实用的活动策划方案模板集合10篇

1、第 第 页实用的活动策划方案模板集合10篇活动策划方案 篇1一、目的：1.对学员：亲近自然、强身健体、磨练意志、团队协作精神2.对学校：营造新年氛围、增进同学与学校感情、培育员工团队精神3.对学校：扩大对外宣扬、增加知名度和影响力二、参加人员：总指挥：吴革队：欧阳一通、黄丽雅、潘世芳队：朱伟玲、王娟、晏菲队：张敏华、陆丹队：曾淋淇、吴嘉明、黎莹物品运输：黄顺初三、活动流程：时间环节老师主要任务7:107:40集合签到点名、集队、选队长、分发小礼物、团队建设7:458:45登山、做任务确保同学安全、监督同学完成任务8:459:40山顶游戏帮助同学做游戏9:4010:30下山确保同学安全、签退1.

2、集合7:107:40老师7:10到达白云山山脚集合。每名带队老师手上一份签到表。同学到场后找各带队老师签到，并分4小队排列。分队提前确定好，现场报名的同学安排到人数较少的队带队老师负责掌握纪律，并于7:30选出各小队正队长与副队长各一人。7:30拨打自己小组未到学员的电话。通知假设7:40分前不能到场，那么让同学自行赶上队伍。让队长组织成员自我介绍，相互认识。各小组的礼物红旗、气球等给队长，让队长统一安排。预备物品：签到表假设干、流程表假设干、启思园旗、气球约400个配棍150、宣扬单假设干2.讲规章，派任务，开始登山7:407:45欧阳老师讲登山规章。“今日我们启思园的同学们为了庆祝新的一年

3、到来，共同来到白云山，一起登顶制服这座山峰，而且还要完成新年任务喔！大家有没有信心？”“接下来，大家将要得到我们发出的任务卡，依据任务卡去完成上面的任务，然后才能一步步踏上顶峰，全员最快到达的小组就是成功者喔！”“那我要先说规章，我看哪组最遵守纪律，我就先给他们任务卡。首先安全第一，在登山过程中肯定要保证小组成员保持肯定距离不走散，队头的老师假如看不到队尾的老师，就可以禁止队伍继续前进。而且，每打开一个任务锦囊，都需要全员到齐，列好队，才能打开锦囊。所以，队长和副队长，请你担当好责任，管理好自己队伍！你们能做好吗？”“好，我看到*队从始至终表现最好，带队老师请先给这队发任务卡，并首先出发”然后

4、依次让各队出发。3.登山任务7:458:45登山任务分4个子任务，分别需要在4个特定地点或路途中完成。带队老师分别持有写有自己小队任务的锦囊，并在全员到达特定地点后打开，让队员去完成任务。带队老师需公正监督队员完成任务后，方可引导队员继续前进，不可徇私。队员前进需要走大路，在百步天梯前不能走小道。4个特定地点：璧合园、四恩寺路口、半山亭、百步天梯底。4个子任务：拍照收集6种植物 给5个路人做采访或表演并合影在某地点完成全员合影加词语接龙。 说一句表扬或鼓舞同伴的话预备物品：各组任务锦囊4.锦囊示意顺次不定，以其中一组为例锦囊1于起点打开：拍照收集7种不同植物，完成后到璧合园递交给带队老师。锦囊

5、2完成上一任务后打开：在老师监督下给5个路人做采访或才艺表演，并与路人合影，完成后到四恩寺路口领取新任务。锦囊3完成上一任务后打开：全员赶至半山亭，完成全员合影。锦囊4完成上一任务后打开：全员原地围成圈，做一次词语接龙。锦囊5完成上一任务后打开：全员赶至百步天梯路口。锦囊6完成上一任务后打开：做一次团队动力提升。表扬和鼓舞小组成员。锦囊7完成上一任务后打开：最末冲刺，到达云峰亭！锦囊8于云峰亭上揭开：避开其他队伍的追捕，赶到隐蔽终点山顶停车场5.任务详解：1植物拍照：可用自带手机或相机拍照，也可借用老师的手机。7种植物品种需不同。2采访路人：可分小组进行，但需要要在老师监督下完成采访或才艺表演

