生理学生物体课件

1、课程设置：第一章 绪论第二章 细胞的基本功能功能第三章 血液第四章 血液循环第五章 呼吸第六章 消化与吸收第七章 能量代谢与体温第八章 肾的排泄功能（小结）第九章 感觉器官第十章 神经系统的功能第十一章 内分泌第十二章 生殖（小结及考前答疑）1第一章 绪论Section 1 生理学的任务，研究方法与水平Section 2 生命的基本特征Section 3 机体内环境Section 4 人体功能的调节2Section 1. 生理学的任务、研究方法与水平1，什么是生理学？2，生理学的任务3，生理学的研究方法4，生理学的研究水平重点：3生理学 physiology一门研究生物体功能活动规律的科学，是

2、一门实验性科学。人体生理学 human physiology一门研究人体功能活动规律的科学。1，什么是生理学？4生物体 organism自然界中有生命物体的总称，包括一切动物、植物、微生物。5系统器官组织细胞复杂的结构呼吸循环消化排泄运动感觉生殖复杂的功能内分泌生理学的重要研究对象我们自己6生理学的价值在于：了解我们自己！治疗人类之疾病！7哈维（Harvey，1578-1657） 17世纪哈维的血液循环理论“推理和实验都表明血液是由于心室的跳动而穿过肺脏和心脏的，由心脏送出分布全身，流到动脉和肌肉的细孔，然后通过静脉由外围各方流向中心，由较小的静脉流向较大的静脉，最后流入右心室。”“动物的血液

3、是被压入循环而且是不断流动着的；这是心脏借跳动起来完成的动作和机能，也是心脏的动作和唯一结果。”1017世纪后期到19世纪生理学的长足发展1119世纪末到20世纪初生理进展层出不穷123，生理学的研究方法生理学实验 physiological experiment在人工创造的一定条件下，对生命现象进行客观观察和分析，以获得生理学知识的一种研究手段。16?尊重实验动物！救救实验动物！17器官与细胞实验18我们为什么要做生理学实验，它的优势是什么？生理学实验是万能的吗？在动物、器官、细胞上进行的实验可以完全说明或解决人体的问题吗？我们还能够从那些方面努力？请大家一起来思考：生理学实验面临问题与挑战

4、！19梗阻性肾病7days0days21糖尿病及代谢综合症正常动物糖尿病动物224，生理学的研究水平器官和系统水平：各器官与系统的活动规律、调节机制及其影响因素。细胞和分子水平：细胞及其生物大分子（蛋白，等）的活动规律。整体水平：机体内各器官、系统之间的相互联系和相互影响；内、外环境变化对机体生理功能的影响；机体对环境变化作出的各种相应的应答。23举例说明：肾脏代谢中的各种研究水平血液肾小球原尿近段小管入球小动脉出球小动脉肾动脉集合管远段小管水的重吸收增加水通道下丘脑室上核、视旁核的神经元渗透压升高禁水抗利尿激素抗利尿激素受体终尿（水、盐的重吸收）排尿减少整体水平细胞、分子水平器官、系统水平（

5、水、盐的滤过）24Section 2. 生命的基本特征1，生命活动的基础2，新陈代谢3，刺激，反应及兴奋性4，生殖重点：25蛋白质与核酸是生命活动的基础DNAmRNA蛋白质转录翻译26小狗追逐肉骨头看到，闻到想追追的动作27生命体的三种基本活动新陈代谢（metabolism）生物体对外界环境变化的反应（reaction）及兴奋性（excitability）生殖（reproduction）28新陈代谢Metabolism新陈代谢是生物体不断地更新自我，破坏和清除已衰老结构，重建新的结构的过程，它贯穿生命的全程。分解代谢 catabolism（分解和破坏自身的结构）合成代谢 anabolism（合

