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文档简介

1、第 2023年最新的学前教育资助情况报告 学生资助工作落实情况报告 3篇 学前教育资助情况报告 学生资助工作落实情况报告 1 为了进一步贯彻民办教育促进法,促进幼儿园更好的发展,提高幼儿园的办园质量,我园严格开展自查工作,严格履行所有证件的登记手续,按时参加年检,做到合法、严格按照章程开展一切活动,遵循幼儿发展规律,促进幼儿身心健康发展。一年来,我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿园的工作做好。现将今年自查工作情况报告如下: 一、 校园概况 我园现有幼儿620人,开设小班、中班、大班学前班14个班级。全园共有教职员工38人。幼儿园配套设施完善,功能齐全,消毒设备等一应俱全。 二、 办学条件方

2、面 (一)、办园场所 有安全、宽敞、明亮、独立的办园场所及出入通道,有教室、寝室、办公室、活动室、厨房、儿童厕所等,房屋通风良好、采光符合健康要求;房屋设施坚固、实用、无危房。 (二)办园设施 教室内桌凳满足需要,大小高矮符合要求,配齐各种教学用品。 (三)师资情况 园长具有学前教育专科学历,并具有幼儿园教师资格证书,接受过幼儿园园长岗位培训。教师具有中师(中专)以上学历按规定配齐保育、炊事等人员,均接受过培训,具有上岗资格,胜任岗位要求。 三、 保教管理方面 (一) 常规管理 保教每学年、每学期、每月有计划、有总结,保教工作按计划进行。有保育常规、幼儿接送制度,制度公开并按制度认真执行。严格

3、执行做好入园体检、定期体检、晨检及全日健康观察,做好教职工上岗年度体检。建立健全安全制度(食品卫生安全、消防安全等)以及突发事件应急预案。建立健全各类人员岗位职责、晨午检查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、卫生保健制度、联系家长制度、考核奖惩制度等。 (二)、依法办园 遵守办学规定、经营范围要求,不擅自设立分支机构,不将本学校的办学资格、办学场所擅自转让或者承包给其它组织或个人。依法保障教职工的工资、福利待遇。为教职工缴纳了意外伤害保险。园长与教职人员有聘用合同,并认真履行合同内容。 四、安全防患方面 安全工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨。安全工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。为了

4、使幼儿园安全工作规范化、制度化,真真正正使安全工作到实处,确实保证幼儿、教职工和国家财产的安全。我园将在进一步完善安全工作的各项制度,加大对制度的落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规,列入日常生活和教育教学当中,提高幼儿的安全防范意识和防范能力。杜绝恶性事故和责任事故的发生。严格遵守门卫值班制度,全天有专人值班,做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗(拐)、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。 五、存在问题 在自查过程中我们发现我园还存在以下问题: 1、 办学条件还有待改善, 2、班额要尽量减少3,师资力量还有待加强 4、 生活设施有待改进,特别是在硬件的添加与投入方面。 时代在进步,教育

5、在发展, 我们将以幼儿教育指南为导向与时俱进、用发展和创新的思维来发展我们的幼儿园,我们有决心和信心在各级领导的关心指导下,发挥我园优势,为幼教事业做出我们的贡献。 学前教育资助情况报告 学生资助工作落实情况报告 2 澄江中心校: 根据县教育局关于开展全县2023年学生资助政策落实情况专项检查的通知(2023年10月19日)的要求,我校进行认真地全面地自查自纠,基本摸清全校学生资助政策的落实情况。据统计,全校春季学期资助学生小学8人,资助金额4000元;附属幼儿园17人,资助金额 8000元。秋季学期预计资助学生小学人9人,资助金额 4500元;幼儿园17人,资助金额8000元。全年预计资助学

6、生人数 51人次,预计资助金额 2.45万元。现将自查自纠情况汇报如下: 一、自查自纠方式 我们通过抽查询问学生、家长和组织老师、班主任进行家访、电话联系等方式,对学生的家庭贫困程度做了深入的调查,取得了准确的数据,为资助的精准提供了可靠的依据。 二、落实资助政策的基本情况 (一)资助对象的认定情况 1. 市财政 义教 困难学生补助项目。春季学期,认定受助家庭经济困难学生共 8人;其中6人属于单亲家庭、因突发事件致贫的困难家庭学生 ;2人因母亲患有精神疾病导致贫困家庭。在认定这些受助学生工作中,我们经过班主任家访、电话联系等形式,在社区和校内张贴资助宣传海报、向家长宣传、班主任向学生宣传资助政

