捉小鱼小学作文

1、捉小鱼小学作文 捉小鱼小学作文 无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是帮大家整理的捉小鱼小学作文，欢迎大家分享。 捉小鱼小学作文1 国庆节到了，爸爸、妈妈带着我和王子瑜一起来到住在吴江乡下的外婆家。在那里，我们玩了许多有趣的游戏，看到了许多在城里很难看到的东西。不过我最喜欢的游戏就是捉小鱼。我们拿着杯子来到一条田间小水沟旁，王子瑜用杯子在水里一捞，便叫了起来：“我捉到了一条小鱼！”我也想去试一试，可是这些小鱼可精了，我一走到它们旁边，就马上逃走，只有几条傻乎乎的还在那里慢悠悠的游着。我看准了，把杯子往

2、水了一伸，马上拿起来，“哈哈，我也捉到了！”我兴奋地叫了起来。不过，这条小鱼可不是一般的小鱼，而是一条超级小小鱼哦，可能是因为它才学会游泳的缘故吧。不过总算有收获。咦，王子瑜在那儿干嘛呢？原来在捉田螺，都捉了一杯子了，这下，我刚才那股高兴劲儿一下就烟消云散了。“陈伊宁，这儿的小鱼好多，快来捉！”爸爸站在另一条小水沟旁喊道。我马上跑过去，怎么一条也没有了呢？一定是躲起来了。哼，跟我玩儿捉迷藏，躲得了初一，躲不了十五，一定会被我捉住的。果然，一条小鱼小心翼翼的.游了出来，说时迟，那时快，我一下就把那条小鱼给捉了。这时，王子瑜过来了，她要从这边跳到对岸去，只听“哗”的一声，王子瑜一脚踩到了岸边的烂泥

3、里，幸好她站得稳，否则一定会摔个“嘴啃泥”的。我又连续捉了好几条小鱼，时间过得真快，已经4点了，我们把捉到的小鱼、田螺和青蛙一起放到了外婆家前面的一口水井里，等到下次再到外婆家的时候，他们一定会长大了许多。 捉小鱼小学作文2 今天又是一个星期天，阳光明媚，天气十分好。吃过午饭，我来到田边玩泥。玩了一会儿，我觉得没有劲，就站起来准备洗洗手找其他的游戏玩。于是，我走到旁边的水沟里去洗手。我来到水沟前看到水里有许多小鱼在游来游去。好可爱的小鱼，我忘记了自己是来洗手的，伸出手就去捉小鱼。“哈哈！”竟然给我捉到了一条小鱼。于是，我把刚才装泥的瓶子洗洗干净，盛了一些水，然后，把小鱼放了进去。这时正好有一个

4、人走过。我看到是我的一个好伙伴。立刻提高声音叫他走过来帮我捉小鱼。他答应了一声，立刻走过来帮我捉起鱼来了。这时，水沟里面一条小鱼都不见了。我们等啊等，可是就是一条都没有等来。我们只好走开了，到别的地方去玩了。过了一会儿，我对他说：“我们再走回去看一看有没有小鱼。” 我们走回到水沟旁边。这时我们看见水沟里面有好多小鱼。我们立刻动手捉起了小鱼。等我们一伸手，那些小鱼立刻逃走了。我们一条都没有捉住。怎么办？我脑子一动，想出了一个好办法，说：“现在我们走开。等小鱼回来以后，我们用泥封住出口。我们就可以捉到小鱼了。”“好呀！”我们等了好长时间，终于小鱼们又纷纷游回来了。我们立刻用泥把出口封住了。这一些小

