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文档简介

人教版四年级上册阅读训练猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时很乖。它会找个暖和的地方成天睡大觉，无忧无虑，什么事与不过问。可是，它决说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听非把老鼠等出来不可！它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或者在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几在不叫得时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。她若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。它什么都怕，总是藏起来。可是他又那么凶猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。2、猫的古怪性格体现在哪几个方面？1、你想对这只古怪的猫说点什么？答：3、 “小梅花”指的是什么？表达了作者怎样的思想感情？4、用自己的话概括第二段的主要内容：一是有时特别（）之情。人教版四年级上册阅读训练17、长城站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起重，那时候没有火车、汽车，没有起重机，就是靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧，这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。1、划线句子在全文中的作用是什么？2、那些动词说明已经来到了长城？4、多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的 ()字在这里

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