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文档简介
1、1.说出融入社会的途径,具备人际交往、合作及融入社会的能力。2.关注社会发展变化,养成亲社会行为。3.积极参与公共生活、公益活动,自觉服务他人(trn)、奉献社会。融入社会(shhu)的途径。学习重点学习目标第一页,共八页。 在每年的3月,全国各地有很多中学都要开展“学雷锋志愿服务(fw)月”活动,组织一批团员学子对残疾人、下岗职工、低保户等开展生活照料、义务家教和扶贫帮困等志愿服务活动。 你参加过此类活动吗?有何感受和收获?第二页,共八页。讨论(toln)分享 1.如今的大学校园里,兼职招聘广告比比皆是,学生半工半读的现象十分普遍。以前那种“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的学生几乎销声匿迹
2、,取而代之的是大学生放下架子,积极参与社会实践,于是(ysh)校园里出现了“打工一族”。第三页,共八页。 我们身处的社会日新月异,时时发生着变化,只有关注和了解社会,才能跟上社会发展的脚步。中学生虽然自我保护意识还不强,同时面临着繁重的学习任务,但是,同样应该参与社会实践,关注社会、了解社会,这体现了我们作为社会成员对社会的一种责任(zrn)。社会责任(zrn)感是我们迈入社会、成为社会好公民的重要条件。同时,参与社会实践能够全面提高我们的素质,使我们更好地投入到学习生活中来。 有人认为(rnwi),大学生可以参与社会实践,中学生则没有必要关注社会、了解社会。对此,请发表你的看法。第四页,共八
3、页。2.你参加过哪些公益活动?有何收获(shuhu)和体会?请说出来与大家分享。 (1)参加过的公益活动如捐款捐物、参加社区的卫生清扫活动、在校内清理垃圾、做志愿者等等。(2)收获和体会:参加公益活动是现代公民应具备的素质,也是我们的责任;展现了自己对他人和社会的爱心,能逐步树立起为人民服务的奉献意识;可以得到锻炼,使自己能够帮助(bngzh)他人,服务社会,同时又使自己的人生价值在奉献中得到提升。第五页,共八页。问题归结请你将讨论(toln)中出现的新问题写出来,并在全班展示中研讨。第六页,共八页。请对本节课的主要内容进行小结(xioji),用心整理一下自己本节课的学习收获哦!融入社会(shhu)_ _,是社会化的基本要求_ _,是社会化的重要途径_ _,是社会化的最高境界与人交往并建立良好的人际关系关注社会、了解社会服务社会、奉献社会第七页,共八页。内容(nirng)总结1.说出融入社会的途径,具备(jbi)人际交往、合作及融入社会的能力。1.如今的大学校园里,兼职招聘广告比比皆是,学生半工半读的现象十分普遍。(2)收获和体会:参加公益活动是现代公民应具备(jbi)的素质,也是我们的责任。展现了自己对他人和社会的爱心,能逐步树立起为人民服务的奉献意识。请你将讨论中
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