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1、精品文档Word格式 最新初一数学老师教学总结5篇 时间乘着年轮循序往前,一段时间的工作已经完毕了,回忆过去这段时间的工作,收获颇丰,让我们对过去的工作做个梳理,再写一份工作总结。下面是我给大家带来的最新初一数学老师教学总结,盼望大家可以喜欢! 最新初一数学老师教学总结1 本人在教学期间仔细备课、上课、听课、评课,准时修改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,主动钻研业务,不断进步自己的教学程度,严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,学有所用,顺当完本钱学期的训练教学任务。下面我就这一学期所做的一些工作总结如下: 一、进步教学质量,仔细上好每一节课 1、课前细心备课。仔细钻研教材,

2、弄明晰教材的根本思想、根本概念,理解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,怎样才能教好。理解同学原有的学问程度,理解他们的爱好、需要,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。考虑教法,解决如何把教材内容传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 2、组织好课堂教学。关注全体同学,留意信息反应,调动同学的留意力,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻同学的负担。 二、仔细做好总复习工作1、注意同学解题中的错误分析 1、在总复习中,同学在解题中消

3、失错误是不行避开的,针对消失的错误,关心同学进展系统分析,强化同学的薄弱点,同时,通过错误来觉察教学中的缺乏,从而实行措施进展补救。从错误中度提醒了同学把握学问的过程,仔细总结解题过程中的重要的局部,使同学领会解决问题中的探究、调试过程,培育同学解题的力量。 2、关心学习上有困难的同学 对学习有困难的同学特殊予以关心,实行相应措施,激发他们学习数学的爱好,指导他们改良学习方法,关心他们解决在学习过程中遇到的的困难,使他们经过努力,成为一名合格的学校毕业生。首先,找他们促膝谈心,把爱倾注给同学,通过热心、保护、急躁的关心,使同学体会到师生之间真挚情感,从而激发他们的学习信念。 其次,在课堂教学中

4、,特殊在题目的选择上要有梯度,符合他们的认知程度,逐步使他们学习质量有所进步。同时,有方案、有针对性地做好辅导工作。 最新初一数学老师教学总结2 一个学期又在这不知不觉中完毕了!回忆本学期的教学工作,有值得日后连续保持的良好方面,但也有诸多不尽如人意之处需来日加以改良。现就本学期的教学工作作如下简要总结: 一、指导思想 以国家训练方针为总道路,以沧源佤族自治县训练局提出的“有效教学及相关文件精神为动身点。在敬重事实、敬重同学、敬重事物的客观进展规律的根底上,以自己所任教班级同学的根本现状为动身点,结合实际状况开展教学工作。 二、教学任务 本学期我照旧担当着我校89班和90班的数学教学工作。自2

5、0_年9月入学至今,他们都已近是七班级的同学了,虽然这两个班级的数学教学工作从初一开头始终由我负责,但本学期状况也有所特别:我面对的两个班级里都有了十多张新的面孔,他们是原先的91班打散后插入进来的。 从教学内容上,本学期的教学任务主要是七班级上册班同学学习数学的状况,把他们分成优生、中等生、学困生。利用星期一、四下午课外活动时间辅导学困生,有问题要问的同学自由来办公室问,或让作业不过关的同学有老师教诲、改正。除了老师辅导外,还要求同学成立“数学学习互助小组,由一位优生带两到三个学困生,辅导他们完成作业。对于优生,给他们布置书中拓广探究的习题做,或布置课外学习,有问题可以随时到办公室问老师。 5、在作业修改上,仔细准时,力求做到全批全改,重在订正,准时理解同学的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。 三、教科研方面 由于七班级同学刚升学校,有许多不良习惯,特殊是在学习上没有一个好的学习习惯,每天只是为了应付老师布置的作业,为此,本学期我制定了?如何培育同学养成良好的学习习惯?这一课题,目的是针对七班级同学的实际状况,有目的的培育同学形成一个好的学习习惯。 四、存在问题 1、教材挖掘不深化; 2、同学的学问构造还不是很完好,学问系统还存在许多真空的局

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