2022年学校工作总结书

1、第6页共6页2022年学校工作总结书一年来，我校在县局的领导下，在政府各部门的关心和支持下，认真学习贯彻_与_精神，坚持解放思想、与时俱进的思想路线，认真落实_，深化教育改革，全面推行新课程改革，不断探索适应新时期农村初中的办学路子，在全校教职工的共同努力下，本年度工作取得了一定成绩，表现在：1、“双高普九”省检工作顺利过关。我校高度重视“双高普九”工作，并以此为契机，努力提高校园的软硬件建设，提高学校的整体办学水平。2、_年我校获闽侯县教育教学进步奖称号，中考综合五率在县同类学校中排名第八，_年中考闽侯一中正取_人，择校_人，全校优秀率为_%,合格率为_%，报考率为_%，巩固率为_%，全科及

2、格率为_%，高中阶段普及率为_%。3、_年学校出台了闽侯竹岐中学校园突发公共事件应急预案，该预案涵盖了学校安全工作的方方面面，明确了安全管理工作范围、手段、方法以及责任。另外学校与全体教师、班主任、处室负责人层层签订了安全工作责任状，每个教师都明确了安全工作责任，_年我校没有发生安全责任事故。4、农村远程教育工程工作效果显著。_年我校“农远”工程先后接受福州市教育局与尤溪县教育局领导的调研，并得到充分肯定;_月份闽侯县农村中学“农远”应用现场会在我校如开，与会的同志对我校的“农远”开展情况予以了高度评价。5、_年我校认真做好学校重点工程男生宿舍的前期各项工作(含选址、立项、图纸设计、工程造价评

3、估等)，现已进入招投标阶段。6、校园办学条件的改善与更新。_年学校为每一位教师更换了办公桌、为每一位学生更新了课桌椅;新建了一间多媒体教室，更新了物理、化学、生物实验室的设备，规范了实验教学;利用原茶厂空地新建了学校花园，美化了学校环境。7、学校总务处继续进行后勤运行机制的改革，办好食堂的同时认真落实“热汤”工程，受到了学生与家长的好评。上述成绩的取得，得以于我们认真解决了以下几项问题：一、深入学习贯彻_精神，落实_，不断深化教育体制改革。党的_为我国的教育事业描绘了宏伟蓝图，为教育改革和发展指明了前进的方向。我校把深入学习贯彻_精神放在重要的位置，组织引导广大教职员工深入学习_，深刻领会全面

4、建设小康社会的目标任务和要求，深刻领会中央关于“要深化科技、教育、文化、卫生体制改革”的重要要求，认真思考研究全面建设小康社会、完善社会主义市场经济体制对教育改革与发展的要求，明确教育工作的宗旨就是为人民服务，就是办好让人民满意的教育，进一步增强搞好教育工作的责任感。二、充分调动教师的工作积极性，发挥教师的工作潜力。1、认真开展师德教育活动，使我们的全体教师受到了触击灵魂的思想教育，树立了全心全意为人民服务的观念，做好教书育人的模范。2、重班子作风转变，力求勤政廉政，务实高效，在教师中树立率先垂范的榜样。主要有以下措施：不断加强政治学习和业务学习，持之以恒，不断提高政治水平、业务能力和依法治校

5、、科学治校的能力，不断改进了工作艺术。履行班子成员上班、值班和签到制度，对上班和签到问题作出明确规定：值日的带班领导，除了检查当天的教学秩序以外，还要求值日行政和教师维护好当天的生活秩序，处理好当天的偶发事件，搞好治校和督寝巡逻。全体班子成员不当甩手干部，必须任课，且做到“备、讲、练、辅、改、考”六个环节一丝不苟，有的班子成员还担任班主任工作，重在干中指挥，不搞无根据的指手划脚。不断加强廉政建设，俗话说“公生正，廉生威”，有威性的领导，必然是一个廉洁的领导。开学以来，我校加强对招待费的开支管理，并制订了财务管理制度，且严格按制度办事，并能够接受教师和教代会的监督。3、关心教师的生活以及工作的情

