最新小学教师教育教学工作计划5篇

1、精品文档Word格式 最新小学老师教育教学工作方案5篇 时间过得太快，让人猝不及防，我们又将续写新的诗篇，绽开新的旅程，做好方案可是让你进步工作效率的方法喔!什么样的方案才是有效的呢?下面是我给大家带来的最新学校老师训练教学工作方案，盼望大家可以喜欢! 最新学校老师训练教学工作方案篇1 一、本册教材总的教学要求 课堂教同学活化是艺术教学的沃土。围绕人文主体的艺术学习是课堂教学的红线，培育创新精神是课堂教学的灵魂。本册教材通过多种艺术形式，多角度、多手段、多层面的艺术体验活动让同学感受艺术课的丰富内涵。从艺术于生活的关联动身，引导同学学会用艺术的形式表现各单元的主题，进展它们的综合艺术力量。 二

2、、各单元教学要求 第一单元?盼望的.田野? 1、学唱?我们的田野?，指导同学协作呼吸，唱好弱起拍节奏，富有感情地演唱。 2、学唱?种子之歌?，学习八六拍的节拍强弱规律，体会和表现八六拍得旋律特点。 3、学唱?山娃娃的音乐会?，练习唱歌和“间奏的准确连接，这也是内心听觉的熬炼和稳定拍感的把握。 4、欣赏丹麦歌曲?丰收之歌?，理解国外表现丰收欢乐的歌舞音乐风格。 第二单元?祖国，您好? 1、学唱?七子之歌?体会歌词含义，富有情感地唱歌。 2、学唱?祖国有多美?，引导同学富有情感地唱歌，准确唱好七声音调歌曲。 第三单元?欢跃的大西北? 1、欣赏花儿与少年、学唱主旋律，感受二拍子和三拍子音乐的不怜悯绪

3、表现。 2、引导同学分组自己学习视唱乐谱，要求是唱得准确并能表现出心情绪特点。 3、学唱宁夏民歌唱歌宁夏川，感受民族风格。协作歌曲表演。 4、学唱回族民歌满山遍野好庄稼，感受民族风格。引导同学争论歌曲的旋律和节拍特点(八三拍，两句式构造)，排排这首歌曲包含了哪些音级，为学习调式做预备。 5、学唱宁夏民歌数花，感受歌曲的说唱风格，启发同学用竹板、双响筒等打击乐器设计固定节奏型协作演唱。引导同学争论这首歌曲属于哪种五腔调式。 6、学唱陕北民歌领唱秧歌，引导同学准确唱好切分节奏，协作歌曲扭秧歌、打腰鼓。 第四单元?大自然的小卫士? 1、学唱山东民歌花蛤蟆，分析歌曲的形象表现特征。 2、结合歌曲学习“

4、五声音阶调式，并结合以前所学过的歌曲进展调式分析。这是在大量感性根底上的学问概念的学习方式。 3、学唱四川民歌数蛤蟆，连续稳固学习五声音阶调式。 4、学唱啄木鸟，引导同学唱好短促、有力的硬吐音，引导同学互相倾听、协作，常昊二声部合唱。 第五单元?翠竹声声? 1、学唱竹乡娃娃爱竹林，体会歌曲的内容和意境。结合歌曲，熟悉降半音记号，唱好带有降记号的变化音级。 2、欣赏歌曲小背篓，感受歌曲表达的心情。熟悉升半音记号，感知变化音级对 丰富音调的作用。 3、学唱紫竹调，唱谱学唱歌曲，并分析歌曲属于哪种五腔调式。 4、引导同学自己查找和识别教材中所呈现的各种竹乐器，写出它们的名称。 5、引导同学倾听录音中

5、的竹管乐器演奏的音乐片段，识别是哪种乐器演奏，它们在音色上的特点。 6、欣赏、感受笛子、箫和芦笙三种乐器吹奏的不同音色和风格的乐曲，体验不同音乐表现。 7、学唱黎族人民爱歌舞，和着音乐学跳竹竿舞。 8、学唱苗族民歌芦笙舞，协作表演。 第六单元?照片里的故事? 1、学唱金色的童年是一首歌，争论歌曲的心情表现。 2、分析歌曲的节奏特点，重复的音乐创作手法在哪些方面详细表现。学习音乐创作方法，熬炼构造感知力量和分析力量。 第七单元?军旗飘飘? 1、学唱红星歌，争论、分析进展曲体裁的详细表现，同学还知道哪些进展曲风格的歌曲、乐曲。引导同学理解音乐的体裁和风格，进步感受、分析力量。 2、学唱军队和老百姓

