幼儿园中秋节创意活动方案大班

1、幼儿园中秋节创意活动方案大班幼儿园中秋节创意活动方案大班(一)一、活动目标1.带领孩子们了解中秋节的来历、内涵及风俗习惯，感受浓浓的节日气氛和传统文化的魅力。2.以中秋赏月发散开来，带孩子们了解关于月亮的“阴晴圆缺”，培养幼儿观察记录能力和科学探索的兴趣。3.带孩子们体验动手制作月饼的乐趣。二、活动时间20*年9月x日-x日。三、活动主题及内容(一)主题一：嫦娥玉兔迎中秋从晨间接待开始，契合幼儿的年龄特征，激发他们对于节日的兴趣，引领他们进入节日情境。早值教师带几名幼儿扮演嫦娥和玉兔进行晨间接待，和入园幼儿展开关于中秋节的互动话题!幼儿园可以提前制作中秋节相关拍照墙，或者嫦娥、玉兔、吴刚等拍照

2、人偶，供孩子们在早入园时进行拍照。负责人：早值教师。(二)主题二：诗词歌赋话中秋还有什么比在中秋时节带领孩子们赏析那些关于赏月、思乡、团圆的优秀诗词歌赋，听那些有趣的传说、故事更有趣、有意义的呢?1.观看嫦娥奔月月亮姑娘做衣裳的故事，通过故事传说，让幼儿了解中秋节的来历。2.中秋诗词互动赛：各班级准备中秋诗词、歌曲至少一首，以比赛的形式，进行级部内分享。推荐诗词：小班静夜思，中班月下独酌，大班水调歌头。推荐歌曲：爷爷为我打月饼，中秋节。欣赏歌曲：月光下的凤尾竹，春江花月夜。3.认识汉字：中秋、月饼，会说英文Happy Mid-Autumn day，monncake等相关节日单词。负责人：各班班

3、主任。温馨提示：在每天早入园、晚离园的时候，为孩子们举办诗词歌赋的表演专场吧，给他们一个舞台，展示他们对于中秋节的理解与诠释。(三)主题三：五彩缤纷画中秋孩子们天马行空的想象会给中秋节带来什么样的精彩和亮点呢?1.各班级进行月亮上的故事绘画展，幼儿通过对中秋节来历的了解，充分发挥想象，进行创作。2.美味月饼(或月饼盒，包装袋)创意设计：请家长配合收集各种月饼盒、包装袋以及小装饰品，带来幼儿园，让孩子们充分发挥想象力，开始一次小创意家的创作之旅吧。3.大班幼儿可在家长的帮助下，对月亮的阴晴圆缺进行观察记录，由此进行知识点的发散，进行科学探究。负责人：各班班主任。(四)主题四：团团圆圆庆中秋月饼是

4、自古中秋节不可缺少美食之一，一道美食寄托了中华儿女无数的情思，于是月饼进课堂似乎也是顺理成章的了。1.带孩子们了解月饼的传说，知道中秋节吃月饼的意义。2.邀请家长进班级，亲子制作月饼。教师设计教学：从吃月饼的习俗、月饼种类讲起，到亲手制作、分享，这既是一次亲子活动，也是一堂中秋节公开课，希望大家好好准备哦。负责人：班主任。(五)主题五：丰富多彩展中秋如此多丰富多彩的活动，如此多真实的体验和表达，那么我们给传统佳节与孩子们搭一座桥梁吧。1.制作中秋特辑展板，既可以展出幼儿节日后的口述日记，也可以展出孩子们关于中秋、赏月等的相关画作和手工艺品。2.大厅里如果有LED或者展示电视，那么不妨收集师幼、

5、家园在节日期间的精彩瞬间照片吧，家园一家亲正是我们所期待的啊。3.设立祝福专栏，向家长发放仲秋节日祝福，可以是一段简短的信，也可以通过漫画等各种形式表达祝福。负责人：教研组。幼儿园中秋节创意活动方案大班(二)活动目标1、幼儿初步了解中秋节，知道为什么要过中秋节，什么时候开始过中秋节。2、幼儿能够通过多种渠道来收集资料，并学会分享交流资料。活动准备请家长帮助幼儿收集关于中秋节的资料，以及一些中秋节的图片。活动过程1导入。以谈话的形式导入，激发幼儿兴趣。师：小朋友们，你们知道我们国家有那些节日吗?2向幼儿介绍中秋节，包括时间，来历。1、教师请幼儿介绍，并请其他幼儿倾听从中知道了哪些，与别人有哪些不

