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文档简介

1、Word 全国防灾减灾日活动总结范文10篇 活动是由共同目的联合起来并完成肯定社会职能的动作的总和。活动由目的、动机、动作和共同性构成,具有完整的结构系统。以下是我预备的全国防灾减灾日活动总结范文,欢迎借鉴学习。 全国防灾减灾日活动总结1 20-年5月12日是我国第x个防灾减灾日,主题为“城镇化与减灾”。5月10至5月16日为防灾减灾宣扬周。我院领导高度重视,仔细部署,紧紧围绕今年主题,熟悉城镇化给防灾减灾工作带来的挑战,通过开展“防灾减灾”活动,学习防灾减灾的学问,开展防灾减灾讲座,组织防灾减灾演练,增加我们医院每位职工及就诊患者的防灾减灾意识和自救技能。现将活动总结如下: 一、乐观开展防灾

2、减灾文化宣扬活动。 医院组织职工学习题学问讲座、在医院宣扬栏开设专栏专题,利用电子显示屏开展形式多样的防灾减灾文化宣扬活动。并在门诊和病房发放有关宣扬材料,在此次防灾减灾宣扬活动中,医院组织各科室再度学习了预案,并对有关工作提出了明确的要求,要求各科室肯定要树立全局观念,既分工又合作,既要体现各科所长,又要体现集体才智,共同为促进社会的和谐进展和全院医护的健康做出贡献,同时对就诊病人进行宣扬;各科室医护人员在诊疗过程中,针对各自的工作特点,有针对性地进行宣扬,例如对住院病人,主要进行平安用电、发生火灾、地震时的平安自救,平安使用氧气、防跌伤、防坠床学问以及节省用水的教育。 二、深化开展灾难风险

3、隐患排查治理。 在活动期间,医院领导亲自带队,组织后勤、院办、保卫、医务等部门人员,深化各科室用电线路、放射科高压线路、检验科的微生物室及各科火灾易发点等进行一次平安隐患排查,对发觉的风险隐患,要落实责任,马上实行防范治理措施,准时消退隐患。 三、广泛开展防灾减灾应急演练活动。 组织医院职工开展了一次卫生防疫、防汛抗旱、防震减灾、防风防雷、地质灾难防备、消防平安、事故防范等方面的应急演练活动,切实提高我院综合防灾减灾力量。通过本周的“防灾减灾日”的宣扬、学习、自查、演练活动,我院职工及患者基本把握了“防灾减灾”的学问和技能,能在灾难发生时做出相应的推断,进行自救和救助他人。本次活动周的各项活动

4、举办的特别胜利。 全国防灾减灾日活动总结2 -学校仔细贯彻落实上级指示精神和有关要求,通过健全制度体系,做好有关工作,提升学校的防灾减灾救灾力量,主要工作总结如下: 一、健全校内防灾减灾体系,加强组织领导建设。 学校坚固树立生命至上,平安第一的思想,把防灾减灾救灾工作摆在突出位置,健全学校防灾减灾救灾特地工作机构,成立了防灾减灾领导小组和应急队伍,明确责任人员,压实工作责任。学校成立了防灾减灾应急队伍,对应急人员定期组织了业务培训。提高师生的应急学问和力量,强化综合防备防范措施。 二、健全校内平安责任制,筑牢 责任堤坝 。 学校坚固树立灾难风险管理和综合减灾理念,进一步增加忧患意识、责任意识,

5、坚持以防为主、防抗救相结合,坚持常态减灾和特别态救灾相统一,大力加强防灾减灾力量建设,切实保障学校、广阔师生平安和正常教育教学秩序。进一步建立健全了重大事项报告、值班值守、监督检查等制度,不断提高防灾减灾救灾工作制度化、规范化水平。 三、健全防灾减灾救灾应急预案,完善应急演练程序。 学校结合自身实际状况,制定并不断完善防灾减灾、逃命自救等应急预案。细心组织开展每一次应急演练,切实做到有完善的演练预案,周密支配演练程序,提前做好分项目的指导和培训,确保演练活动规范、平安、有序、有效。 四、健全防灾减灾教育和宣扬体系,构筑生命平安防线。 学校乐观利用5月5日至12日防灾减灾宣扬周和我国第x个全国防

6、灾减灾日,通过宣扬橱窗、墙报、班班通、校内广播、微信等多种媒体,细心组织活动,开展 畅通生命通道 专项宣扬教育和整治活动,普及防灾减灾救灾有关法律法规和科技学问。学校在集中开展宣扬教育的基础上,建立有效的防灾减灾救灾的长效机制,将防灾减灾救灾学问纳入到学校教育教学活动,确保掩盖到每一各班级、每一位师生。并通过发放一封信延长到家长,小手拉大手,扩大了宣扬掩盖面,收到了良好效果。 全国防灾减灾日活动总结3 今年5月12日是全国第-个“防灾减灾日”,为贯彻落实自治区交通运输厅新交安监20-18号文件要求,为有效提高社会民众的防灾减灾意识,坚决遏制和避开道路重大道路平安事故的发生,叶城路政管理局充分营

