1月份工作计划小班5篇_第1页
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文档简介

1、Word 1月份工作计划小班5篇 我们都盼望自己在今后的工作中有精彩的表现,那么提前写好工作方案是很有必要的,我们在制定工作方案的时候都是要吸取之前的教训的,这样才可以写出优秀的方案,我今日就为您带来了1月份工作方案小班5篇,信任肯定会对你有所关心。 1月份工作方案小班篇1 一、教育教学目标: 1、小扇子了解各种各样的扇子,尝试自立设计纸扇,能大胆运用各种线条和图案装饰扇面。 2、我爱洗澡充分发挥想象,能大胆地运用肢体动作表现洗澡的过程,体验和同伴合作舞蹈的欢乐。 3、蜻蜓点荷叶能够用双脚或单脚进行跳动,进展跳动力量,能与同伴一起合作一起进行团队嬉戏。 4、夜晚的森林能依据动物的形状特征辨别剪

2、影,并能依据物体局部特征推断整体,尝试在绘画中表现物体的遮挡关系。 二、平安工作: 1、提示幼儿晨检后渐渐走进教室,不要奔跑。 2、户外活动时,不要追赶,玩大型玩具时,提示幼儿友好、文明嬉戏,留意平安,出汗了准时休息。 3、提示幼儿留意个人卫生,饭前便后勤洗手,不吃不洁净的东西。 4、使幼儿知道如何过好夏天,培育良好的夏天卫生习惯。 三、家长工作: 1、外出漫步 、游玩时,引导孩子熟悉、观看昆虫。 2、天气慢慢酷热,提示家长给孩子即时更换薄一点的被褥;提示幼儿多喝水。 3、引导幼儿到大自然中去倾听夏天的天籁之音,充共享受夏天的特殊时间。 1月份工作方案小班篇2 一、教育活动 1、进行主题活动欢

3、乐中国年通过一系列喜庆快乐的活动,和幼儿一起回顾刚刚过去的新年场景,增进对节日习俗的了解,更深切的感受和共享节日的欢乐,主题活动了不起的我引导幼儿在仿照呈现的过程中,体验妈妈的辛苦,与同伴友好的相处的欢乐,劳动所带来的喜悦和骄傲。 2、进一步了解春节,元宵节的风俗习惯。 3、教育幼儿自己的事情自己做,帮家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,爱家人。 4、熟悉几种常见工具,了解其用途。 5、能熟悉5以内的数即对应的数量。 6、目测比较两个东西的大小长短,练习视觉辨认的力量。 二、生活活动: 1、培育幼儿交往力量,生活自理力量和良好的生活习惯。 2、向幼儿进行节日平安教育。 3、引导幼儿学会自己的

4、事情自己做,养成自我服务的意识。 三、家园联系 1、家长与孩子共同收集新年里的物品,激起幼儿对新年的美妙回忆。 2、家长关心幼儿回忆小时候的趣事,让孩子体会妈妈的辛苦。 3、引导孩子主动关心家人做些力所能及的事情,体验长大了的开心心情。 特殊提示: 四、三月的重要节日: 3月5日:学雷锋纪念日 3月8日:妇女节 3月12日:植树节 格村幼儿园 20222022其次学期 1月份工作方案小班篇3 一、保育工作: 1、洗晒幼儿的被褥,削减一条褥子。 2、连续做好传染病的防治工作。 3、提示幼儿出汗了要准时洗澡换衣,勤洗头换鞋。 4、连续做好幼儿午餐习惯的培育。 5、孩子学习如何穿雨衣、雨鞋,学会正确

5、使用雨伞。 二、环境创设: 1、将幼儿收集来的石头布置成石头展览,供幼儿观赏、触玩,并随时丰富展品。 2、在墙面张贴各种各样石头的图片,展现各种石制品。 3、将幼儿自制的“晴雨娃娃”挂在窗户上。鼓舞幼儿将自己的心情告知“晴雨娃娃”。 4、接近六一儿童节,幼儿用自制的彩带、花环等装饰活动室,感受节日的气氛。 三、家园共育: 1、与孩子一起去山上、石堆、河滩等地方采集石头,回家清洗洁净后共同制作简洁的石头工艺品。 2、和孩子上网查阅有关石头的图片、图书,了解各种各样的石头,扩展阅历。 3、和孩子一起收集不同颜色的石子,清洗洁净并放进罐内。将罐置于阳光可以照到的地方,观看反射的颜色。 4、雨天里,带

