱生命，盼望我们每个人都能够重视这些问题，不要为了一时的欢乐，而让自己的生命陷入危急之中。 溺水防治工作的心得体会(篇五) 当我看完防溺水宣扬片时，仿佛有千思万绪涌上心头。水与人类的生活密不行分，可有时它却用它那老虎般的.大口淹没了很多儿童的生命说到这，我又想起了老师的吩咐，父母的叮嘱，不禁发此感言：防溺水很重要！ 每当夏季来临时，总能观察一些儿童在水中玩耍、打闹，可一下不留意就可能造成溺水事故发生。每年因溺水死亡的儿童多如牛毛，以下几个大事更是引起了我们的熟虑：。跟爷爷刚学会游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中一个游到河中心，因体力不

12、支而活活淹死；两名学校一、二班级的同学，暑期到外婆家度假，暗地里瞒着外公、外婆去河里摸鱼，结果淹死在河里，无一生还这一串串惊人的数据足以令人深省，而这些死亡的背后，更多的是对防溺水学问的缺乏。 防溺水家长、老师日日讲、月月讲，可真正做到防溺水并没有想象中那么简单防溺水训练心得体会2篇防溺水训练心得体会2篇。首先，学会游泳是必定的，它能在关键时刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水学问，“防患于未然”，虽说它是书面的，但它却能在最危险的时候给你最清晰的推断。 同学们，仔细学习防溺水学问吧！它能让你受益一生防溺水训练心得体会。同时，也让我们用健康的童年来奠基美妙的人生。 扩展阅读 防溺水训练心得体会

13、集锦七篇 夏日炎炎畅泳爽，此处游泳危急多。酷热的夏天已经到来了，孩子们内心都想去河里玩水游泳，结果导致付出了惨痛的生命代价。防溺水心得体会的内容要写些什么更好呢？请您阅读工作总结之家我辑为您编辑整理的防溺水训练心得体会，欢迎大家与身边的伴侣共享吧！ 防溺水训练心得体会(篇一) 生命对人来说是最珍贵的，生命对任何人来说都很重要。就像小说钢铁是怎样炼成的的奥斯特洛夫斯基一样，虽然他是一个生活中的强者和宏大的战士，但他在旅途中遇到了很多不幸：失明和瘫痪。即便如此，他也没有放弃对生活的追求和对健康身体的渴望。或许正是由于如此，他才高呼：“生命之火万岁”！ 学习过程中，有专业人士给我们讲了溺水救人的方法

14、，以及游泳和防溺水的一些常识。这些方法增加了我们的日常平安学问，让我们意识到日常生活的危害。 中学校生游泳四不要： 1、不要一个人游泳。和大人一起走。 2、不要在没有救生人员的水域游泳。 3、不要在海、河等不熟识的水域游泳，游泳前要了解水下环境。 4、不要马上下水。先预备水温。 这些游泳学问不仅可行，而且是每个人的珍贵财宝。传统上，中国称60岁为花，70岁为珍。即使有现代的医疗条件和生活条件，活到_岁也不算多。所以，我们要珍惜生命，从现在开头珍惜自己的生命！ 在酷热的夏天，游泳是最受欢迎的活动。除了室内外游泳池，还有迷人的河边、沙滩和小溪。但是在享受幸福的同时，请留意隐蔽的危机。由于任何时候，

15、恶魔的手都会把你拉入深渊。 下水的那一刻起，它就一步一步地向你靠近，只是你没有察觉而已。事前多一份预备和考量就可以带给我们无限的欢乐，削减哀痛和遗憾。 水就像一只凶残的老虎，一不当心就会成为它的“猎物”。 还有数不清这样的“意外”，所以请同学们珍爱生命，这就犹如孝顺父母。 假如要想游泳，必需在家长的伴随下，到有救生员，平安设施完善的游泳池进行活动，不独自一人或和伴侣成群结队地到河边游泳。上学路途中要多加留神，留意平安，不要被一时的凉快所吸引，而到路旁的池塘去玩耍。下水前先活动活动筋骨，清晰水的深度，才进行游泳，避开游泳时抽筋。身体弱的同学，不应到深水区游泳。有镶牙的同学，应先除下假牙，避开游泳

16、时卡住呼吸道。 假如我们在游泳时抽筋，应用力蹬腿或拉扯抽筋部分，同时头向上仰，并用手紧紧抓住岸上的东西，如树枝石头等，然后马上向旁边的人呼救。 让我们吸取血的教训，敲响长鸣的警钟，预防溺水事故，共建一个和谐美妙的.吧！ 防溺水训练心得体会(篇二) 安江二完小近期开展了防溺水平安训练系列活动，我在此次系列活动中深受启发与训练。 生命，是一朵正待开放的花朵，绽放诞生命的活力；生命，是一首歌曲，唱响很多人生命的意义。水虽然是生命之源，但也隐藏了无尽的危急，使人失去珍贵的生命。 进入夏季，同学溺水大事又频现报端，一个又一个鲜活的生命离我们而去，一个又一个血淋淋的大事再次为我们敲响了防溺水平安的警钟。

