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文档简介

1、幼儿园家访划2022一.情况分析 家庭是人们接受教育最早,教育内容最广泛,受教育影响最长久的场所。家庭教育对人的一生成长起着启蒙和奠基的作用,即使当他开始接受学 校教育和社会教育后,家庭教育仍然在自觉和不自觉地产生影响。我们 班是一个新生班,他们几乎都是刚丛家庭步入幼儿园体验集体生活,其 父母也是初次尝试与老师接触,对幼儿园的一切都显得那么的陌生,对 于科学育儿的知识也是知知甚少,对于幼儿在园的生活也存有怀疑。本 学期我们将以热情的态度,积极主动地通过开展各种形式的活动,有目 的,有计划,有组织,有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识, 介绍幼儿在园的一日生活情况,及时了解家长的需要,想家

2、长所想,为 家长解除后顾之忧,为家园共育创造积极有利地条件。二.家长工作目标.通过交流,家访,了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力 争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基矗.通过开展各种各样形式的活动,如家教知识讲座,家长咨询活动,园 刊等,向家长介绍科学育儿的知识,宣传新的幼教观念,提倡素质教育, 帮助家长树立符合时势的家教观。.开展丰富多彩的家园联系活动,定期发放调查表,开展对家长半日开 放活动,让家长了解幼儿在园的生活情况,为家长接除后顾之忧,并请 家长对我们的工作给予监督,并提出珍贵的意见,做好家长反应资料的 积累工作。4.结合节日,开展家园同系活动,亲子活动,庆庆,庆元旦

3、等游戏活动,4.结合节日,开展家园同系活动,亲子活动,庆庆,庆元旦等游戏活动,共同参与活动,增进了家园之间的情感交流。三.具体措施.有针对性的进行家访,了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯,个性 特点。.办好家长园地向家长宣传科学育儿的知识。.召开家长会,定期发放调查表。.进行幼儿保健咨询活动,让家长了解预防疾病的知识。.进行家长学校讲座,加强家园的联系。.向家长宣传冬季育儿的保健知识。.发放家长对幼儿园工作质量问题的调查表,做好家长资料的积累工作。.征求家长意见,做好反应工作。家访计划3一、家访的现实意义新课程标准的实施以及现代教育形式的开展告诉我们,单纯依靠教师是 搞不好教育的,必须和家长密

4、切配合,家访是必不可少的。家访是班主 任的重要工作内容之一,是学校和家庭,教师和家长联系沟通的有效途 径。通过家访可以使教师、家长更全面了解孩子的情况,选择有效的教 育方法,使孩子们个方面的素质得到健康全面的开展。因此教师要想提 高学生的素质,管理好班级,必须全面了解学生。只在学校了解学生是 远远不够的,必须也要了解学生在家的表现,这就需要老师也要了解学 生的家庭教育背景,大局部是通过家访来实现的。通过家访教师同时也 可以了解家长教育孩子的方法和教育理念,向家长宣传党的教育思想,科学的教育方法等等。因此教师必须进行家访。结合本班实际,特制订本学期家访工作计划。二、家访目的要求1、了解学生的家庭

5、教育情况,了解学生在家的表现,2、了解学生家长教育孩子的方式方法。3、征求家长对教师教学、班级、学校管理的意见和建议。4、向家长宣传党的教育政策及提供先进的教育学息。5、纠正家长错误的家教方法,向家长传授较科学的家教方法。6、家访时不可与家长发生争吵和冲突,态度要和蔼,要与家长共同探讨教育孩子的问题。7、家访后要及时记录和整理,不断经验教训。三、家访重点1、落后生,查找落后的原因及在家表现。2、优等生,了解在家表现及家庭教育情况。3、问题生,随机家访。U!1、了解学生家访前,教师要对家访学生的在校表现、各科学习、兴趣爱好、习惯、优缺点等了如指掌,以便家访时能信手拈来,提高家访的实效。2、明确目的每次家访前,教师要认真细致地“备”此次家访要到达什么目的?如何 到达这个目的?对本次家访成功与否的期望值?这个期望值符不符合学 生的实际?3、时间的选择与控制家访时间最好选择在学生放学后或双休日,这样 学生也可以在场,家访的效果会更好。家访时间不宜过长,以免耽误家 长的工作。4、内容和方法家访的内容应多种多样,了解学生家庭情况可以家访,学生取得进步可 以家访,发现学生有问题可以家访,学生家庭有困难

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