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文档简介

1、第10页 共10页校园友善演讲稿2022生活就是一片湖水,你心怀友善地来到湖边,就会出现一个正向你微笑的人;而你暴躁地看它,就会出现一个正向你龇牙咧嘴的人。以下是WTT精心搜集整理的校园友善演讲稿2022,下面WTT就和大家分享,来欣赏一下吧。校园友善演讲稿1尊敬的教师们,亲爱的同学们:大家好!我是来自高一(2)班的郭海琳,今天,我演讲的题目是诚信立身,友善待人。诚信友善是沙漠中的一汪清泉,是阴云遮不住的一片晴空,是宏大痛苦中的一剂良药,是社会核心价值观的一面闪亮旗帜。社会核心价值观是公民思想道德建立的核心,是学校德育工作的灵魂,是当代青年正确的价值取向。作为新时代的高中生,我们毫无疑问要大力

2、践行社会核心价值观,诚信立身,友善待人。高尔基曾经说过,走正直老实的生活道路,一定会有一个问心无愧的归宿。这正是我们社会核心价值观里大力宣扬的道德品质。诚,即真诚、老实;信,即守承诺、讲信誉。诚信的根本含义是守诺、失约、无欺。通俗地表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。这让我想到河南一位卖鸡蛋的大哥,任庆河。他原来的店铺拆迁了,他担忧拿着店里鸡蛋票的顾客找不到店家着急,因此在店铺原址一等就是三个月。这个看似平常的等待,引起了众人的关注和赞誉,他也因此在网络上被网民称为“诚信鸡蛋哥”。其实诚信不仅是一种良好的个人品质和一种契约精神下的道德垂范,更是一个可以改变现实的“技巧”。中国传统文化讲大智

3、假设愚、大巧假设拙,诚信其实便是一个最好的例证。所以,作为中学生,我们应该言出必行,诚信对己,诚信待人。“友善”是人际交往中必须具备的道德标准,假如人们都能以“与人为善“的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光。友善是拉近人与人之间间隔 的最好法宝,说话和颜悦色、做事留有余地、不与同学发生矛盾、原谅别人的过错、主动承当较为辛苦的工作等,这些都是做事友善的表现。我们每个人都希望生活在友好、愉快的气氛中,都希望自己的周围充满仁慈、宽容和温馨的气息这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与教师相处、与家人相处,共同营造一个心情舒畅、处处温暖和谐的生活环境。同学们,让我们

4、用自己的行动积极践行社会核心价值观,让整个校园都充满着诚信、友善和谐的因子,让我们的学校变得更加优秀,让我们一起做一个“诚信立身,友善待人”的人吧!我的演讲完毕,谢谢大家!校园友善演讲稿2尊敬的教师们,亲爱的同学们:大家好!“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”友善是中华民族历史中最可珍贵的传统,是我们内心最可珍贵的财富,是我们彼此心灵相通的链桥,是我们构建和谐社会的内在要求。友善是中华民族的传统美德。“千里家书只为墙,让他三尺又何防。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”这是清朝时期一位名叫张英的宰相给家人回信中说的四句话。一纸家书,化解了邻里纠纷,成就了一条六尺巷。张英正因为与人为善,才化解

5、了纠纷,赢得了尊重。这种宽容大度、礼让为先的友善精神,泽被后世,懿德流芳。友善是当代公民的根本道德标准。“请让我来帮助你,就像帮助我自己。”越来越多的中国人践行着助人为乐、关爱别人的高尚情怀,在关心别人、帮助别人中实现内心的充实,获得人生的美满。 他是罗新雄,她是曾翠茹。他和她来自不同的家庭,他和她没有血缘关系。她,患有先天性脊椎疾病,肢体一级残疾。他,像哥哥一样用他薄弱的双肩担起了生命的重量,他用自己的行动告诉她我是你在学校的“双腿”。 在深圳市坪山中学,罗新雄背曾翠茹上课,已成为一道动人的风景。当他背着她走在校园里,来来往往的同学们都会自动让道;假如罗新雄偶然有事,别的男同学也会主动背她上

6、课。对于同学们的无私帮助,坚强的曾翠茹把感谢埋藏在心里,她刻苦学习。学习成绩优秀的她总是在学习上主动帮助同学们,大家有什么弄不明白的问题也总会想到她。面对将来,罗新雄吐露了自己的心愿“假如今年我与曾翠茹考上同一所高中,我还愿意继续背她念高中、考大学!”志同道合、携手奋进。罗新雄的这种友善精神让我们感动,也让我们觉得践行友善其实就在我们的身边,只要我们有心,我们就从身边的小事做起。积小善为大善,善莫大焉。“善小“是积累个人修养的根底,是铸就伟大品格的基石。友善精神,人人可学;奉献爱心,处处可为。同学们,让我们为那些需要帮助的人捧出爱心,发出自己的一份光和热。让我们努力践行社会核心价值观,积极向上

7、向善,以实际行动书写新时代善与美的故事,让友善之花在祖国大地处处开放。我的演讲完毕,谢谢大家!校园友善演讲稿3尊敬的教师们,亲爱的同学们:大家好!我叫李_,是人民小学103班的学生。今天我演讲的题目是诚信友善从我做起。我们小学生不可能做轰轰烈烈的大事来,但我们只要注意平常生活的点点滴滴,从小事做起,一样可以践行社会核心价值观,做个合格小公民。做合格小公民,首先要做个诚信的人。俗话说,人无信不立,意思是一个人假如没有诚信,就没法在社会上生存下去。记得有一次,我为了出去玩,跟妈妈扯谎说作业都做完了,妈妈就同意我去玩了,等晚上回来妈妈要检查作业,我才说还有一些没做完。妈妈很生气,给我讲了“狼来了”的