6、孩子去拍摄有关雨天的照片,丰富孩子的阅历。 5、与孩子一起关注每天的天气预报,鼓舞幼儿细致观看雨天的变化。 四、其他: 1、石头印画。感知石头表面各种花纹的区分。 2、观赏故事三只小猪盖房子,感受石头的坚硬和坚固。 3、与孩子谈谈“五一”假期中的趣事。 4、带孩子雨后漫步 。观看雨后四周的环境,闻一闻雨后的味道,感受一下雨后的空气是不是特殊清爽。 1月份工作方案小班篇4 一教育内容与要求 1、吸引幼儿参与集体活动,并努力使其在一日活动中保持开心的心情。 2、在日常生活中引导幼儿观看自己的身体,了解身体基本部位的功能,知道自己和别人不一样,了解每个人的指纹都是不相同的,发觉身体会动的部位。 3、

7、关心幼儿了解生活中会遇到的危急,知道有急事要拨打求助电话,形成初步的自我爱护意识,懂得爱护身体的重要性,有病时能英勇接受医生的治疗。 4、关心幼儿懂得自己的事要自己做的道理,能够做一些力所能及的事情。 5、创设舒适的环境,调动幼儿对图书的爱好,引导幼儿从前向后一页一页的翻阅图书。 6、鼓舞幼儿观看和自己动手制作植物标本,对生活中科学现象的探究感爱好。 7、在日常生活中引导幼儿连续学习给物体进行分类并发觉其中的趣味,关心幼儿把握比较物体长短的方法。 8、关心幼儿在操作和生活活动中熟悉数字6和7,理解7以内数的实际意义。 9、激发幼儿随音乐表演的爱好,在欢乐的韵律活动中学习踵趾小跑步等。 10、培

8、育幼儿对美术活动的爱好,引导其学习用线条、颜色表现自己的生活,通过折纸手工等活动熬炼动手力量。 11、组织幼儿开展丰富的体育活动,带领幼儿练习行进跳、动作协调的走、跑,学习钻的方法和技能。 1月份工作方案小班篇5 漂亮多彩的四月就这样匆忙的过去了,在月初我们还紧急的收集资料、图片,在劳碌着订方案,可是就一转瞬的时间,四月就已经离我们去了。在这一个月,我们结合漂亮的紫金山,依据紫金山上丰富的动植物教育资源,方案开展了“好玩的瓢虫”的主题活动,瓢虫身材体积小,所以给捕获活动带来了困难,但瓢虫的外表很美丽,小伴侣对它产生了深厚的爱好,依旧热忱饱满的带着透亮 的小瓶子,跟着老师的脚步进行捕获的活动,在

9、草丛中,叶子里绽开查找瓢虫的踪迹,由于活动前,老师就让孩子熟悉了瓢虫,所以孩子还是有收获的,虽然捕获的瓢虫很少,但孩子兴奋的样子却是从所未有的。回来后,我们就制作了小标本,让孩子更加细致的了解熟悉瓢虫,知道了瓢虫有两层翅膀,里面的一层是透亮 的,只有在飞的时候才能看到瓢虫有眼睛和嘴巴,喜爱躲在小叶子里吃蚜虫。它有两个触角,六只脚。身上有很多小斑点,很好看。接下来,我们带孩子了解了瓢虫的好坏,原来七星瓢虫是益虫,而二十八星瓢虫和蚜虫一样都是吃菜叶的坏虫。 另外,家长也带来了丰富的学问资源,给我们的教育工作带来了极大的关心,我们依据瓢虫资料,生成了很多内容好玩、形式多样、学问丰富的课,与幼儿一起争论:瓢虫是好妈妈吗?了解观看它的生长过程。有儿歌、歌曲、绘画、舞蹈、数学孩子在这瓢虫的世界里可幸福啦,他们汲取了丰富的有关瓢虫的学问,满意了学习的需要,也增加了学习的爱好和力量。 在保育工作方面,由于依据儿保所的要求,我们在幼儿晨点时做了一系列改动,以前幼儿喝牛奶是老师拿茶杯倒好后给幼儿,而现在是让幼儿自己拿茶杯回到坐位等老师来倒,饼干也放在盘子里让幼儿自己拿取,更符合了卫生的要求。 四月

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