5、鱼急忙想往回逃，可是不行了。今天，我们可是满载而归，捉住了许多小鱼。不过，我知道拿回家去是不能够养活它们的。于是，我把它们带到一条小河边，放了。让它们在小河里自由自在地生活。 捉小鱼小学作文3 一个烈日炎炎的夏天，我怀着火热的心情，要去捉小鱼了。我拿着鱼竿，但只是备用的。提着一罐清水，来到水边,我挽起裤脚，“扑通”一声跳入水中，刚才还火热的感觉现在似乎一下子到了南极，舒服极了！我张开锋利的“双爪”，眼睛快速地搜查着，不放过池中每一个角落。远方的雪山里的积雪融化了，带着成群的鱼儿，涌到了这里。为了打破“手抓鱼”这不可能的事实，我瞄准了一条金鱼，悄无声息地走过去。当我目不转睛地盯着那条鱼的时候，口

6、水已经像瀑布般流出来了。我悄悄地靠近它，突然一跃而起，像老虎一样扑了过去。水花飞溅，溅到了我的身上，它还是灵活地逃走了。这一回我可惨了，不仅扑了个空，还弄得满身都是水，心里面凉凉的。我没有放弃，卷了卷衣服，水流哗哗地流了下来。我换了目标，看起来似乎是个年老体弱者。我冷笑一声，心里盘算着怎样处置它。我像007一样，慢慢地靠近目标，我又一跃而起，池面泛起了层层涟漪。它似乎还没有反应过来，就被我生擒活捉了。我冷笑一声，想着：哈哈，一切皆有可能！刚想到这，这条老鲶鱼却逃走了！我“扑哧”一声笑了起来。那次，我虽然一条小鱼都没有抓到，但是我却明白了一个道理：做任何事都不要耍小聪明，但是要先动脑筋想一想的！

7、 以下为精品推荐，可自行删改！ 推荐一：我家的小鱼小学作文 我家的小鱼小学作文 在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是为大家收集的我家的小鱼小学作文，希望能够帮助到大家。 我家的小鱼小学作文1 我家里有许多五彩缤纷的小鱼，但我最喜欢的还是这一条：它的身体颜色是红白相间，还有一双大大的往外突的眼睛。有一次，我把手指放在鱼缸外的玻璃上，它却跟着我的手指在游动，样子简直好笑极了。从此，每当我空闲的时候，我都会逗它一阵。别以为它不怕人，其实它胆子很小。记得有一次，我给小鱼喂食，本来只想看一下它们是怎样吃东西的

8、，可这只小鱼却不吃，一开始我以为它不饿呢。谁知道，当我在一旁安静看书时，它却在“偷”吃食物，并且吃得很快，好像害怕被人发现似的。这时，我才明白，它不是不饿，而是不不敢在人的面前吃。看着它大口大口吃的样子，真是可爱。可是一不小心，它发现了我，赶紧停下来，不再吃食。过了一会儿，它的嘴巴一张一合，好像在说，“我没有吃饱，我还要吃”。这就是我家的小鱼，你喜欢它吗？ 我家的小鱼小学作文2 我们家里有一个大鱼缸,其中养着很多条小热带鱼。这群鱼中,像彩色玻璃的鱼,叫玻璃美人;全身火红火红的,叫红箭;红红的身体,黑黑的尾巴,叫熊猫;全身上下五颜六色的,那叫孔雀;还有一条专门吃脏东西的黑鱼,就叫清道夫。我觉得有

9、些小鱼很有趣。当我把鱼缸的灯打开时,身上红黑相间、个头最小的熊猫爱往水草后面躲。当我把灯关上后,它们就会迅速游出来了。这跟我们小孩一点都不一样,我们是哪亮往哪跑。清道夫像个老爷爷,每天慢吞吞地走来走去,清理玻璃上的垃圾,有趣极了。喂食物时是鱼缸里最热闹的时候。五彩缤纷的孔雀鱼总是抢漂在上面的食物。当食物往下漂的过程中,就会被红箭和玻璃美人吃掉。小熊猫只是吃掉在最底下的食物。有一点我不明白,有些鱼吃进东西还会吐出来。我很想去问问生物学家。我还养了几条小母鱼,不知道它们会不会产下小鱼。我想非常有可能。过一段鱼会变多,等着瞧吧! 我家的小鱼小学作文3 大家可能都有自己的小宠物，可能是小猫、小狗，或者