7、策等形式发动学生申请。成立学校评审小组,评审小组由学校领导、教师代表、班主任代表、社区工作人员代表组成,经过开展小组评审会议,确定受助学生名单后,在社区和校内张贴受助名单公示,公示5个工作日,经公示无异议后拍照存档由学校领导签字盖章,呈上级部门审核认定。 2.学前幼儿资助项目。春季学期,认定受助家庭经济困难幼儿17人,其中孤儿2人,配偶患有精神疾病、农村特困低保家庭子女学生2人,突发事件致贫的困难家庭儿童2人,其他都是一般困难家庭子 女。工作流程同上。 (二)资助资金的发放情况 市财政 义教 困难学生补助、学前幼儿资助两种资助项目的发放形式都是发到学生个人存折。先由中心学校资助专干和银行对接领

8、回学生存折,再由校、幼儿园资助专干和中心学校资助专干对接,把学生存折领回到学校再通知家长来领取学生存折并签字认领,所有学生都领到资助款 四、经自查,不存在富裕家庭、干部家庭子女享受助学金现象,同时也不存在有助学金二次分配现象,所有受助学生均符合政策条件的现象。工作环节符合流程,公示时间足够,公示地点公开透明,资助结果及时告知学生或家长。 五、下一步工作打算。争取做到精准识别,精准建档、资助,做到让真正困难的孩子得到资助。 单位名称(加盖公章): 校长签字: 分管领导签名: 资助专干签名: 2023年*月20 日 学前教育资助情况报告 学生资助工作落实情况报告 3 为贯彻落实上级关于学前教育资助

9、文件精神,切实解决学前教育家庭经济困难儿童的入园难问题,促进学前教育发展,根据教育局要求,对本校学前教育资助工作进行自查,情况如下: 一、 成立领导小组,加强领导 组 长:关忠诚 副组长:覃其锋 成 员:黄汉运、梁宗常、王春莲、石冬芳、梁少华、农清华、陈洪生、 韦攀垣、关俐俐、覃幕君、陈志云、何燕凤、程秀丽、王焕岚、 韦少同 二、制定方案,研究对策 根据上级要求,中心校办公室组织学前教育资助领导小组成员、各幼儿园园长学习上级关于学前教育资助文件,制定本校实施方案。 三、广泛开展学前教育资助宣传工作 各个幼儿园张贴办公室统一印制的宣传资料,还利用家长会、板报、文艺演出等方式宣传国家学前资助政策。

10、 四、调查摸清各幼儿园幼儿家庭经济情况 各幼儿园先调查幼儿园幼儿家庭经济情况,摸清孤儿、残疾儿童、最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭经济困难的农村计划生育独生子女户、家庭经济困难的农村计划生育双女户、因重大意外致贫家庭的子女、其他原因造成家庭经济特别困难的子女人数及困难程度等情况。 五、规范资金发放程序及要求 (一)政府助学金按学年申请,按学期发放,每年申请一次。 1.需要申请认定家庭经济困难在园幼儿家长要如实填写广西学前教育资助资金申请表到所在的居委会(村委会)加盖公章,以证明其家庭经济状况。 孤儿、残疾儿童、最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭经济困难的农村计划生育独生子女户、家

11、庭经济困难的农村计划生育双女户、因重大意外致贫家庭的子女持有关证件原件及复印件或有关证明。 2.幼儿园要成立评审小组,人员由幼儿园教师、村委(社区)干部、家长代表组成,按照公开、公平、公正的原则,对提交的资助申请进行认真审定。确定拟资助名单后,进行不少于5个工作日的公示。 (二)资金拨付 资助资金到中心校财政专户后由中心校财务人员通过农村信用社转账的方式将资助金发放给受助儿童监护人,确保资助资金及时足额发放到受助儿童家庭,没有截留、挪用,切实做到了专款专用。2023年秋季学期甘棠镇中心学校享受学前教育资助幼儿人数分别是162人,其中一档18人,补助标准600元/人/期,二档144人,补助标准400元/人/期,补助资金68400元;2023年春季学期甘棠镇中心学校各幼儿园享受学前教育资助幼儿人数分别是174人,其中一档18人,补助标准600元/人/期,二档156人,补助标准400元/人/期,补助资金73200元。上级财政下拨该项资金后,由中心校财务人员通过农村信用社转账的方式将资助金全部转发放给受助儿童监护人,没有截留或挪作他用。 (三)幼儿园按要求将受助幼儿的材料上交中心校办公室,中心校办公室按时汇总将材料交到宾阳县教育局资助办。 六、存在问题和原因 有个别幼儿园队学前资助宣传工作不是很重视;个别村委干部不是非常支持、重视学生资助工作,如有个别困难家庭子女应

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