7、造“防灾减灾”宣扬氛围,加大社会各界的“防灾减灾”宣扬力度,开展落实了道路平安、减灾防范工作。详细总结如下: 一、领导重视,组织开展宣扬教育活动 依据“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”的主题,我局开展了一系列宣扬教育活动。5月10日上午在局领导的统一部署下,召开了“防灾减灾专项工作”座谈会,就叶城路政管理局如何开展防灾救灾工作绽开争论。我局机关在防灾减灾周里通过LED显示屏、悬挂宣扬条幅和发放宣扬材料的形式来向社会公众乐观开展宣扬教育活动。经统计我局在治超站点共发放宣扬资料1500余份,现场接受群众询问300余人次,此次活动收到了良好的宣扬效果,也为“防灾减灾”工作的落实起到了极大的推动作

8、用。 二、宣扬道路平安法律、引导民众爱路、护路 5月11日上午,局领导支配路政执法人员在辖区治超站磅秤四周设立法律学问询问点,并在治超站内张贴宣扬标语。宣扬点的路政执法人员对过往治超车辆驾乘人员供应法律询问,并乐观向各族群众广泛宣扬了中国大路法和中国大路平安爱护条例等相关法律学问,教育引导沿线群众“从我做起、从自身做起”,自觉维护路政设施,遵守大路平安爱护条例,以实际行动确保大路平安、和谐、畅通。道路平安法律的宣扬,让群众自觉形成爱路、护路的意识。 三、重点排查、乐观落实防灾减灾 为推动防灾减灾工作的详细实施,叶城路政管理局支配电工对机关单位和治超站点的电器、插座、线路接头等部位进行电路平安隐

9、患检查,支配消防人员对灭火器具和明火使用管理等各项工作进行检查。为进一步切实维护路产路权和保障大路的平安畅通,我局在防灾减灾周内支配路政执法车辆对辖区国道219线和省道234线沿线的大路、桥梁、涵洞及其附属设施进行隐患排查,针对沿线存在的非大路标志、未经许可擅自设置的平交道口、摆摊设点等违法现象,加大打击力度,切实做到维护路产路权,保障大路平安畅通。 此次行动的深化开展和防灾减灾工作的贯彻落实,让社会群众意识到自觉维护路产路权的重要性。道路防灾减灾工作的稳固、有效地实施,为制造一个良好和稳定的社会环境供应强有力的保障。 全国防灾减灾日活动总结4 今年的5月12日是我国的第-个“防灾减灾日”,5

10、月6日至12日为“防灾减灾宣扬周”主题是“识别灾难风险,把握减灾技能”。依据县、局关于开展20-年防灾减灾日集中宣扬活动的通知精神,我中心校乐观开展丰富多彩的“防灾减灾宣扬”教育活动,突出平安工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓同学平安防范,提高同学平安自护力量。我中心校为确保“防灾减灾宣扬周”系列活动的落实,仔细做好相关工作。现总结如下: 一、提高熟悉,加强管理 要求各校领导组织全体老师仔细学习县、局关于开展20-年防灾减灾日集中宣扬活动的通知精神。建立以校长为组长的“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬周”活动领导小组;制订“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬周”活动方案。

11、二、广泛宣扬,开展系列活动 今年5月6日至12日是第x个“防灾减灾宣扬周”,要求各校结合实际,广泛宣扬,坚持平安学问教育与实践体验活动相结合的原则,仔细制定“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬周”活动方案,仔细组织好“防灾减灾宣扬周”系列活动。在“防灾减灾宣扬周”中做到“防灾减灾日”活动进课堂、进班级、进校内、进家庭。加强师生的.逃命意识和技能训练,以促进广阔师生防灾意识和自护自救力量的提高。 在5月6日至5月12日的一周时间内,我中心校依据“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬周”活动方案的支配,开展了一系列的活动。5月6日,一至六班级的班主任利用周会时间为同学上好一堂平安教育课;活动期间学校要求

12、同学搜集相关平安教育的资料,让同学能够从中引起留意,并获得相关平安学问,加强同学之间的相互沟通与学习,向同学宣扬有关应急避险的学问;5月8日,一至六班级开展一次三防平安教育主题班会,向同学宣扬如何预防流感的学问,防溺水及防平安事故的学问;各校还组织人员对学校的设施设备进行一次平安大检查,查找平安隐患,针对校内门窗、栏杆、围栏、教室、活动室、试验室、电脑室可能存在的问题仔细排查,做好记录,发觉隐患,准时解决。 三、擅长总结,做好建档工作 进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险力量是平安教育的重要内容和确保生命平安的基本技能,要常常训练、不断提高。各校要以此次防灾减灾宣扬活动为契机,准时对“防灾