10、是可爱的小白鼠，而我的小宠物是小鱼。去年，妈妈带我和哥哥选购了一些小金鱼。那一次，我们买了10条小金鱼，加上我以前养的2条，一共有12条。可是因为养得不周到，现在只剩下6条了。有时，我常常盼望它们快快长大，最好生下一些小鱼。但是事实令我很失望。尽管如此，我还是很用心地照顾这一群小家伙。每次放饲料，它们都“鱼”拥而至，争先恐后。其中有一条长得很肥，肚子圆鼓鼓的，很贪吃，可是却是一只长不大的“胖头”。最大的一条“千百力”却相反，愈来愈瘦长。最有力的“恶霸”吃的东西总是第一多，是现在我家鱼缸里的元老级人物了，因为它是养得最久的一条。“肮脏鬼”号虽不雅，却是我最喜欢的一条，因为我认为它会产卵。“金片”

11、是我家最奇特的鱼，因为它的鳞片金光闪闪，颇有鱼族王者的高贵气质。我会一直好好照料这些可爱的小金鱼，好让它们生出我企盼已久的小金鱼。 我家的小鱼小学作文4 看到这个标题你一定非常奇怪，我家怎么会有一个海底世界呢？海底世界指的我家大大的海水鱼缸。我家的海水鱼缸里面养着各色各样的鱼。有纹吊、粉兰吊、公子小丑（也就是尼莫）、帆吊、狐狸、天狗吊、三点白、银背小丑、五彩龙、黄尼兰吊、毛巾和黑三角吊，而且还有一些美丽的珊瑚、海葵、海胆和海星。这里面我最喜欢的是纹吊、毛巾鱼和五彩龙。五彩龙有着一个软软的身体，一对小小的眼睛，头上还长着一些白色的点点，尾巴上有着发光的蓝色和黄色斑点。五彩龙最喜欢的是在水底下来回

12、游动，而且它会像清洁工一样清理着水底的脏东西。纹吊身上长着蓝色和黄色相间的线条，尾巴像燕子的尾巴一样，嘴长的则像鹦鹉的嘴巴一样，纹吊经常在水面上游来游去，好像在炫耀它的美丽，而且会像演员一样舞蹈。再有就是毛巾鱼，你第一眼看到它时感觉就像真的毛巾一样非常柔软，身上长着桔色和深蓝色相间的线条，尾巴是黄色的，最神奇的是它长着的.两个鳍的透明的，还有一双大大的眼睛，它最喜欢的是像毛巾一样上下漂动。这就是我家的海底世界。也正是因为有了这个海底世界，使我增长了许多关于海鱼的知识。 我家的小鱼小学作文5 我家养了七条活泼可爱的小鱼。有孔雀鱼，小金鱼，斑点鱼，还有一条我也不知道叫什么名字的小黑鱼。孔雀鱼是其中

13、最漂亮的小鱼，它的身子是一种颜色，但是尾巴特别漂亮，是五颜六色的，而且还像一把小扇子。我把一点儿面包渣放在鱼缸里。鱼儿们就会赶快游到这里来吃，还没等其中一条鱼张开大嘴，另几条鱼又游来和它抢着吃。谁先抢到，谁就能美餐一顿了。有的时候，小鱼们还会玩捉迷藏的游戏，一群鱼躲在假水草后面，一条鱼来找它们，那只鱼往左边游，这一群鱼就往右边游。这样，小鱼就找不到它们了。真有意思！记得有一次，我把手指贴在鱼缸外侧。小鱼们以为是食物，就游过来，结果撞到了鱼缸的玻璃上，又慢慢地游走了。一边游，一边好像在说：“好痛呀！这是什么东西那么坚硬？”我看了，忍不住哈哈大笑。心里在想，这只小馋猫！小鱼一游起泳来，尾巴左右地来