17、水是那么恐怖，我们应当怎么办呢？其实很简洁： 1、尽量不要去江边游泳，严格做到“六个一”，假如要去，必需有水性好的大人伴随。 2、游泳下水前做暖身运动有助于预防游泳时下肢抽筋。 3、假如水温太低，应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。 4、游泳时用鼻子吸气简单引起呛水，我们尽量用嘴呼吸。 珍惜生命，珍惜生活。生命是无价之宝，生命，只能在人生的经受中独一无二，让我们喜爱生命，让溺水远离大家吧！ 夏天到了，许多小伙伴都选择了去水边玩，但他们都不知道水的危急。 所以我们学校绽开了防溺水活动，校长一再提示，肯定不要去水边玩，还告知我们，有人落水后不要盲目施救，肯定要大声呼救。校长还说，假如

18、真的想去玩水，就去正规的游泳馆。 老师确定知道我们在会上并没有仔细的听。所以上课后，老师还是会提示我们不要去水边。并且老师还会提问几个同学，看他们究竟记住了没有。暑假里，老师每天都让我们写平安日记，时刻提示我们留意平安。我们也深深地知道了平安隐患无处不在，我们千万不行大意。 我妈妈还跟我说了一个大事。有五、六个学校生他们去河边玩耍，有几个被淹死了。我听了，心里特殊酸。这件事，我始终记在心里。所以，我每次特别想去玩水的时候，就会想起老师和校长的说的话。 同学们，防溺水真的很重要，我特别盼望大家能把老师和校长说的话谨记在心！真的不要一个人去水边玩耍，太危急了。 防溺水训练心得体会(篇三) 今日，老

19、师带领我们观看关于平安的训练片。我们看了关于溺水的片段，让我们受益匪浅。这个片段讲的是两个小女孩，她们在湖边看到了有一个小男孩溺水了，她们用正确的方法救了小男孩。看到这里我心想：溺水现象的发生大多数都是由于青少年不知水的深浅，直接跑去水库或湖边游泳，才造成的。所以我们千万不能去这种地方游泳。这样是特别危急的。 我还看到了一个镜头：一个男孩子预备下水游泳，伴侣奉劝他别下去，可他根本听不进去，还自信满满地说自己会游泳。于是就下去了，一开头还游得挺胜利，可到后来，他到湖中心游泳，没想到河中心水很深，他快沉入水中，他再水中挣扎着，那一刻，令人心惊胆寒，他真是拿生命开玩笑！ “珍爱生命，谨防溺水。”这一

20、句话处处可见，可又有哪个人把这句话牢.在心中。生命只有一次，生命是宝贵的，更是脆弱的！假如我们不好好疼惜，那就是铺张生命。世界上有许多人由于游泳溺水，他们在要去游泳的时候怎么不想想，这样的区域游泳平安吗？不要只顾着一时的痛快而忘乎所以，在酷热的夏天，哪怕一分一秒，都要提高警惕！ 同学们，珍爱生命吧！它只有一次，不要在危急的地方游泳，随时你都可能失去生命，平安小常识肯定要.，这样，我们每天才会过着平安、幸福、安康的生活！ 防溺水训练心得体会(篇四) 溺水又称淹溺，常在失足落水或游泳中发生，淹溺的进程很快，一般45分钟或67分钟就可因呼吸心跳停止而死亡。不少人夏日喜爱在江、河、水塘内游泳，此时很简

21、单发生溺水现象。因此，游泳者把握一点溺水自救、互救常识是很有必要的。 溺水致死的缘由包括： （1）大量水藻、草类、泥沙进入口鼻、气管和肺，堵塞呼吸道而窒息。 （2）惊恐、寒冷使喉头痉挛，呼吸道梗阻而窒息。 （3）淡水淹溺，大量水分入血，血被稀释，出现溶血，血钾上升导致心室抖动心跳停止；海水淹溺，高钠引起血渗透压上升，造成严峻肺水肿，导致心力衰竭而死亡。 溺水的急救措施如下： 自救详细方法是实行仰面位，头顶向后，口向上方，努力使口鼻露出水面，进行呼吸。呼气浅而吸气深，由于深吸气时，人体比重比水略轻，可浮出水面等待救援。也可憋住气尽量不吸气，以免呛水。不行将手上举或挣扎，因举手反使人下沉。若因腓肠

22、肌痉挛而致淹溺，马上呼救，自己将脚趾屈伸，并采纳仰面位，浮出水面。 互救水性好者尽量脱去外衣、裤及鞋袜，快速游至溺水者四周，从其后方前进，用左手握其右手或拖住头部用仰泳方式拖向岸边，也可从其背部抓住腋窝推出。不会游泳者切忌用手直接拉溺水者，而应在现场找一根竹竿或绳索，让他拽住再拖上岸，否则溺水者会把抢救人员拖入水中。 医疗措施救出水后马上清除口鼻内的污泥、呕吐物，保持呼吸道通畅。牙关紧闭者按捏两侧脸蛋用力启开。呼吸微弱或已停止时，马上口对口人工呼吸和胸外心脏按压。进行口对口人工呼吸的时间要长，不要轻易放弃，并可赐予吸氧和保暖。不要坐等医生到来或不经处理直接送医院，丢失最初珍贵的抢救时机。 树立