6、，引导同学分析歌曲中，变化重复手法的详细应用，进步同学的音乐分析力量，学习音乐创作方法。 3、引导同学理解“变化重复的方法在其他艺术形式上也有表现，渐渐学习带有共性的艺术构成法那么。 4、学唱小号手之歌，启发同学精神饱满地唱出歌曲的精神风貌，留意唱好附点节奏、休止拍、强音记号等，才能唱出歌曲的表现。结合歌曲分析属于哪种体裁。 第八单元?三个和尚? 1、学唱三个和尚，进展表演唱。要求唱好领唱与齐唱的连接局部，这是对同学内心听觉、稳定拍感、学习互相倾听协作的很好熬炼。 第九单元?艺术家的故事? 1、结合欣赏歌曲春雨濛濛地下欣赏吴冠中的绘画春如线，体会意境，感受同一主题的不同艺术表达。 2、欣赏笛子

7、曲姑苏行，结合欣赏吴冠中的江南水乡绘画，同学沟通感受，描绘音乐与绘画的联络和想象。 3、听讲和搜集莫扎特的童年故事。 4、学唱莫扎特摇篮曲，唱好八六节拍歌曲。 5、欣赏歌曲渴望春天体会八六节拍的形象特点。 6、引导同学查找还有哪些作曲家创作过摇篮曲的体裁作品 7、学唱黄河大合唱选曲保卫黄河，理解冼星海创作的故事。 8、学唱、表演河边对口唱。 三、本册教材的重点、难点 重点： 稳固所学唱歌方法，增加唱歌的表现力量。 稳固所学演奏技能，进步演奏娴熟程度，增加演奏表现力。 难点： 稳固所学音乐欣赏常识，留意感受音乐，表现音乐力量的培育。 稳固所学识谱学问，进展节奏和音乐短句的编写练习。 最新学校老师

8、训练教学工作方案篇2 一、指导思想 1、以?学校体育工作条例?为学校体育工作的根本法规。 2、以素养训练全面深化训练改革。 3、以科学的管理促进学校体育的全面安康进展。 二、总体目的 1、逐步探究科学的管理体系，全面贯彻落实?学校体育工作条例? 2、连续以教科研为先导，深化教学改革，全面推动素养训练。 3、争创学校的体育特色，培育 合格+特长 的同学。 三、详细工作 1、不断健全科学的管理体系 今年我校将连续组建体育指导小组，使体育工作管理形成一条线。即校长 支部书记 体育老师各班班主任和同学。实行各级逐步下达方案，再施行，最终总结的工作流程。在工作中不断调整管理体系，力争使今年的体育教学工作

9、做到了常规化、制度化、科学化 2、常抓 六仔细 今年将连续开展体育教学工作 八仔细，使之形成常规，做到检查与不检查一个样，体育老师要留意同学的平安，力争本学年无意外事故。体育老师要严格比照?教学工作常规十条?和?师德标准?以及?体育老师岗位职责?上的要求开展教学工作，杜绝体罚同学与变相体罚同学的现象。 3、搞好教科研 为了进一步做好体育教学的改革工作，老师必需写好课题方案与教案，平常在教学理论中能围绕课题进展常常性的讨论。在市里有关兄弟学校进展体育观摩课，组织体育老师到学校进展参学习。 4、抓好课外活动 1、今年连续抓好同学的1小时体育熬炼，进一步标准练习播送体操，学校并进展全校播送操竞赛。