14、回摆动，就像是小丫鬟在给皇上扇扇子。这群小鱼又美丽又顽皮，我非常喜欢它们！ 我家的小鱼小学作文6 在我的家里养了一条小鱼，这条小鱼的名字叫黑黑，它是妈妈儿童节送给我的礼物。我把它小心翼翼地放进鱼缸里，让他有一个温暖而又舒适的家。黑黑全身都是黑色，所以才给它起了这个名字，只有它的肚皮是金色的。黑色和金色交错在一起，让黑黑变得更加美丽可爱了。它的眼睛晶莹剔透，在宽敞的鱼缸中自由自在地穿梭期间。它灵活的在水中玩耍，四片鱼鳍也随它在水中摆动。小鱼黑黑有一个特点，就是特爱吃的就是面包渣，如果我哪天忘了给喂，它就会在水中游来游去，有时还会跳出水面，看来它还真是个贪吃鬼。当我把面包渣撒进鱼缸，黑黑就狼吞虎咽

15、的把食物吃完，然后就舒服的躺在贝壳上休息，连句谢谢都不说，真叫人拿它没办法。一天早上的时候，我来到了鱼缸旁边，就看见黑黑一动不动地在睡觉，我敲了敲鱼缸之后，黑黑就摇了摇尾巴，像在说：“是谁这么吵，睡觉都不让人睡。”我说：“大懒虫，快起床吧，看看现在都几点了，还在那睡。”说着我就抓了一把面包渣扔进去，它一闻到一下游上水面，大口大口地吃着，又像在说：“还是小主人对我最好！”这小家伙还挺惹人喜欢的。我非常喜欢家里的小鱼黑黑，因为它让我的生活变的非常有趣和快乐。 我家的小鱼小学作文7 我家的小鱼塘今年四岁了，它虽然小，但是很可爱，里面的小鱼每天都在自由自在的游来游去。每天放学回来我都要出来看看可爱的小

16、鱼们，顺便喂点鱼食。只要我一走进鱼塘边上，小鱼就迫不及待的游过来，就知道我要给它们送吃的来了。鱼塘的小鱼都是一些小金鱼，没有特别的鱼种，妈妈说这样的小金鱼好养。金鱼的颜色很多，有红色的，黄色的、黑色的，身材有大有小。而且数量每年在不断的增加，我还问妈妈这是为什么呀？妈妈说这是自然繁殖，有了鱼妈妈就会有好多鱼宝宝。昨天太阳不错，我又去喂食，当我把鱼食撒到水面上，它们就迅速的游过来，而且大口大口的吃着，还有吧嗒吧嗒的声音，有的小鱼还游过来吮吸我的手指。感觉痒痒的，真的好可爱。它们还以为我手上有吃的东西，其实没有鱼食了，可能我的手指上还留有鱼食的味道吧，或是它们过来感谢我的。当它们吃饱了，就在鱼塘里

17、游上游下，有的互相追赶，有的并排游，有的窃窃私语，好像在谈论着什么，看着它们这样开心，我也好想变成小鱼，和它们在一起游来游去，去听听它们的世界里，它们每天在说些什么？如果我是一只鱼那该多好啊！ 我家的小鱼小学作文8 我家有两条小鱼，一条叫可可，一条叫毛毛。可可比较小，它的头部是红色的，只有尾部是白色的。毛毛比较大，相反，它的头是白色的，尾部却是红色的。介绍完了它俩的样子，现在写两件我和它们之间的趣事吧！有一次，我给它们喂了一点鱼虫干，它们津津有味地吃完了，就开始围着鱼缸转圈，好像在说：“一二一，一二一，饭后运动身体好，一二一，一二一，饭后运动真健康，一二一”它们可喜欢饭后运动了。还有一次，我走