23、“平安第一，预防为主”的思想。做到“三不准”： 一不准私自下水游泳；不擅自与同学结伴游泳；不在无家长或老师带领的状况下游泳。二不到无平安设施、无抢救人员和不熟识的水域游泳。三不要在河塘等水边玩耍。 防溺水歌 我防溺水有高招，大人陪伴第一招。私自游泳很危急，不去深水很重要。 我防溺水有高招，泳前热身其次招。伸手踢脚弯弯腰，预备动作不行少。 我防溺水有高招，解除抽筋第三招。抓紧上岸很重要，喝杯糖水解疲牢。防溺措施要知道，不行逞能不傲慢。“平安”二字记心中，远离危急身体好。 防溺水训练心得体会(篇五) 夏天到了，许多伴侣都选择去水边玩，却不知道水的危急。 于是，我们学校开展了预防溺水活动，校长多次提

24、示我们不要去水边玩，告知我们有人落水后不要盲目救助，要呼救。校长还说，假如你真的想玩水，就去正规的游泳池。 老师肯定知道我们在会上没有仔细听讲。所以下课后，老师会提示我们不要去水边。而且老师会问一些同学，看他们记不记得。暑假期间，老师让我们每天写平安日记，提示我们时刻留意平安。我们也深刻意识到，平安隐患无处不在，肯定不能马虎。 我妈还跟我说了一件事。有五六个学校生去河边玩，有几个淹死了。我听着，心里酸酸的。这件事，我始终记在心里。所以每次真的想玩水的时候都会想起老师和校长说的话。 同学们，防止溺水真的很重要。真的盼望你能记住老师和校长说的话！真的不要一个人去水边，太危急了。 防溺水训练心得体会

25、(篇六) 俗话说水火无情。刚进入夏季，大中学校同学溺水大事又频现报端，一个又一个鲜活的生命离我们而去，一个又一个血淋淋的大事再次为我们敲响了防溺水平安的警钟。 防溺水平安重于泰山。溺水大事的频发也值得我们深思。纵观第一次溺水大事的发生，我们不难发觉，这里面既有防溺水设施的缺位、漏位，也有遇溺大中学校同学对防溺水学问的缺泛。特殊是紧急状况下自我爱护和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水平安重在一个防字，重在提高大中学校生的防溺水平安意识，提升大中学校同学的防溺水技能。学校应加强防溺水平安学问宣扬和训练，要通过观看幻灯片，参观图片展，以事实说话，以个案示人，让广阔大中学校同学对防溺水有一种直观和形象

26、的熟悉，从而.在脑，牢记在心。同时要定期不定期地组织开展防溺水平安演练，模拟涨水场景，让同学身临其境，通过现场指导，教会同学防溺水的基本技能和救生要点。 当然，防溺水平安不是一个部门就能解决的问题，应当建立起学校、家庭、.三位一体防溺水机制。政府应乐观发挥其职能作用，加大对湖、泊、河、塘、坝平安警示标志的设置，实现全掩盖，并加大巡查力度，做到全天候。 学校应发挥防溺水平安的主体作用，提高同学的防涨水平安的意识和技能。家庭是同学生活休息的另一个主要场所，同学除在校同学外，许多业余时间都在家渡过，而溺水大事集中发生时段也是在节假日和暑假之中。 究其缘由是家长的监管不到位，等到事情发生，懊悔晚已。家

27、长应担当起自己的职责，加强对自己子女的监管，时时训练和提示他们远离水患。 目前由于溺水大事的频发，让同学家长谈水色变，禁止游泳于是乎也就成了共识。禁止游泳不亚于堵源截流。正确的方式应当是疏导，要教会孩子学会游泳，把握一些游泳的基本技能，不至成为旱鸭子和称砣，从而从源头上最大限度地杜绝和削减溺水大事的发生。溺水猛于虎，但当我们面对频发的溺水大事时，我们不应当只扼腕叹息，而应当乐观行动起来，共同构建起一道防溺水平安的生命屏障，让溺水远离孩子，让溺水大事不再重演。 防溺水训练心得体会(篇七) 人最珍贵的是生命，生命对于任何一个人来说都非常重要，正如长篇小说钢铁是怎样炼成的奥斯特洛夫斯基一样，虽然是生

28、活中的强者，宏大的战士但在人生的旅途中，他却遇到了诸多的不幸：双目失明，全身瘫痪即使这样他也没有放弃对生命的追求，对健康身体的渴望，或许正是由于这样，他在文章中呼喊：“生命之火万岁”！ 在学习中一些专业人士为我们叙述了如何进行溺水自救救他人，以及一些游泳，防溺水的常识，这些方法让我们的日常平安学问增长了很多，也让我们熟悉到了日常生活的危害。 中学校生游泳四不要： 1、不要单独游泳要和大人同行。 2、不要到无救生人员的水域游泳。 3、不要的海江等不熟息的水域游泳，游泳前先要了解水下的环境。 4、不要立刻下水应先做预备活动适应水温。 这些游泳常识不仅可行，而且对于每一个人来说都是一笔非常珍贵的财宝