13、减灾日”、“防灾减灾宣扬周”活动进行总结,巩固活动成果,进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、平安性和常态性。同时收集各类平安教育活动资料;做好“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬周”活动档案。 各校通过开展“防灾减灾宣扬周”系列活动,对全体同学进行了“防灾减灾宣扬周”等平安学问的再宣扬,再动员,再强调。进一步增加了学校平安文明校内的创建工作,切实落实各项平安制度和措施,加强校内平安稳定工作,为共建和谐校内、和谐社会而努力。 全国防灾减灾日活动总结5 今年的5月12日是我国第-个防灾减灾日,主题是“防范化解灾难风险,筑牢平安进展基础”,本周是防灾减灾宣扬周。依据县教科体局有关文件精神,结合我校

14、实际,开展了形式多样的宣扬活动,现将近期“防灾减灾宣扬周”开展状况总结如下: 一、领导重视 -校长特地召开了防灾减灾工作会议,部署防灾减灾系列活动,要求各班开一堂平安主题班会。 二、广泛宣扬、开展系列活动 1.利用国旗下讲话,乐观宣扬防灾减灾有关学问,提高师生平安意识。 2.各班班主任开展了平安教育主题班会。班会包含:交通平安、防溺水、防雷击、消防等平安教育。 3.利用LED滚屏宣扬防灾减灾有关学问。 在防灾减灾宣扬周中,学校把防灾减灾日活动带进课堂、带进班级、带进校内、带进家庭,重点教育同学了解把握地震灾难基本学问和应急避险抢救基本技能,切实提高广阔师生的防震减灾意识和自救互救力量。 三、加

15、强平安隐患排查、确保校内平安 5月10日,我校开展了一次平安隐患大排查。对校内教学楼的门、窗、及用电进行细致排查、厨房、试验室、微机室、校门口及周边进行排查,做好记录,发觉隐患马上整改。 四、开展一次防震应急演练 5月13日下午,由学校统一指挥,全校进行了一次防震应急演练。同学有序从教室撤离,平安来到空旷的操场。平安撤离后,各班快速清点人数并上报给吴志明校长。吴志明校长就参与这次演习对同学们进行分析、小结和再教育。通过演习,关心师生从演练中积累应急心理、避险逃命、紧迫疏散、自救互就等学问信息,提升应急力量。 五、乐观组织师生及家长参与-市应急管理局的“防灾减灾”网络学问答题。 通过答题使师生进

16、一步了解及把握防灾减灾有关学问。 六、各班开展一次“防溺水”平安学问答题。 天气酷热,为进一步提高同学“防溺水”平安意识,同学组织全校同学进行一次防溺水有关平安学问答题。 学校通过看展“防灾减灾宣扬周”系列活动,对全体同学进行了“防灾减灾宣扬周”等平安学问的再宣扬,再动员,再强调。进一步增加了学校平安文明校内的创建工作,切实落实各项平安制度和措施,加强校内平安稳定工作,为共建和谐校内、和谐社会而努力。 全国防灾减灾日活动总结6 为进一步增加防灾减灾意识,普及推广防灾减灾学问和避灾自救互救技能,我校乐观开展“防灾减灾”教育宣扬活动,全体师生通过学习实践,学校预防掌握力量有效增加,全体师生应急学问

17、和自救力量明显提升。现将活动状况总结如下: 1.为了保证活动顺当有效的组织实施 学校领导争论与讨论宣扬周活动的内容、要求、目标,制定学校“防灾减灾日”宣扬周活动方案,并按方案要求,详细组织宣扬周的各项活动。 2.乐观宣扬,营造氛围 我校高度重视“防灾减灾日”的宣扬工作x月x日学校利用升国旗仪式进行了以如何防震减灾为主题的国旗下讲话,号召全体师生做到:增加防灾减灾意识,提高自我参加防灾减灾工作的自觉性和主动性。仔细学习防灾减灾学问,提高综合减灾力量。乐观协作学校的抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。做好宣扬教育工作,营造平安教育活动氛围。 3.各班出一期平安教育黑板报 搜集相关平安教

18、育的资料,让同学能够从中引起留意,并获得相关平安学问,加强同学之间的相互沟通与学习,提高熟悉,共同进步。 4.印发防灾减灾宣扬材料 各班开展以“防灾减灾从我做起”为主题的主题班会。学校收集整理印发防灾减灾宣扬材料,要求每个班级充分利用这些资料,仔细开好主题班会,对同学进行防震、防火、防雷电、雷雨天气、泥石流等平安教育,让同学将平安牢记在心中。 5.学校张贴平安宣扬标语 电子显示屏滚动显示标语:“识别灾难风险,把握减灾技能”。并利用校内广播对全校师生乐观宣扬防灾减灾学问。 6.平安排查,准时整改,将平安教育活动真正落到实处 学校围绕“防灾减灾从我做起”平安教育主题,仔细分析学校目前平安工作现状,