18、到鱼缸旁边看它们，毛毛突然朝我停住了，紧接着可可也跟在毛毛后面停住了，它们的动作很奇怪，好像对我说：“主人，主人，见到你真高兴，你要常来看我们！”我对它们说：“放心吧，我会常来看你们的。”虽然它们已经在去年冬天死去了，但我们之间的一点一滴都深深的印在我心里。 我家的小鱼小学作文9 今天给从绍兴的东湖逮来的小鱼喂食，突然想起来仔细看看这可爱的小鱼。噢，你瞧，小鱼多漂亮啊!整齐的鳞片，像梳子一样排列着，在阳光的照射下，闪闪发光。小尾巴是扇形的，就像折叠扇似的，游起来，可快呢!还有他那小小的头，上面的小眼睛就像黑宝石似的镶嵌在眼窝里，小小的嘴巴一张一合。我和姐姐把他们养在盆里，在盆里放进了东湖里的水

19、草，那水草就像他们安全的家似的，他们可以在水草下休息，可以在水草中玩耍，可悠闲了!我家的鱼都有各自的特点。稍大一点的鱼，喜欢在绿油油的水草下休息，一把水草掀开，他就像发了疯似的，到处乱窜，像箭一样快，有时还会跳起来，溅我一脸水;小鱼可就不一样了，他们是文静的淑女，喜欢照镜子，看看自己漂不漂亮，也会静静的、慢慢的在水面上游，吐一串泡泡，水面上荡起一个小圆晕。我真喜欢我家的小鱼! 我家的小鱼小学作文10 我家的鱼缸里养着许多小鱼，它们形态各异，非常有趣。这些鱼中最奇特的是清苔鼠。它身体是白色的，有些透明，隐约可以看见里面的骨头。它长着一双红红的小眼睛，最特别的是尖尖的嘴巴上还长着几根小胡须，看上去

20、真像一只可爱的小老鼠。青苔鼠总喜欢潜在水底，用坚硬的嘴巴拱着沙粒，寻找着食物。有时它还用肚子上的吸盘把自己吸在玻璃壁上，移来移去，吃着玻璃壁上的青苔，像一位勤劳的清洁工。这些鱼中最调皮的是两条斑马鱼。大的那条长着黑灰相间的条纹，像一位神气的小王子。小的那条全身都是粉红色的，还有几条细细的白条纹，特别漂亮。别看他们很小只有两三厘米，游得可快了，像快艇一样。它们还特别好动，一会儿钻到水草里捉迷藏，一会儿浮上水面打闹嬉戏，你追我赶。看着它们横冲直撞，我真替它们担心。这些可爱的小鱼为我们家添了许多乐趣，我特别喜欢它们。 我家的小鱼小学作文11 我家有十几条活泼美丽的锦鲤鱼，在宽敞的鱼缸里快活地游涞游去

21、。有时还作一个“空中翻越”给我看，可爱极了。每当我在它面前经过，它们就张着红红的小嘴向我讨食吃。我洒入鱼缸一些小米，它们争着、抢着、追着缓缓下落的食物，接到小米后还向我游过来，注视着我，乞求似的：“再给些吧!”我看着它诚恳的样子，便又放了一些小米，其中有一条大鱼接到两粒小米，准备咽下的时候，忽然发现身边的小鱼一粒也没接到，便吐了出来，小鱼很快就吃完了。然后还在大鱼身边蹭了蹭。好象在说：“谢谢你!”大鱼把小鱼托到一边轻轻地说：“没关系，这是我应该做的”。小鱼不仅谦让，还善解人意呢!每当我不高兴的时候，经过鱼缸时总发现小鱼有一种眼神注视着我，好象对我说：“不要伤心，人生充满了乐趣，只要你用心去体会