29、。中国传统称60岁为花甲，70岁为古稀，即使以现代的医疗条件和生活条件，能活到xx岁担当也不是太多，所以我们要珍惜生命从现在开头珍爱自己的生命吧！ 酷热的夏天，游泳是最热门的活动，除了室内室外游泳池，还有迷人的河滨，沙滩和小溪但欢快享受之余，也请留意其中所潜藏的危机。由于随时有一只恶魔之手将你拉入深渊，由你下水的那一刻起，它就一步一步地向你靠近，只是你没有察觉而已。事前多一份预备和考量就可以带给我们无限的欢乐，削减哀痛和遗憾。 水就像一只凶残的老虎，一不当心就会成为它的“猎物”。 还有数不清这样的“意外”，所以请同学们珍爱生命，这就犹如孝顺父母。 实习报告幼师心得体会集锦五篇 老师是值得学习的

30、好榜样，而一名幼师则需要常常参与业务学习和保育训练讨论活动，幼师实习活动结束后我们心中肯定会涌现出很多难以言表的感受，关于幼师实习中哪些是值得记录的呢？为满意您的需求，工作总结之家我特地编辑了“实习报告幼师心得体会”，盼望能为您供应更多的参考。 实习报告幼师心得体会【篇一】 当实习日期慢慢接近的时候，我怀着一颗期盼的心情等待着，但当日子真正来临的时候，我觉得有些担心了，但当我走进道外机关幼儿园时，心立刻就放下了，这里的老师和领导都很亲切。 时间如白驹过隙一般匆忙走过，每天早晨伴着丁香花的香味动身，始终到它的陨落，这一个月就这样结束了，再回首与孩子在一起的日子，我真的很快乐，和他们在一起过生日，

31、在一起玩耍。 实习对我们来说真的是一个很好的机会，不仅可以看清晰自己的力量，更可以找到和书本上完全不一样的学问面，古人常说：听不如看，看不如做。人可以进展到如此强大当然也不是由想象而来，没有一步步的做，又何来一步步的进展。在本次长达一个月左右的实习期间，我们从各个方面了解了自己将来的工作性质、义务和责任。 一个月的实习，让我第一次与幼儿亲热接触，这次真枪实弹的练习，让我受益匪浅，让我渐渐爱上了幼儿老师这个光荣的职业，同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿老师们的辛苦。 实习让我第一次置身于.活动中，与不同的人打交道。和小伴侣搞好关系，让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小伴侣都喜爱你，喜爱你组织的活动，

32、怕呢，就是让小伴侣听你的要求，和你一起活动。这次我也把握了一些与幼儿相处的方法，这也是一笔难得的财宝。 实习让我的思想渐渐成熟，行为收敛了很多，在今后的日子里，我将会连续努力，不断完善自己的不足，提高技能水平。 这个月不仅是我人生中一段宝贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我信任在将来的训练生涯中我会做得更好。 通过这次实习，所带给我的，却能终身受益，这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子，要有许多许多的耐心、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向，回顾这些日子，我学到了很多幼儿园的实际操作阅历，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的珍贵财宝。在这段时间里，我尝试了很多人生的不同际遇，它

33、教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这次实习对我来说是一次特别有益的磨练和尝试。 实习报告幼师心得体会【篇二】 经过一个星期的实习，我已经大致了解了班级一日常规活动，班上的小伴侣也都熟悉了，和小伴侣也相处得挺开心的。由于是全托班，每天晚上，小伴侣吃完饭后，就是玩桌面玩具、看动画片，这个时候，我就会悄悄的坐在一旁看着她们，看着他们快乐的玩，仔细的投入到动画片里面，虽然有点无聊，但也是一件很幸福的事。 在接下来的每一天里，我都会认仔细真的做好自己的每一项工作，微笑面对每一位幼儿。首先是保育工作；我虚心的请教班上的老师和阿姨，学会保教结合，乐观协作他们工作。户外活动时提示幼

34、儿留意平安；依据天气变化准时提示幼儿增减衣物；洗手时，提示小伴侣要把衣袖卷起来，以免弄湿衣袖；吃饭时提示小伴侣安宁静静的吃，以免呛到。我尽自己最大的努力照看好每个小伴侣的生活，让孩子喜爱呆在幼儿园，在幼儿园中健康的成长。 然后就是训练工作，作为一名老师，首先上好课是最基本的要求。在实习之前，我也参与过试教活动，但真的的幼儿教学对我来说还是第一次。从同学转变为老师，这中间需要付出许多的努力。当我仔细的写好一份教案，给指导老师审批，仔细地在脑海模拟几次上课的流程和情景后，我以为那节课可以上的很好了，但事实却不是这样。上课时间的把握，各个步骤的连接，幼儿心情的调动，课堂秩序的维持等不确定的因素，对老