10、2、做好一年一次的五项身体素养测试，做好登记、分析和总结工作。五项身体素养测试工程：50米、50米8、立位体前屈、跳绳(男)、仰卧起坐(女)、立定跳远。 3、做好一年一次的达标工作，做好登记、分析和总结工作。达标的工程： 1分钟跳绳、立定跳远、1分钟仰卧起坐。 4、根据学校的特点与老师的特长，每年组织一个校级体育爱好小组和田径队。每周三、五必需训练1.5小时，参与镇、区的中学校生各项体育竞赛，在训练中，老师不仅要抓训练、又要抓同学的思想，一有问题应准时与同学谈心、与家长联络、向指导反映。 四、确保体育经费，进一步完善场地和器材 我校的操场大约200米，不是一个标准的场地，它是同学唯一的活动场地

11、，今年学校为器材室新添了一些器材，以确保体育课和运动队训练的正常开展。 五、仔细组织学校小型体育竞赛活动。 通过各种体育竞赛活动，确保同学在德、智、体全面进展。每周做好体育大课间活动。另外根据局支配每周星期三支配学校社区体育爱好活动，包括跳绳、田径、排球、棋类、大合唱等，根据同学自愿爱好为主。 六、本学年度教学内容如下： 1、队列队形 2、播送体操 3、跑和嬉戏(多种挪动、躲闪、急停) 4、跳动与嬉戏(各种跳动等) 5、投掷与嬉戏(各种挥动、抛掷等) 6、滚翻与攀爬练习 7、技巧练习与器械练习 8、对抗角力与嬉戏 9、韵律活动与简易舞蹈 10、小球类的根本技术与嬉戏 11、韵律活动和简易舞蹈

12、最新学校老师训练教学工作方案篇3 新的学期又开头了，为了使教学工作顺当有序的进展，进步自己的教学质量，我做教学方案如下： 一、进步教学质量 课前预备：备好课 1、仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄明晰，理解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 2、理解同学原有的学问技能，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 3、考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 课堂上的状况 组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反应，调动同学的有意留意，使其

13、保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制以往教学中存在的缺点，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学习的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻同学的负担。 二、做好课后辅导 要进步教学质量，还要做好课后辅导工作，学校生爱动、好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的同学记错作业。针对这种问题，抓好同学的思想训练，并使这一工作贯彻到对同学的学习指导中去，还要做好对同学学习的辅导和关心工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的

14、境况、想法表示深入的理解和敬重，还有在批判同学之前，先谈谈自己工作的缺乏。 三、进步自身的业务程度 乐观参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，进步教学程度。 在新学期的工作中，我会培育自己有多种爱好爱好，博览群书，多看有关语文教学的书籍，不断扩宽学问面，为教学内容注入新奇血液。总之，在今后的训练教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，努力进步自己的训练教学程度。 最新学校老师训练教学工作方案篇4 一、教研重点： 围绕建立新课程下数学学习方式，转变同学学习方式。向教研要质量。 二、指导思想 在课程改革的理论中，本着连续全面贯彻新课程理念，深化课程改革的工作思路，

15、以?国家教学课程标准?为指导，以减轻同学负担，转变数学学习方式为核心，以如何在课堂教学中主自探究为工作重点，以学校教研组为基地，围绕课程施行中遇到的实际问题绽开行之有效的教研活动，制订一系列有效的教学策略。让同学在活动中主动学习，自主进展，关心同学体验到数学和日常生活的亲密联络，培育同学的创新意识、理论力量和学习数学的爱好。 三、工作思路 围绕一个重心课程改革;抓好两个重点校本讨论活动和同学数学学习方式的建立;落实三项措施转变观念，落实行为，完善教研建立;完成四个目的一个校本讨论、一批骨干老师、一个试验课题讨论、一批试验成果。 四、详细措施： 1、加强老师学习培训，确立新理念.进一步通过“传、

16、帮、带活动，实行“请进来，走出去或请一些专家来做讲座或现场指导的培训方式，绽开观摩、学习和取经活动，取人之长补己之短，开拓老师的视野，更新自己的教学观念，推动青年老师的专业成长。 2、转变老师教学观念，建立新的教学理念。各数学老师更要养成“课后反思的习惯，在反思中不断更新自己的教学观念、丰富自己的理论阅历，为后继试验积累有价值的阅历素材。 3、在课堂教学中，紧紧围绕建立新课程下数学学习方式，转变同学学习方式，让同学主动尝探索索，调动同学学习乐观度性，进展力量;在此根底上，鼓舞老师开展不拘一格的课堂教学改革。 4、根据上级、学校有关活动精神，结合本学科的特点，乐观、准时组织老师、同学开展各类竞赛