6、同。2、教师介绍自己的材料，使幼儿了解中秋节的来历。3扩展幼儿经验，并介绍中秋节的习俗，让幼儿了解更多。师：小朋友们，你们知道中秋要吃什么吗? 师：除了吃月饼，我们还干什么呢?4教师向幼儿介绍获取资料的方法。师： “呀，小朋友了解那么多知识，那你是从哪里了解到的?”1、幼儿交流自己获取知识的渠道。2 、教师帮助幼儿总结从哪获取知识：方法及渠道。【幼儿园中秋节创意活动方案大班】相关推荐文章：超市中秋节促销活动方案2021最新大班中秋节亲子的活动方案1设计意图中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明

7、节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日，学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。活动目标1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。2、体验与同伴老师一起过节的快乐。活动形式班级集体活动环境布置1、展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。2、在语言去投放相关月亮知识的图书。3、悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。家长工作1、家长帮助搜集关于中秋节的资料，并提供给大家分享。2、为这次主题活动准备一些月饼盒。并与幼儿一起做一个灯笼，最好是共同制作的。3、督促幼儿节

8、前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。4、关注主题活动的进展，及时协助主题活动的展开。5、有时间带幼儿在有月亮的夜晚赏月。活动主题一：中秋的来历活动目标1、幼儿初步了解中秋节，知道为什么要过中秋节，什么时候开始过中秋节。2、幼儿能够通过多种渠道来收集资料，并学会分享交流资料。活动准备：请家长帮助幼儿收集关于中秋节的资料，以及一些中秋节的图片。活动过程一、导入。以谈话的形式导入，激发幼儿兴趣。老师：小朋友们，你们知道我们国家有那些节日吗？二、向幼儿介绍中秋节，包括时间，来历。1、教师请幼儿介绍，并请其他幼儿倾听从中知道了哪些，与别人有哪些不同。2、教师介绍自己的材料，使幼儿了解中秋节的来历。三、

9、扩展幼儿经验，并介绍中秋节的习俗，让幼儿了解更多。老师：小朋友们，你们知道中秋要吃什么吗？师：除了吃月饼，我们还干什么呢？四、教师像幼儿介绍获取资料的方法。老师：“呀，小朋友了解那么多知识，那你是从哪里了解到的？”1、幼儿交流自己获取知识的渠道。2、教师帮助幼儿总结从哪获取知识：方法及渠道。主题活动二：制作月饼1、活动要求：（1）在活动中，家长放手让孩子去做，家长只是起帮助指导的作用。（2）进入活动室，要小声说话，以不影响他人为原则。（3）活动结束后，整理好所有的东西，物归原处。（4）准备好制作月饼的材料（擀面杖、面板、模子、月饼馅），油面和水面统一准备。2、活动过程：（1）孩子和家长一起制作

10、月饼。（2）将做好的月饼放入烤箱中。（3）户外传统游戏贴膏药、切西瓜，共同参与。（4）室内游戏抢椅子，家长和幼儿分开游戏。（5）品尝月饼。大班中秋节亲子的活动方案2一、活动目标1、知道每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的快乐。2、喜欢民族节日，了解简单的节日风俗和有关的民间传说。3、知道吃月饼的意义，体会分享的愉快。二、活动准备1、每一个孩子准备一块月饼，并请家长告诉孩子月饼的品名。2、民间故事嫦娥奔月三、活动过程1、通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。2、介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团圆节。3、了解人们在中秋节的活动。问：你是怎么过

11、中秋节的？你喜欢过中秋节吗？为什么？4、观察月饼，通过分享月饼体验节日的快乐。教师问：月饼有很多种，谁来介绍一下自己的月饼？引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍；月饼为什么是圆的呢？大学班级中秋活动方案1一、活动背景：中秋节到来，由于赶上非常时期，同学们无法回家和家人们过上大学以来的第一个中秋节。同学们在九月初才组成一个班级，虽然经过了军训，但是有些同学还没来得及互相熟悉甚至是没有交谈的机会。二、活动主题：中秋班级联欢三、活动目的：1 使同学们感受到家的温暖，不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。2 增强同学之间的情感，是同学之间有进一步的了解，来弥补未军训造成的同学之间不熟悉的缺憾。3 锻炼同

12、学们表现自我的能力，使同学们敢于表现自己。4 增强班级凝聚力，为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。四、活动时间：20 xx年9月21日晚7：30至9：30五、活动地点：三明学院鸿文楼305教室六、活动流程：1，由陈盛源同学带来的名为【我要的飞翔】的独唱，深情的演唱，轻柔的声音一下子拉近了同学们之间的距离。2、智力问答。现场同学自由参加，选六名同学分为三组由主持人提问，答错者就对折脚下的报纸，直到报纸过小站不下的同学将被淘汰，选出前三名同学有奖励。3、歌曲独唱。由郑鸿杰同学带来的【启程】。4、小游戏：踩气球。以两人一组为单位。将气球绑在脚上，踩破对方气球数量最多者获胜。5、歌曲表演。由文艺委员