6、。开头需要是“您好，我们是启思园的小记者小演员，您可以协作我们做一段采访吗？您可以看我们做一段才艺表演吗？”采访内容需要积极向上，如“请问您知道今日是什么节日吗？您对元旦有什么看法？”采访结尾要感谢对方，并请对方和自己合影。表达感谢，并送一支小牛顿笔或钥匙扣给路人。5个路人的采访表演内容不能相同。与路人合影至少有3名同学在内即可。假设路人需要具体了解，可以给张宣扬单介绍。老师可以帮助介绍。预备物品：小牛顿笔、钥匙扣、宣扬单假设干3)合影+词语接龙：合影需要全员参加让全员围成圈，完成一圈的词语接龙。游戏前须说明，其他同学不能提示，假如有他人提示，那么重新来过。词语接龙可以运用同音字。假设真有同学

7、接不上词，可以由老师引导援助。4)团队动力提升：引导语：“登山的路特别漫长，现在我们一起来给团队做一个动力提升！”让全员站成圈，由队长开始对左边的同学说一句赞扬或鼓舞的话，然后被表扬的同学再对左边的同学说一句赞扬或鼓舞的话。留意表扬时要看着对方说，人称需要用的是“你”而不是“他”，比如“你很有志气”“我很佩服你”“祝你欢乐”。被表扬的人要感谢对方，并对下一个队员传达鼓舞。顺时针结束后，再由队长开始，表扬自己右边的人，再做一圈。结束后老师要引导大家“请大家给自己鼓掌加油！相信我们肯定能拿下第一！”6.停车场游戏：8:459:40各队列队点名，人齐后进行游戏。主持：欧阳老师。开场语：“大家今日爬山

8、累不累？做任务好不好玩？哪队是最厉害的？不用焦急，为了进一步验证每个队的实力，我们接下来还有更精彩的游戏比拼。比比看，哪队才是真正的赢家！大家想不想来挑战？”1拉歌约15分钟四个小队两两联合，开始拉歌竞赛。2心有千千结约15分钟分开四个小队同时进行，由主持宣读规章，带队老师引导进行。“今日我很兴奋看到各个小队的同学们结合到了一起，形成了一个队伍，并且大家同心同德登山了山顶，完成了任务。现在就让我再考验一下大家团队的能量，来挑战这个游戏吧，心有千千结！”简约版：大家手拉手围成一圈，记住左右手所牵之人，然后大家任意走动。喊停时原地不动，手去牵之前对应之人。这样就形成了一个繁复的“结”。等四组一起拉

9、好结，裁判宣布开始解结，看哪组最快？困难版：大家围成一圈，右手拉对面人的右手，左手任意拉，但不能拉旁边人的手，人数最好是偶数。3踩气球约15分钟给各个小队派发气球和绳子，每人2份。把气球吹好后绑在左右脚上。每队每次出3人，四个队同时进场。时间为1分钟，时间结束后脚上气球最多的一组获胜。预备物品：气球约200个、草绳、剪刀4宣扬冬令营今日的爬山活动好玩吗？还想不想继续这样的活动？现在告知大家一个好消息，我们下个月还有比今日精彩十倍的活动，那是什么？对，就是我们启思园的冬令营！到时将和大家一起共同度过10天全天的欢乐时间，肯定会让大家都玩high！现场有已经报名的同学吗？你们真是太厉害了，你们是我

10、们冬令营小勇士，请给小勇士们派发小礼品！钥匙扣同学们，假如你们也想当冬令营小勇士的话，就要抓紧这两天报名咯，不仅可以享受最末的特惠，还可抽取红包大礼呢！想报名的同学，等等可以到我这里签个字，我给你预留抽奖名额。好，现在，我要宣布今日的获奖队伍了。预备物品：奖品食物5颁发奖品黄总提前预备大小4袋奖品，由主持人决断得奖顺次，并由对方领取分发。预备物品：奖品食物7.下山9:4010:30全员有秩序下山，假设要离开需要到老师处签退，有家长带领的小孩可以签退提前离开。老师需交待清晰同学，假如没有签退，那么统一在山脚等。8.带队老师考前须知：1老师以安全和纪律为首要任务，次要任务为站在团队角度，鼓舞团队士气，引导团队完成任务，取得成功。2队伍最前面一名老师，队尾最末面一名老师。队头老师需保证自己在最前，且留意观测队尾，假如看不清晰队尾时，须停止队伍继续前进，重新整队后方可继续前进。队尾老师假设发觉掉队也可主动联系队头老师。3为确保公正性，老师首先要扮演公正的裁判，然后才扮演鼓舞的角色。4任务锦囊由队尾老师保管，每次打开任务锦囊时需要全员到齐，列好横队，全员听令，才可打开锦囊。5完成任务须鼓动全员参加。6尽量利用队长和副队长管理纪律，让队长站队头，副队长站队尾。7假设涌现突发状况，以安全为首要考虑因素处理。8每队老师需手持假设干宣扬单、小牛顿