8、故事,我终于明白,没有人喜欢不老实的孩子。从那以后,我从来不说谎话,大家都夸我是个诚信的好孩子,我也非常开心。做合格小公民,还要做个友善的人。记得上学期,有一次同学不小心把我的橡皮泥踩了,我就想,他弄坏的他应该赔,就让他赔我。同学赔了以后就不理我了,还在桌子上划道线,只要我不小心越线就会被铅笔扎一下,搞得我心神不定的。后来妈妈知道了,批评了我:“同学之间要友好相处,要与人为善,人家又不是成心的”。我把橡皮泥还给同学,我们俩又和好了,愉快的一起学习、一起玩耍。这件事告诉我,友善待人,别人也会友善待己的。古人说,种树者必培其根,种德者必养其心。作为小学生,我们要在社会核心价值观的滋养下,爱国敬业要

9、牢记,诚信友善见真情,争当文明小使者,做个合格小公民。谢谢大家!校园友善演讲稿4尊敬的教师,亲爱的同学:大家好!同学们,你们是否听说过这样一句话:“诚信友善不是智慧,但是这常常能放射出比智慧更加诱人的光辉。”茫茫人海,芸芸众生,我们生活中哪一处能缺乏诚信友善?诚信友善是什么?诚信友善是沙漠中的一汪清泉,是阴云遮不住的一片晴空,是宏大痛苦中的一剂良药,是社会核心价值观中的一面闪亮旗帜。不友善的校园会怎样?我们可想而知,我想那样的校园不会是我们大家所向往的。有时候,一件很小的事也会闹的天翻地覆不可开交,从而伤害到彼此。一个优秀的人往往具备“诚信立身,友善待人”的品质,我觉得做到“诚信立身,友善待人

10、”就要做到以下几点:1、学会以诚待人,在生活中不欺骗别人,说话必须真诚,为别人着想。2、学会友善待人,对别人友善,不把小矛盾放在心上,不责怪别人。3、学会换位考虑,将心比心,当朋友不开心闹情绪时,我们要抽时间去陪陪他,给予理解;当看到同学做一些不文明举止时,我们要英勇站出来,及时制止;当容许别人要做某事时,就要努力去完成,做到言而有信。这些微缺乏道的小事,就能使我们校园更美丽更和谐,当然也需要我们有勇气与智慧,一旦每个人都把诚信友善与和谐当成习惯,每个人都去为此付出一些力量,那我们的校园岂不是更和谐更多姿多彩!我们盼望诚信友善和谐的校园,使我们可以简单、愉悦的学习。我们渴望诚信友善和谐的校园,

11、使我们可以安康、快乐的成长。它如初春的一缕风,悄悄联络着你、我、他。它如盛夏的一树绿荫,无私的为你我遮挡炎夏酷暑。它如金秋的一片黄叶,轻轻地回归到大地母亲怀抱。它如寒冬的一场大雪,默默地孕育着新生的希望。结合学校三辞别三向活动,让我们一同携起手来,奉献自己微薄的力量,让我们在一点一滴的小事中都充满着友善,充满着力量,让整个校园都充满着诚信、友善和谐的因子!让我们用自己的行动积极践行诚信友善的价值观,让我们一起做一个“诚信立身,友善待人”的人吧!我的演讲完毕,谢谢大家!校园友善演讲稿5亲爱的教师、同学们:大家好!我是一名中学生,从小就受过很多关于诚信的教育,岳母刺字、苏武牧羊,是对国家的忠;尾生

12、抱柱、曾子杀猪是言而有信。中华文明历经五千年,巍然屹立,依仗就是这种老实守信、坚贞不屈的精神。同学们,没有诚信的人生活在世上,如同一颗漂浮在空中的尘埃,永远不会获得大家的赞美,永远不会拥有内心深处的踏实和宁静。跋涉在漫长的人生路上,谁不踏踏实实留下诚信的足印,谁将永远走不出渺小与狭隘的怪圈。而“友善”也是人际交往中必须具备的道德标准,假如大家都能以“与人为善“的态度,去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活就会充满阳光。那么,如何做到“与人为善”呢?其一,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时,能充分的理解别人、谅解别人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,应该学会忍受、包容、谅解,不斤斤计

13、较,“退一步海阔天空”。其二,在平时生活中,应该学会说:“对不起”。它在在处理同学关系时有着出奇的效果。我们每个人都希望生活在友好、愉快的气氛中,都希望自己的周围充满仁慈、宽容和温馨。这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与教师相处、与家人相处,共同营造一个心情舒畅,处处温暖和谐的生活环境。同学们,让我们学会友善待人,使我们的集体变得更加美妙。考试对于我们来说并不生疏,而考试,不仅能测试同学们对所学知识的掌握程度、学习技巧、学习质量,更能测试每位同学是否做到了诚信!假如想通过弄虚作假的方式获得暂时的小利益,不仅是对自身才能的否认和蔑视,是对学校良好风气的亵渎,更会丢掉诚信,丢掉尊严。一个考试作弊的人,不仅仅是治学态度的问题,更是个人思想品质和人格

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