35、师的组织力量和掌握力量提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要留意和提高的方面。还记得第一次上课时，由于对幼儿了解得少，对于幼儿的意外答案和突发行为和语言，不能快速地敏捷地应答和处理，也没有整好班上的常规，语音语调、动作都不够夸张，没有很好的吸引小伴侣的留意力，所以第一次上课上得特别不抱负。但是课后我仔细的反思了教学活动中存在的问题，请指导老师给我评课，然后总结阅历，吸取教训，虚心听取其他老师的看法和建议，经过多次实战后，我组织的教学活动一次比一次有进步，这让我感到很有成就感。 我很兴奋能够跟中一班的小伴侣及几位优秀的老师和阿姨们共同度过了一个多月的时间，小伴侣们可爱极了，给我带来的是无

36、尽的欢快，而几位老师和阿姨的指导和教导则是一笔珍贵的财宝。特殊是张慧老师，她上的课很生动好玩、语言动作等各方面都能很好的吸引小伴侣们的留意，看了她的课，从她的课上，我学到了许多，让我受益匪浅。在实习期间，她很仔细的阅读我的教案，听取我的想法，在我上完课后，她会主动地找我谈话，指出我的不足，使我能不断地改进。 实习报告幼师心得体会【篇三】 在xx保育院实习一个月，我对幼儿园工作的方方面面有所熟悉。时间不长，但对我们实践力量的提高，理论学问的充实，以及个人对幼教事业的熟悉都有很大促进作用。 通过实习，我更直接地接触幼儿园日常工作，更直接地与幼儿接触，这对于我们幼教学习者来说，无论是实践还是理论方面

37、的学习都有很大的充实作用，更促使我们思索理论与实践相结合的问题。通过亲自带班实施训练活动，组织嬉戏与运动，让我体会到作为一名幼教工该有多大的训练机灵。这也是指导我今后学习的方向标。 通过实习，我感觉各方面的力量有很大提高，这也有赖于指导老师与幼儿园带班老师的批判指导，提出许多受用的珍贵看法。例如，在组织活动方面，在与幼儿沟通方面，在独立实施训练活动方面，在处理幼儿“小冲突”方面，等等。这些都是很详细、很细致的进步。虽然实习让我体会了工作的艰辛，但也有乐趣，还能熬炼自己的力量，提高自己，所以心理很踏实。 在实习期间，欣喜自己取得了成果。虽然每天都会遇到不同的状况，要处理一些新的小问题，但每一天，

38、我都在提高，就像老师说的那样：每组织一次活动都是你的成果，由于你又多了几非常钟的阅历。的确，时间越往后，处理有关问题就越娴熟，不像开头时那样盲目。 一个月的实习，与幼儿园的零距离接触，让我体会到这份事业的崇高，也使自己一些停留在表面的熟悉变的详细、深刻。每个孩子都是一朵含苞待放的花蕾，要做好一名优秀的“园丁”，得付出多大的努力啊，我还要连续努力。 实习报告幼师心得体会【篇四】 带着兴奋感动的心情，我开头了保育员实习，在实习中离我感受到了做好一名保育员的工作是很辛苦很困难的。这次的实习让我受益匪浅，收获了许多书本上所学不到的学问，更好的把理论学问结合到实际运用中去，增长了我的见识，也积累了肯定的

39、.阅历，为毕业后踏上.奠定了坚实牢靠的基础。 万事开头难，我刚开头实习的时候，感到很吃力，没有任何工作阅历的我，在面临生疏的环境和生疏的人群，以及性格差异的小孩子，让我有点不知所措，不知道从哪开头我的保育工作，幸好有指导老师的关心，我跟着指导老师学习，吸取阅历，并尝试着独立带小孩子，有了肯定的阅历后，紧急害怕的才渐渐消逝了，我也渐渐的融入到实习工作中去了。 开头保育员实习的时候，我遇到问题就会虚心请教指导老师和同事，在工作空闲之时就乐观帮助指导老师和同事们的工作。在户外活动的时候最需要留意的就是小孩子的平安问题，依据天气，给孩子们添加或削减衣物。在饭前要督促孩子们洗手，留意卫生。孩子们午睡的时

40、候，我们要常常巡察，帮小孩们盖好被子，这些都是一个合格的保育员必需会做的事情。所以要求我们要特殊的细心耐心的去照看小孩子，提高孩子们的生活自理力量，让孩子们更加的宠爱幼儿园，让孩子们在欢乐的氛围中学习。 要成为一名优秀的保育员，除了要有稳固的教学学问，还要有亲和力，会和孩子们沟通沟通，还要能随机应变，回答出小孩子提出来的各种怪异的问题，我跟着指导老师学习着，积累阅历，提高自己的水平，我知道学问要靠自己去努力学习的，所以只有靠自己的不断努力，才能做到更好。在这短暂的实习时间里，我真的是体会了当一名合格的保育员是多么的辛苦，日子虽然过的劳累，但是每天都很充实，特殊是跟孩子们在一起的时候，特殊的快乐

41、，仿佛感觉到自己也是个孩子般。 保育员实习让我成长了，也成熟了，这次实习对我这个初出茅庐的高校生来说是一次很难忘的经受，在实习中我收获了太多的学问，是一次受益终生的实习经受。 实习报告幼师心得体会【篇五】 为期一周的幼儿园实习结束了。这是学习本专业以来的第一次下幼儿园实习。或许是由于有以前大专三年的阅历和老师的上课时的教育和交代，虽然是第一次到幼儿园实习，可是有目的性。所以，回顾这一周的实习，学到了许多在课本上、课堂上学不到的东西，收获颇丰。 这次实习的幼儿园是我们学院学前训练系训练基地#试验幼儿园。幼儿园的每个班都是“两教一保”，老师学历合格率100%，他们的专业技能和教学方法都值得我们学习

