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1、第4页共4页2022年尊师重教系列活动总结范文尊师重教,奠基未来系列活动一活动背景:教育之道,师者为先。尊师重道是中国千百年来的优良传统,更是新时代青少年应具备的基本素养。作为当代大学生,学习是本,做人实根,此所谓“十年树木,百年育人”。而“育人”更是各位辛勤的师长们的良苦用心。滴水之恩,当涌泉相报,更何况这关乎人生方向的教导之恩。在当今社会,信息越来越开放,交流越来越广泛,新的师生关系也是愈吵愈热。平等和谐被挂在嘴边,尊重与敬畏被抛到脑后。在这个学术之风越加浮躁的时期,尊师重教的提出可谓迫在眉睫。学术可以超越,但经验如何积累。师长可以质疑。但尊重何去何从。二活动意义:通过各类主题活动,将尊师
2、重教的思想在同学们的脑海中重新唤起,让尊重抚平现在的浮躁。随着活动的深入,不断加强我们对老师的感情,升华我们对尊重的理解,最后让尊师重“学”成为我们个人修养品质的一部分。于此同时,让老师也看到我们的成长与成熟,于辛苦中送上一丝宽慰。这为我们的学习生活提供一个良好的氛围,进而促进了我们自身的全面发展。三活动及时间安排:(1)“我们一起在成长”照片展1、来自同学的稿件讲述从师长处得到的指导而一步步的成长。2、来自老师的稿件讲述从学生处得到的感动与启示,从而提高自己的教学理念或人生经验。以成组形式表现,可以时间为线索,或者其他任何线索均可。若可以师生两组对比呈现更佳。(_月下旬)(2)建筑零时差:老
3、师针对不同的新型材料,形式,结构,根据课程安排,对同学们进行介绍,形式更加灵活开放,可以集会形式开设,每期不限一个老师,不限一个主题,同学可根据自己的喜好和特长有针对性的和老师交流探讨,共同进步。(每两周一期)(3)征文演讲比赛:书写亲身经历与体会,并开展颂师生情谊的演讲(内容须自己撰稿,写出切身体会和思考)。(4)dv拍摄比赛:参与者:大一大二同学以班级为单位内容:老师与同学们之间的故事,或同学对老师的祝福形式不限,进行后期编排与剪辑(5)文艺汇演(寓教于乐):设评委,少用设备形式不限,主题:师生情相声,小品,朗诵,情景剧,歌曲,(舞蹈,器乐演奏)等(6)我与老师换角色活动利用课余时间认真备
4、课为老师准备一次针对性辅导,向老师讲述先进的设计软件使用或互联网的普及等知识,让老师更好更快的接受最新的科技和思想。共同提高学术水平并扩宽知识面。2022年尊师重教系列活动总结范文(二)尊师重教月活动工作总结教育专家曹华这样说道:“感恩是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会感恩,这对于现在的孩子来说尤其重要。因为,现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别人。所以,要让他们学会感恩,其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐
5、的生活。当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人,帮助别人。根据唐河县县委政府的工作部署,借教师节庆祝活动之机,我校开展了一系列的“尊师重教活动月”活动。具体如下:一、营造气氛,深入宣传:开学伊始,教师节就马上临近,为了能在班上营造一种尊师重教的良好风气,培养学生的感恩意识,我校便召集全体师生召开“尊师重教活动月”为主题的宣传动员大会,在大会上宣读了县委_“尊师重教活动月”的重要精神指示,相关领导和老师做了重要发言。此次大会起到营造一定的尊师氛围的效果。二、开展丰富多彩的系列活动:1、布置全校师生每人一篇的感恩老师的诗歌或散文,并选送优秀作品上交政教处参评,获得一个学校二等奖、一个学校三等奖的好成绩,其余作品于班上交流。2、号召各班开展感恩老师的诗歌、散文朗诵比赛,并把好的同学选送到学校参加比赛,获得一个三等奖的佳绩。3、号召各班举行讲“感恩”的小故事比赛。4、号召各班开展以“尊是感恩”为主题的主题班会活动。在班会上,同学们畅谈老师的恩惠,倡导从小培养懂得感恩的优良品质,表明从小尊敬师长、努力学习的决心。5、在教师节当天召开全校师生大会,对上一学年教育教
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