17、、兴趣数学学习活动，挖掘同学的潜力，激发同学的学习爱好。 5、建立旨在促进老师不断进步的评价体系，以老师自评为重点，加强老师对自己教学行为的诊断和反思：对教材的理解，教学资源的挖掘，课堂上同学是否乐观主动学习，获得并把握了什么。 6、加强课堂教学讨论，改良教学方式和方法，进步课堂教学效率 (1)领悟教材编者的意图，制造性地使用教材，用活教材，特殊是对旧教材，要根据新课标理念，重新组合，表达数学与生活的严密联络。 (2)改良课堂教学，努力表达新理念。课堂是同学焕发活力的地方，教学中要以同学为主体，放手让同学动手理论、自主探究、合作沟通。 (3)平常做好课堂教学随笔和体会撰写。各老师要擅长用新课程

18、理念来打量和剖析自己的教学设计和教学行为，对一些典型课例进展“案例分析。 7、加强教研组建立，正常开展课题讨论和教研活动 (1)严格执行点名制度，实行签到，保证业务学习时间。每周三上午二、三节课作为老师业务学习时间，集中全体数学老师进展业务学习，讨论解决教学中的困难和问题、总结、推广教学阅历，促进形成民主、开放、高效的教研机制。 (2)开设教研课，组织青年老师轮番上研讨课。全体数学教研组成员之间要多学习、多讨论、多沟通、多反思、多总结。老老师要以老带新，各老师虚心向老老师学习、请教。促进老师的教学专业程度不断进步和课程建立与管理力量。 8、开展专题校本讨论根据校制订的校本培训方案要求，开展挖掘

19、校本课程的讨论活动。数学讨论专题将根据师生普遍困惑或关注的问题，以不同教学内容的目的价值和资源的捕获、利用为主线绽开讨论。组织数学老师有目的、有方案、有步骤的围绕专题开展相关讨论，并将讨论的阅历、状况和觉察的问题在专题讨论活动中进展讨论与沟通。使校本讨论专题扎实有效地开展下去，实在为学校课程改革的进程开路，为老师的专业化成长、为同学全面进展效劳。 9、连续抓好课题试验课题讨论工作，加强教学指导，专业指导与群众性研讨并行，面与点共进。努力为我市学校数学课程改革效劳，为我市根底训练事业持续、协调、安康进展效劳。 10、充分发挥有阅历老老师的骨干带头作用。老老师连续做好传、帮、带工作。各老师虚心向老

20、老师学习、请教。老老师要以老带新，使年中青年老师能在不同程度上进步训练教学程度和力量。 最新学校老师训练教学工作方案篇5 今年有幸调入二实小，并担当一班级四班的班主任，虽然觉得压力很大，但在我的内心同时也产生了动力，所以我不怕苦，力争把这个班搞好，为此我制定了一个方案。方案如下： 一，在业务程度上。 由于我刚刚走上新的工作岗位改教新的课程，和老老师比起来在教材理解方面会存在一些疑问，也不非常理解同学，所以，我会乐观向老老师们尤其是董海秀老师学习，讨论，来丰富自己对业务程度的学问浸透。 二，在学问蕴涵量上远远不够 俗话说：学海无涯，因此，在日常生活中要到处留心，不断反思与积累教学方面的心得与见解

21、。勤于学习，树立终身学习的观念。 他山之石，可以攻玉;他山之玉，可以剖金、学习，可以使我们理解前人和别人，理解过去和将来，照顾反思自我，从而获得新的生成、所以，我觉得要做到三学。 (1)坚持不懈地学、活到老，学到老，树立终身学习的观念。 (2)多渠道地学、要做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论，训练学理论和各种专业学问，增加自己的理论积淀;也要在无字处学习，学习别人高尚的师德修养，丰富的教学阅历，以到达取长补短的目的，我认为不管从事什么工作，都要尽心尽力，都要为同学着想，要努力工作，应当兢兢业业，忘我的工作。 (3)广泛地学、广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的学问，技能，不断构建，丰富自己的学问构造。