42、。保教员都有着丰富的保育阅历，他们耐心细心的态度也值得我们效仿。 这次实习深化的了解了幼儿园一日生活常规。每天早上每一个入园的小伴侣只能凭特地的卡刷磁才能进园，有特地的卫生员或者医生给来园的小伴侣进行晨检，检查他们的健康状况、考勤状况以及身上是否有携带异物进园。幼儿园有特地的炊事员和养分师，合理地安排一周的食物，保证小伴侣的食物搭协作理，养分均衡，并在幼儿园的入门处张贴了一周的食谱，让家长随时的了解孩子的餐点状况。这是我见到的幼儿园的基本管理状况。 这次的实习我被安排在大（三）班，进入班级就真的似乎进到了幼儿的世界一样，有各种小伴侣喜爱的装饰配有钢琴。班级还分了许多区域，有阅读区，作品展现区，

43、生活区等，教室外还贴有小伴侣的画作还有小伴侣参与活动的照片。利用两天叫出班里每一个小伴侣的名字，拉近和他们的距离，通过和他们一起上课，做嬉戏，沟通等很快的和小伴侣熟识起来，各个小伴侣的特点也都显示了出来。在这几天通过关心老师组织和指导孩子做嬉戏，维护秩序，帮助老师做各种教具；跟着保育员一起盛饭，组织幼儿睡觉，起床，盥洗等，对幼儿园的一日生活常规，制度有了比较具体的了解。 大三班的老师都很有带班阅历，每一次上课我都喜爱记录老师用来表扬或组织秩序用到的小儿歌，我觉得这可以让我在以后的带班过程中仿照运用。比如老师说“谁的眼睛没有我，我的眼睛没有谁”的意思就是小伴侣仔细看老师了。“一二三，坐坐好”就是

44、要小伴侣们坐好了。老师还会用钢琴音乐来组织班级秩序，这样的儿歌和钢琴音乐可以使教学更加生动，也熬炼了小伴侣的记忆表达力量，也促进了他们课堂上的乐观性等。通过观看学到了很深刻的一点，就是需要给小伴侣自由，但不是无限制的自由。 在这次实习中，我印象最深的是周二的语言活动欢乐的音乐会和周三的艺术活动库企企（音乐）。周二的语言活动让我印象深刻的是小伴侣们的记忆力。每一样小动物都有一个物品，每一样的乐器都要由这些相像的物品变成。在这个活动中等于每一位小伴侣不仅要懂得每一样乐器还有和乐器相像的物品，还有记得活动中出现的动物。我原来以为小伴侣应当记不住这么多，由于我自己也是记在本子上才记起来的。可是出乎我的

45、意料的是几乎每一位小伴侣都记得。这说明白平常老师训练孩子记忆力方面下了很大的功夫。这是我以后在教学过程中需要学习的地方。在周三的艺术活动中，虽然是艺术活动，可是老师结合了音乐，嬉戏，语言等，让我印象深刻。没有死板的教学，只有结合小伴侣们的爱好教学才是最合适的教学。 在这次的实习过程中也体会了当幼儿园老师必需所具备的专业技能和素养。幼儿园的小伴侣们都喜爱听故事，假如老师没有肯定的专业积累，就不能给小朋们更多的学问。还有小伴侣都有许多问题，会问很多稀奇奇怪的问题，只有具备肯定的专业素养才能准时的解答幼儿的问题。 通过这次实习，在肯定程度真正的了解了幼儿。由于只有熟悉了解了幼儿才能知道他们的需要，学

46、习才有目的。幼儿的心灵是纯净无暇的，当他们接受了你就会真心的喜爱你，崇拜你，信任你。孩子的爱是最纯真，最真实的。当看着孩子天真烂漫的笑脸对着你时会觉得自己真的选对了专业。 这一次的实习收获是巨大的。从一开头对幼儿园的神往到自己亲身感受近距离体验，使自己明白了一个道理，那就是自己想要当一名合格的幼师的，欠缺的东西还许多。比如还有连续深造自己的基本功技能和专业理论的强化等等。这些都需要我在接下来的学习中重视和提高。 java实训优秀心得体会集锦五篇 时间过得太快了，在劳碌中结束java实训工作，过往工作中的一幕幕涌上心头，给我们留下宝贵的记忆。为了报告我们这段时间的工作成果，我们可以将这些写成ja

47、va实训心得体会，那么你知道java实训心得体会应当怎么写吗？工作总结之家我为此认真地整理了以下内容java实训优秀心得体会，欢迎您参考，盼望对您有所助益！ java实训优秀心得体会【篇一】 作为就业培训，项目的好坏对培训质量的影响非常大，经常是打算性的作用。 这篇文章是关于在学习java软件开发时练习项目的总结，简洁总结为以下几点：作为就业培训，项目的好坏对培训质量的影响非常大，经常是打算性的作用。 这篇文章是关于在学习java软件开发时练习项目的总结，简洁总结为以下几点： 1、项目肯定要全新的项目，不能是以前做过的。 2、项目肯定要企业真实项目，不能是精简以后的，不能脱离实际应用系统。 3