6、成和重建自身的结构）新陈代谢metabolism129刺激、反应和兴奋Stimulus, Reaction & Excitement2刺激是指生物体外界环境的变化。反应是指生物体对外界环境变化产生的适应性行为；反应以生物体对外界环境变化的适应为目的。兴奋是指一些组织在受到一定的刺激后，能够产生某种特殊的生物电反应。兴奋性是指具有对刺激产生兴奋的能力。阈刺激是指能够引起某种组织产生兴奋的最弱（最小）刺激强度。兴奋性与阈刺激的关系301/阈刺激：测定兴奋性的指标（量化）。思考：有没有兴奋性为0的情况呢？兴奋性Excitability阈刺激Threshold stimulation31生殖Repro

7、duction3生殖是生物体产生与自己类似的个体。思考：生殖的意义是什么呢？ 生殖能力的丧失意味着什么呢？32Section 3. 机体内环境1，内环境2，稳态重点：33外环境(external)内环境(internal)机体直接接触的外界环境。体内细胞直接生存的环境。34内环境Internal enviroment11852年，法国生理学家Claude Bernard首先提出。内环境的成分指围绕在多细胞动物体内细胞周围的体液，即细胞外液。体液彼此分隔又互相沟通。细胞膜 分隔细胞内液与外液毛细血管 分隔细胞外液与血浆体液细胞内液细胞外液组织液血浆少量淋巴、脑脊液60% B.W.40% B.W.

8、20% B.W.15% B.W.5% B.W.35请大家思考：内环境存在的意义是什么？“机体的生存在两个环境中，一个是不断变化着的外环境，一个是比较稳定的内环境，因而机体在外环境不断变化的情况下仍能很好地生存，内环境的相对稳定是机体能自由和独立生存的首要条件。”- Claude Bernard我们能，你们也能！36稳态Homeostasis21929年，美国生理学家Cannon首先提出。稳态是指内环境的理化性质，如温度、pH、渗透压和各种液体成分等的相对恒定状态。稳态的维持是一种动态平衡。37稳态的维持是机体自我调节的结果。稳态的维持是机体正常生命活动的必要条件。稳态的维持思考：如何自我调节以

9、维持稳态？ 为什么说它是必要条件？38Section 4. 人体功能的调节1，神经调节2，体液调节3，神经-体液调节4，自身调节5，反馈调节重点：39神经调节Nervous regulation1意义：神经调节以反射为基本形式，将各器官系统联系到一起，成为一整体，以维持机体的稳态。刺激反应反射(Reflex)全身各器官系统感受器传入神经传出神经中枢（脑、脊髓）全身各器官系统效应器40体液调节Humoral regulation2内分泌（endocrine）：一些内分泌细胞分泌的激素进入细胞间液，再经由血液途径作用于全身各处的靶细胞，产生一定的调节作用。（神经分泌）旁分泌（paracrine）：

10、一些细胞产生的生物活性物质可不经血液运输，而在组织液中扩散，作用于邻旁细胞。体液调节指体内某些特殊化学物质通过体液途径而影响生理功能的一种调节方式。器官、组织激素血液循环生物活性物质组织间液靶细胞体液调节41神经-体液调节Nervous-humoral regulation3刺激效应器官效应组织激素血液循环生物活性物质组织间液靶细胞体液调节神经反射全身各器官系统感受器传入神经传出神经中枢（脑、脊髓）42惊吓肾上腺髓质肾上腺素血液循环体液调节神经反射眼、耳、触压感受器传入神经交感神经中枢（脑、脊髓）血压升高血管神经-体液调节举例：43自身调节Autoregulation4自身调节指组织细胞不依赖于神经或体液因素的一种调节方式。平滑肌收缩血管内血流量增大血管扩张血流量减少血管不扩张平滑肌减少收缩维持血流量相对恒定44反馈调节Feedback regulation5反馈调节指在整体中，受调控的器官在功能活动发生变化时，该信息可以通过回路反映到调节系统，改变调节强度，形成一种调节回路。负反馈（negative feedback）:终产物或结果降低这一过程的进展速度，达到稳定效果。正反馈（positive feedback）：终产物或结果加速这一过程的进展速度，起到极端作用。45负反馈激动颈动脉窦牵张感受器抑制颈动脉窦牵张感受器