19、并于5月13日前针对防震、防火、防雷电以及校内损害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和平安隐患等,开展了一次平安隐患大排查,对可能存在的问题做好记录,进行了准时的整改,使学校的平安教育真正落到实处。 7.开展了防地震疏散演练活动 我校通过开展“防灾减灾日”系列活动,对全体同学进行了平安教育宣扬动员。进一步增加了我校师生防灾减灾意识,程度防止灾难的发生、保障我校师生的生命平安,确保校内平安稳定。在以后的学校工作中,连续将平安放在第一位,让同学平安健康欢乐的成长。 全国防灾减灾日活动总结7 5月12日是我国防灾减灾日。我想假如今日是在学校,老师肯定会给我们讲面对灾难如何应

20、对。今年在家上网课,我们家人上网查资料学习。我在网上看资料后才知道,当遇到地震或洪水时人类是多么的渺小和无助。我还知道了,发生地震时,自己所处环境不同躲避方法也是不同的。比如住平房的就找机会快速逃到室外,假如住在楼房里的就不能盲目往外跑。 我们家住的是楼房,所以妈妈带我们做了一次防震演习。当我们听到妈妈大喊“地震了”的时候,我们用枕头护着头部快速躲到了小卫生间,这时我们被困住了,我们不能大喊大叫,要保存体力,用敲击管道的方法等待救援。还有一种状况是我们没有被困,我们要走楼梯下楼,不行以乘电梯。 通过这次查资料学习和家庭演习我知道了生命的珍贵,我肯定要多学习一些科学学问爱护自己和家人的生命平安。

21、 全国防灾减灾日活动总结8 自然灾难和人造灾难都是人类的天敌。面对海啸、地震、台风和洪水,以及人为引起的火灾、虹桥倒塌等等。灾难的来临,人总是脆弱无助,眼睁睁看着鲜活的生命从身边离去。是坐以待毙,还是努力求生,幸运永久属于顽强不屈的人们。 很久以前,我们的祖先在无法预知灾难的时候,只好祈求神灵的保佑。随着科技的进展,很多未知的事物被给予科学的解释,灾难不再是那么可怕。比如台风的到来,我们可以提前预警,船只靠岸,行人躲避到平安的区域。平常学习一些自救学问,当灾难来临时不至于慌张失措。其实,地震就算发生了,也不是必死无疑。爸爸说地震了你先做什么?我开玩笑的说说抱上电脑。其实人的生命最重要,要学会爱

22、护自己。大地震时不要急,人多先找藏身处,有序撤离不拥挤;远离危急的区域,被埋要保存好体力。假如在学校发生地震,应用书包拦住头,躲到桌子下面。 听从老师的指挥不盲目行动,快速撤离到平安区域应依序。如不幸被埋压在废墟下,四周又是一片漆黑,只有微小的空间,你肯定不要慌张,要镇静,树立生存的.信念,信任会有人来救你,要千方百计爱护自己。地震后,往往还有多次余震发生,境况可能连续恶化,为了免遭新的损害,要尽量改善自己所处环境。此时,假如应急包在身旁,将会为你脱险起很大作用。在没有听到挖掘声及寻呼声时,不大呼大叫或无谓地翻滚折腾,慌张失措、乱喊乱叫会加速新陈代谢,增加耗氧量,还会吸入大量烟尘而致窒息。由此

23、可见,地震,虽然目前人类还不能完全避开和掌握,但是只要能把握自救互救技能,就能使灾难降到最低限度。 保持良好的心境,做个像5.12大地震中的“可乐”男孩一样,笑对人生。 全国防灾减灾日活动总结9 在我的心里始终认为“防空防灾”仅仅只是大人们的事,和我这个小孩压根儿没有半毛钱关系。可是,今日参观完防空防灾生命体验馆后,我对“防空防灾”这四个字有了全新的熟悉,“防空防灾”不但与我有关,其实它和每个人都关系亲密,说不定哪天它会成为你逃离危急的一大 法宝呢! 学校新开放的防空防灾生命体验馆,展馆很大,而且被分割成为不同的板块,每个板块都有特定的内容,还配备了一位解说员,向大家介绍各种防空防灾学问以及面对灾难时切实有效的逃命方法。大伙儿仔细地听着讲解,时不时地相互沟通体会。另外馆内还有各种各样的体验项目,使大家能更直观的体会到灾难来临时的种种可怕场景,也能更加深刻的明白,把握必要的逃命方法是多么重要啊! 通过这次参观,我

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