48、、在开发时要和企业的开发保持全都。 4、在做项目的时候不应当有参考代码。 长话短说就是以上几点，假如你想要更多的了解，可以连续往后看。 一：项目的地位 由于参与就业培训的学员许多都是有肯定的计算机基础，大部分都具备肯定的编程基础，尤其是在校或者是刚毕业的同学，多少都有一些基础。 他们欠缺的主要是两点： (1)不能全面系统的、深化的把握某种技术，也就是会的挺多，但都是皮毛，不能满意就业的需要。 (2)没有任何实际的开发阅历，完全是想象中学习，考试还行，一到实际开发和应用就歇菜了。 解决的方法就是通过项目练习，对所学学问进行深化，然后通过项目来猎取实际开发的阅历，从而弥补这些不足，尽快达到企业的实

49、际要求。 二：如何选择项目 项目既然那么重要，确定不能随任凭便找项目，那么毕竟如何来选择呢?依据java的讨论和实践阅历总结，选择项目的时候要留意以下方面： 1：项目不能太大，也不能太小 这个要依据项目练习的阶段，练习的时间，练习的目标来推断。不能太大，太大了做不完，也不能太小，太小了没有意义，达不到练习的目的。 2：项目不能脱离实际应用系统 项目应当是实际的系统，或者是实际系统的简化和抽象，不能够是没有实战意义的教学性或者是纯练习性的项目。由于培训的时间有限，必需让学员尽快地融入到实际项目的开发当中去。任何人接受和把握一个东西都需要时间去适应，需要重复几次才能够真正把握，所以每个项目都必需跟

50、实际应用挂钩。3：项目应能掩盖所学的主要学问点 学以致用，学完的学问点需要到应用中使用，才能够真正理解和把握，再说了，软件开发是一个动手力量要求很高的行业，什么算会了，那就是能够做出来，写出代码来，把问题解决了，你就算会了。 4：最终综合项目肯定要是实际应用系统 学员经过这个项目的练习，就要走上实际的工作岗位了，假如这个系统还达不到实际应用系统的标准，学员练习过后也还是达不到企业实际的需要，那么这个培训应当说质量就不高了。抱负的状况是这个项目就是实际项目，到时候学员就业到另外一个公司，不过是换个地方干活而已，完全没有技能上的问题。 三：java怎么选择项目 这个不是靠想象，而是依据实际的状况一

51、步一步分析出来的(呵呵要卖弄一下：这也算是规律思维)，当然这里只是争论方法，不涉及详细的项目案例。我们可以采纳倒推的方式来分析： (1)最终的项目肯定是真实的项目，也就是要把学员训练到能够独立开发实际应用，通常我们还不能选最简洁的项目，由于学员的汲取还要有一个折扣，所以最终的项目应当选实际项目中中等难度的项目 (2)最终项目定下来过后，开头分解这个项目，看看为了达到完成这个项目需要哪些技术和学问点，以及每部分学问点的深度，然后定出每个分阶段的任务 (3)然后开头选择分阶段的项目，分阶段的项目应当比刚才分析出来的分阶段任务稍稍复杂点，这样才能达到训练的目标。定下分阶段项目后，同样去分解，定出为了

52、完成他所需要的各部分学问点和深度。 (4)然后是选择上课期间的演示项目，演示的项目是为了做分阶段项目服务的，可以认为是分阶段项目的分阶段项目 (5)最终把要求把握的学问点和要求把握的深度，分散到日常教学和练习中。好了，把上面的分析用正向描述就是： 日常教学和练习中学习和把握的学问=演示项目=分阶段项目=综合项目=胜任企业实际开发需要。 附注：有了好的项目还要有好的训练方法(这个另外立文争论)，最最基本和重要的一条就是：肯定要指导同学亲自动手做，而不是看和听，所以尽量不要选择有现成代码的项目，演示用的项目也不配发代码，让同学能够跟着做出来才是真的把握了。 上面阐述了java对项目的态度和基本选择

53、方法，这里再把其中几个重要的、与众不同的特点阐述如下： 1：真项目 项目肯定要真实，要是企业实际应用的，不能是教学性的项目，否则会脱离实达不到项目实训的效果。还有一个肯定要是最新的项目，企业的要求也是在不断变化的，应用技术的方向和层次也在不断变化，这些都体现在最新项目的要 求上，旧项目所要求的技术和层次很可能已经过时了，根本达不到训练的目的。java的做法是：没有固定项目，每个班做项目之前会从企业猎取最新的项目需求，然后经过选择和细心设计，以保证既能训练技术，又能得到实际的开发阅历。这样实现了跟企业的同步，企业做什么，我们就学什么，然后也跟着做什么。 2：真流程 开发的流程也要跟企业的实际开发