6、况，领导与教师之间注重建立和谐的人际关系，对教师疾苦进行关心，对教师的困难及时的帮助，坚持做到情感动人，事业留人。特别是教师家里有困难的时候，工会主席张小明主席总是亲自上门送上学校的关心。三、突出教学中心工作，确保教育教学成绩上了一个新台阶。1、抓教学常规工作，促教学成绩提高。教务处完善了教师上课制度、教学过程管理制度，对教学常规：备、讲、练、辅、改、考等环节做出了规定，并且坚持一月一检查、一评定、一公布、总结，另外开展向学生问卷调查教师课堂教学情况，真正做到了向常规要效益。2、抓优等生辅导和后进生的转化工作，树立学校良好声誉。在优等生辅导中，要求教师现在选好苗子，定好位子，利用学生空余时间进

7、行专项辅导，搞好每日一练，每周一题(一个专题)，每月一考，其效果明显。学校建立后进生的转变责任制，对后进生责任到老师，时时注意他们的纪律、学习、心理的变化动向，抓反复，反复抓，促使学生人人都成为合格的初中生。3、抓教育科研，促进教师素质提高。学校以教研组为单位，认真开展教学研究工作，教研做到四有：有计划、有专题、有措施、有成果。学校还积极选送邓秋金、陈玉华、王礼康等骨干教师外出参加各级各类的培训，观摩学习，不断更新教师的教育思想，激发教师运用新观念、新手段、新方法进行教学，不断改善课堂教学结构，不断提高教师的业务素质和能力，使教师的课堂教学深受学生喜爱，受到社会和各级领导的广泛好评。4、抓初三

8、工作，力保教学工作的生命线。初三工作，事关学校的声誉和前途，它可以说是学校工作的生命线，抓初三工作，我们的具体措施是：加强对初三工作的管理，搞好制度建设。本届初三我们出台了初三中考奖惩制度，将教学成绩记入教师的业务档案。加强师生的思想政治工作。加强对初三教师的业务培训。狠抓培优补差工作。上个学期，初三涌现出了像谢逸客、程秀钦、郑莺、黄新才等深受学生与家长欢迎的优秀教师。四、强化德育为先意识，保证形成良好的校风。五育并举，德为先。学校像抓教学工作一样，抓好德育工作。2022年学校工作总结书（二）在学校制定的自主合作静思能群”课题实施素质教育意见明确规定“备课组长_本组教师整合教材，根据学情进行适

9、当的删减合并和适当的补充，体现以学定教为学服务建设高效课堂提供高效学习的材料，个别学科学生无法自学，教师可以设计编写循序渐进有层次便于自学的指要，学习指要个人主备细心全面，_研究献计献策。充分发挥每个人的聪明才智，又要共享_的智慧”。张校长在今年的学校工作计划里明确要求“加强备课组的建设，加强合作研究，共享教育资源。完善“学习指要”设计流程，实施“五案备课方式”，既个人备课形成“个案”，_备课形成“初案”，完善整理形成“定案”，结合实际形成“复案”，教学反思形成“补案”。一、学习指要建设必须由_建设，实施“五案备课方式”每个教师在使用起来才会得心应手，效果高效，在指要建设方面你们备课组做了那些

10、卓有成效的工作，你总结一下亮点有几条。二、在“三型课“的建设上，在坚持与守住的基础上你们备课组的老师又有什么样指导艺术使学生学的快乐幸福的高效达标。三、“学习指要”建设要根据学科特点，学生的年龄特点，学生的学习层次，实行既分工又合作，交流建设想法，不断补充完善，最后形成_的智慧。在这些方面你们备课组给学生提供最好高效学习材料方面有哪些课改成果。四、合作能群精神是建设高效学习指要的前提，在合作能群建设学习指要的过程中，最使你备课组长感动的人和事请列举出来。五、“有人说，同一张学习指要_个人使用会有_种效果”。在学习指要使用上，你们组是怎样实现效果最大化的，列举“故事”给大家听，这是课改成果。六、“学习指要“的管理十分重要，这可保证“学习指要“