22、它，就不会伤心了。”我喜欢我家的小鱼，更喜欢它们那双会说话的眼睛。 我家的小鱼小学作文12 这天我家多了几位新的“家人”，他们就是一条条活泼可爱的小鱼。我家多了这几尾小鱼是因为荷花缸里的荷花种不下了，只好移植到别的缸里。这口缸就用来养鱼了。妈妈把鱼缸打扮得像个海底世界。她在鱼缸底下铺上许多彩色的石子，接着又在水中放上了英母螺和珊瑚，这样小鱼儿就快乐地住上了新家。这些小鱼色彩鲜艳，有红的、有蓝的，还有斑纹条纹的。有一条鱼还要神奇，在黑暗中显示的是银色，而在阳光下会发出多种颜色。在这些鱼儿中，我最喜欢那条黑白相间姿态悠闲的斑马鱼。它身体成流线型，尾巴很尖，身子扁扁，一副高傲的样子。每当我去看它时，

23、它总是在自在地游来游去，一边摇着自己的小尾巴，一边还不时地张着小嘴，好像在对我说：“快拿吃的来。”我只好听从指挥，拿来鱼饲料喂它们。刚才还分散各处的小鱼一下子蜂拥而上，你争我抢，平静的水面上生起了阵阵的涟漪，五颜六色的鱼儿在水中穿梭，就像一道道七色的彩虹一样美丽。我家的小鱼给我带来了无穷的乐趣，我喜欢它们！ 推荐二：捉蛐蛐小学作文 捉蛐蛐小学作文 在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是帮大家整理的捉蛐蛐小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 捉蛐蛐小学作文1

24、 夏天的晚上，总会从草丛里传来一片蛐蛐的叫声。惹得我和小伙伴早早就约好了要去捉蛐蛐。一天，在皎洁的月光下，我们有的手拿电筒，有的托着一个罐头瓶，准时来到楼下集合出发。来到楼前的草坪里，我先是静静地听蛐蛐的叫声，判断出蛐蛐藏在哪里，然后蹑手蹑脚地走过去，先用手电筒照蛐蛐的躲藏之处，再分开小草，哇！一只虎头蛐蛐趴在那里，它全身又黑又亮，长着两根须子，一双健壮有力的后腿，正扇着两只翅膀啾啾地叫着呢。扔下手电筒，我张开双手一猫腰扑了上去，蛐蛐很机灵，它一下子就从我的手边跳了过去。我回过头捡起手电筒再照，看到了，它在那里也看着我呢，好像对我说：“看你怎么捉到我。”这次我可没有那么笨了，我叫来了小伙伴，让

25、他帮我打着手电，我再次悄悄地逼近了这只“虎头”，近了，更近了，我突然一扑，哈哈！我终于捉到它了。看着我手里气鼓鼓的蛐蛐，我和小伙伴哈哈地笑了。“我捉到了，我捉到了一只虎头！”我向小伙伴们得意地汇报战绩。“我也捉到了一只”“还有我，还有我！”这时，小伙伴们纷纷举起手里捉到的蛐蛐喊道。我们把蛐蛐放到罐头瓶里，围在一起高兴地跳了起来。夏天的夜晚，有趣的蛐蛐，给我们带来了快乐！ 捉蛐蛐小学作文2 秋天到了，秋高气爽。傍晚，我和宇翔相约来到花园捉蛐蛐。秋天来临了，草地不是很绿了，草地上飘落了几片枯黄的树叶。天空有一片火烧云，把天空染成了红色，给草地披上了一层薄薄的红纱。我和宇翔屏住呼吸，小心翼翼地踩在草