54、保持全都。从项目立项开头，到需求分析、概要设计、具体设计、编码、测试的各个环节，都要完全根据真实的开发流程来做。 java的主力老师都是实战出身，在java开发方面都至少有七年以上的开发阅历，同时具备多年的项目管理阅历，所以能够完全根据企业开发的流程来训练同学。 3：真环境 开发的环境也要跟企业一样，包括常用的开发工具、开发平台、应用服务器、常用插件、测试工具、项目管理工具、项目管理文档等等。 java的做法是：构建跟企业完全一样的环境，然后跟企业开发一样，分团队开发。老师就相当于项目经理，一个班分成多个小组，每个组有自己的teamleader，大家分工合作，共同完成项目。 4：真开发 这是j

55、ava最与众不同的一点，java深知：软件是做出来的，而不是听出来或者看出来的，企业需要能实际开发的人员，而不是只听过、看过但不能做的人。所以java非常强调：项目肯定要让同学动手写出来。 java的做法是：老师做为项目经理，带领着大家一起去做需求分析、概要设计、数据结构设计、接口设计、重要业务流程的分析设计等，然后由同学们分团队进行开发，实现整个项目。这里有几个与众不同： (1)：现场带领同学一起做分析和设计，而不是预先做好了来讲讲。由于需要同学学习的是分析设计的过程和方法，而不是已经做好的结果。 (2)：java选用的项目基本都是企业最新的项目，许多都是java的同学和企业在同期开发,所以

56、是不配发源代码的。这样也断绝了同学的依靠思想,认仔细真去开发。可能有同学会问：为什么不选择有源代码的项目呢,那样还可以参考学习啊! 这是一个典型的误区：觉得通过看人家的代码能够加快自己的学习。这个方法对有阅历的人来讲是对的，但是对于还在学习期间，没有阅历的学员来讲，就是一个熟悉的误区了。由于你或许能看懂代码的语法，但根本看不懂代码背后的含义，看不懂代码的设计，看不懂为什么要这么实现，看不懂代码所体现的思想，其实，看了跟没看没有多大区分。 事实上，java界最不缺的就是代码了，那么多开源软件，小到一个工具，到企业级erp都有开源的,而且许多都是大师级的作品,说实话比你参考的那些代码质量高多了,但

57、是又有多少人能真正看明白呢，缘由就在于达不到那个水平，看不懂代码背后所体现的设计和思想以及为什么要这么做，效果也就不好了。 java实训优秀心得体会【篇二】 在公司实习已经两个月了，在这里每天的时间都是特别紧急的，没有什么时间玩。在这里我懂得了很多，以前学问嘴上说说，现在真的感觉到赚钱的不简单。想到父母为了养家，为了送我读书是多么宏大的一件事，他们真的不简单。还懂得了要做好一件事必需要有肯定的全都，还要擅长学习、多和四周的人沟通、要能发觉问题、多问几个为什么会是这样，你肯定可以学到许多东西，养成多想多问的习惯，对以后的工作肯定会有关心的，还知道了团队合作的重要性。 刚来的时候，什么都不习惯，由

58、于是第一次上班，有点累，觉得力不从心，不知道从哪里入手，去学习哪方面的学问。后面渐渐就习惯了，但有时候想想，我一个大专生在外面又能干些什么呢?复杂点的也不会，连简洁的功能有时候都做不好，以后怎么干大事呢?这也是个很好的熬炼机会，好好磨练一下自己也有好处。中国不是有句古话“吃得苦中苦，方为人上人”吗? 一、 感想和体会 1、第一是要真诚：你可以伪装你的面孔你的心, 但绝不行以忽视真诚的力气。第一天去单位，心里不行避开的有些怀疑：不知道同事上司怎么样，应当去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧!踏进办公室，只见几个生疏的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说

59、声：“俞总早”，那是我心底真诚的问候。我总觉得，常常有一些微小的东西简单被我们忽视，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对同事对伴侣的敬重关怀，也让他人感觉到被重视与被关怀。 2、 其次是沟通：要想在短暂的实习时间内，尽可能多的学一些东西， 这就需要跟同事有很好的沟通，加深彼此的了解，刚到公司，同事并不了解你的工作学习力量，不清晰你会做那些工作，所以跟同事前辈很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上.的一把不行缺少的钥匙。通过沟通了解，同事对我有了大体了解，边有针对性的教我一些学问。我也真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的学问，巩固了旧学问，把握了新学问，甚至在实践中-了

60、书本上旧有的不合实际的学问，这才真正体现了学问的真正价值，学以致用。 3、 第三是.与耐心：.与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东 西，却能碰撞出最漂亮的火花。在单位时，文斌就跟我说，想做网站开发这块，.与耐心必不行少，在网站更新方面，这一行业就像做新闻工作，不断的更新，这就需要你有.，耐心的去不断的学习，提高自己的专业水平。 4、 第四是“主动出击”：当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。 在实习时，我会主动地帮同事做一些力所能及的事情，并会乐观地查找合适的时间，向同事请教问题，跟同事像伴侣那样沟通，谈生活学习以及将来的工作，通过这些我就和同事走的更近，在实习当中，同事就会更情愿更多