13、周碎同学演唱【莎士比亚的天赋】。6、小游戏：指手划脚。两名同学在规定的时间内一人负责根据主持人手中的卡片上的内容比划另一个人负责猜，猜对题目最多的那一组可得到小礼物。7、小游戏：抢凳子。班级气氛达到高潮，选七名同学围着六个椅子转，音乐中断时要迅速坐到椅子上，没抢到椅子的同学被淘汰出局。8、李老师讲话并做班会总结。在中秋来临之际给同学们送上祝福。9、送月饼和全体同学合唱。由于我们有中秋节吃月饼的传统，在班会结束之前大家一起吃了月饼并合唱了歌曲【朋友】。主持人宣布班会结束。七、人员安排：1、主持人：黄文婷、周碎。2、活动场地布置及用品准备：媒体2班十一名班委。3、活动过程摄像：黄蓝星。4、活动记录

14、：洪熠婧。八、预期效果：1、营造热闹，和谐，欢快的气氛，提高大家的积极性，争取让每个同学都参与到活动中。2、突出本次活动中秋联会这个主题。九、经费预算：游戏中的小奖品+(每人一个月饼，共46个)=350元。海峡动漫学院媒体创意2班大学班级中秋活动方案2一、活动背景中秋是中国传统节日之一，象征着团圆的美好，但在大学里的我们，大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日，经过班委会的精心组织和策划，班内同学的大力支持下，我们将在这每逢佳节倍思亲的夜晚，举办中秋欢乐晚会，让班内的每一个同学感受节日的快乐，班集体的温暖。二、活动目的与意义中秋佳节未能与亲人共度，同学们多少有点失望

15、、寂寞。因此，为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、班集体的温暖、同学之间的关怀，班委会决定在中秋节前晚组织一个富有亲情特色的晚会。在晚会中，各位同学可以随意组合参加被精心挑选的节目，并且，晚会中还穿插了几个富有情感交流性的节目，可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的真实看法以及其人生观、价值观，使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们的课余生活，增进同学之间的友谊，增强班级的团结。三、活动人员组织者：数学与信息科学学院20XXXX12班班委会 参与者：数学与信息科学学院20XXXX12班全体同学 特邀嘉宾：部分老师、学生会各部部长及主席 预计参加人数：X

16、人人员分工：主持人两名 表演者三十二名策划书写作 策划书格式 策划书写作技巧 项目策划书 广告策划书四、活动时间20XX年9月9日(中秋节)18:0021:30五、活动地点数学与信息科学学院20XXXX12班教室六、活动主题 我在曲师有个家主题阐释：抓住中秋这一天同学们对价的渴望，以“家”为主题，增强同学们对班级对学校的热爱。七、活动目的1.使同学们感受到家的温暖，不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞;2.增强同学之间的情感，使同学之间有进一步的了解; 3.锻炼同学们表现自我的能力，使同学们敢于表现自己; 4.增强班级凝聚力，为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。八、活动前期准备1.借用学院的

17、设备;2.统一学生时间，选择最恰当的时间举行晚会;3.班委统一采购月饼等食物;4.布置晚会现场;5.让同学们自由出节目队，制定节目单，规范流程。九、活动开展18：00钟晚会正式开始，按照节目单的流程，同学们依次表演，中间穿插上各种小游戏。详情见节目单： 一人一句开场白晚会开始十、活动特色1.邀请大二、大三学长和我们一同庆祝，增加了家的感觉;2.活动强调“人人参与，我也是组织者”;3.活动中加入了3个集体项目，有助于增加班级凝聚力;4.活动有组织。大学班级中秋活动方案3活动目的：文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中，还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵，重新找回“中秋望月”的时代感

18、觉。今年的中秋节，我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此，我们设计了一个活动方案。策划组：家好月圆庆中秋工作人员安排：1)策划员：2)采购员：3)场地布置：4)后勤员：内容如下：1、活动主题：“浓情中秋，情系火炬”2、活动目的：让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围，以及家庭的温暖。3、活动时间：零九年 农历 八月十五 晚上( 7点30分到9点45分)4、活动地点：院图书馆喷池广场5、主承办单位：经济管理系 07级商务英语专业6、参与对象：全院师生活动形式：聚会+自助餐场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。宣传形式：1)校园海报宣传;2)校园播音宣传;3)校园各人流密集处以传单方式宣传 。餐点样式：1)水果类：苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子、2)饮品类：可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水3)小吃类：