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文档简介

1、【新】幼儿园教师师德师风自查报告在这次师德师风自查活动中，为了 培育自己高尚的师德，我经常对自己的 各个方面反思回顾，找出缺点与缺乏， 以便把自己的工作做得更好一些。现将 个人师德师风方面的表现自查如下：1、社会在开展，知识在更新，知识容量在扩大。不学习，就跟不上时代的 步伐。所以我不断加强教育教学的理论 知识的学习，吸收新的教育思想、教育 理念、教育模式，教育方法和教育途径。2、热爱教育、热爱学校。我热爱我 的事业，无论什么时候我都以我的学校 为荣。我热爱我的孩子们，坚持“一切 为了孩子，为了孩子的一切”，以积极 的情感态度关注每一个幼儿和幼儿的每 一个细节。对孩子做到关心、耐心、细 心，促

2、进幼儿的全面开展，让孩子们快 乐地成长。工作中能够认真钻研业务， 不断学习新知识。3、教育教学方面：我认真学习大纲, 力求备好每一节课，努力从整体上优化 课堂的教学，提高课堂教学的效率;在教 学工作中，尽量从孩子的学习兴趣、学 习积极性着手，以各种游戏贯穿整节课, 在上课时力争发挥教师的主导作用、孩 子的主体作用，从多方面、多角度去启 发孩子，努力形成一种和谐的课堂气氛。4、作为一名幼儿教师的我在日常的 教育教学中比拟注意自己的言行举止， 为孩子作表率。以高尚的人格去感染孩 子，以博大的胸怀去包容孩子，让孩子 “亲其师，信其道”。但是有时不能很 好控制自己的情绪，会把情绪带到工作 中去。5、能

3、够自觉、主动地钻研业务，灵 活运用合理的方法和措施。但学习教学 理论知识还不够深入，专业知识也不够 完善，教育技术技能依然需要继续学习改进。6、要多学习教育理论知识，掌握幼 儿的生理和心理开展规律。根据幼儿的 学习规律，正确引导教育幼儿，用科学 的教育理论武装自己，自觉端正不良的 教育行为。7、多向有经验的教师请教，丰富自 己的教学经验。积极参加同事间的教学 反思、探究，找到新的教学方向。8、积极地面对工作，调整好自己的 心态。工作中要解放思想，放下包袱。 本着只要立足点站稳，基本点站牢的原 那么，大胆、细致地开展本职工作。9、我注意树立优良学风，刻苦钻研 业务，不断学习新知识；我注意严谨治

4、学，提高业务水平;但探索教育教学规律 缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性 和改进力度，提高教育、教学和科研水 平还不够。所以我必须不断学习。团结 协作是教师处理与同事之间关系的准 那么，是优化校内育人环境的关键因素。 这是教师的职业特点所决定的。10、.在为人师表方面，我基本上能 够做到谦虚谨慎、尊重同事，就是相互 学习、相互帮助还不够理想；我能够维护 其他教师在幼儿中的威信，也关心集体, 积极维护学校荣誉，但对如何更好地共 创文明校风，还缺乏智慧上的协作；我应 当通过靠集体的力量，群体的智慧，合 作创共。总之，只有不断学习，努力探索；才能外树形象，内强素质。在深化教育改 革的今天才能不会落伍。我决心今后更 加努力学习，用现代教育思想武

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