26、地上，惟恐惊动了蛐蛐，那样儿活像个小偷。这时，我发现了一只小小的蛐蛐，宇翔说这只蛐蛐还太小，不要去捉它。我来到别的地方寻找蛐蛐的踪迹。我骗宇翔保安来了，宇翔连忙躲起来，怕被保安看到，就在这时候，从草丛里蹦出一只蛐蛐，宇翔用手把它捉起来，放在瓶子里。轮到我捉了，我在草丛中仔细地寻找蛐蛐，正在这时宇翔把草一踩，从里面跳出了一只蛐蛐，我学着宇翔的样子，用手从草地上把蛐蛐捉起来。蛐蛐用眼睛看着我，显得神采奕奕，一看就是条好虫。后来，我和宇翔都把蛐蛐放生了，我希望它们去生更多的小蛐蛐，让更多的小朋友也能尝到捉蛐蛐的乐趣。 捉蛐蛐小学作文3 今天，天高云淡，于是妈妈决定带我去捉蛐蛐儿。到了那儿，一下汽车，

27、就发现了一片金色的海洋，海洋里不时发出吱吱的叫声，我连忙拿了一个小纸盒子，飞奔着跑入田野，快活地去捉蛐蛐了。我刚走到田地里，就发现有一只又肥又大的蛐蛐正趴在叶子上吃菜叶呢！我心里暗暗高兴，想：我的运气竟然这么好！马上就有一个囊中之物了，我真有福气呀！。接着，有趣的事发生了，我正想把蛐蛐给罩住，谁知，它呼的想飞起来，我吓了一大跳，手里的盒子也掉了下来，没想到，它撞上了纸盒壁，晕了。趴在那里找不着路了。我便高兴地把它给装入了盒子。吃过中午饭，又过了好久，我们才恋恋不舍地离开了田野。捉蛐蛐真好玩啊！ 捉蛐蛐小学作文4 一天下午，我正在家里全神贯注地看书。突然我听见楼下有人吆喝道：“快来快来呀，捉蛐蛐

28、啦。”听完后，我立刻把书放下，拿起一个瓶子，二话不说就往楼下跑。前来捉蛐蛐的人好多呀！全都是小区里的小朋友。我害怕蛐蛐都被别人捉完了，就赶紧动手起来。我发现了一只蛐蛐在向前爬动，我丝毫没有犹豫，双手用力向前一扣。“捉住了，捉住了！”我高兴地又蹦又跳。可摊开手掌一看，除了沙子还是沙子，哪有蛐蛐的影子？真是“竹篮打水一场空”呀！为了防止蛐蛐逃脱，我干脆手脚并用来捉蛐蛐。眼睛使我又看见了一只蛐蛐。这一次，我可没像第一次那样着急了。我先找了一根棍子在前面挡住蛐蛐的去路，再从它的背后一捏，哈哈，一只活蹦乱跳的蛐蛐就到手了！接下来，我如法炮制，一下子抓住了十几只蛐蛐！ 捉蛐蛐小学作文5 夏天的一个星期天，

29、知了在树上歌唱，屋后不时传来几声蛐蛐的伴奏声，我被这声音深深地吸引住了，就叫哥哥教我捉蛐蛐，哥哥同意了。哥哥带我来到屋后的草地上，给我讲捉蛐蛐的要点。哥哥说：“捉蛐蛐要手疾眼快，弯下身子，低着头，要像寻宝一样东瞧西瞧。蛐蛐往往在石头下休息，捉时要用手迅速地向目标扣去，但不要算了。你看我怎么做吧!”只见哥哥弯下身来，用手掌猛地扣向一块小石头。“看明白了吗？手心和地要有空隙。”哥哥大声说。我点了点头。于是我们两人分头捉起蛐蛐来。不一会儿，哥哥就捉了一只，可是我连蛐蛐的影子都没有看到。我走到哥哥身边去说：“我把手都搬疼了怎么一只蛐蛐都没看到。”“这下就怪你不仔细了，天热了，蛐蛐都躲在石头下的小洞里，

30、你要用小棍轻轻地挖就可以挖到。”我按哥哥说的方法果然挖到了蛐蛐，我高兴地喊了起来：“我会捉蛐蛐了。” 捉蛐蛐小学作文6 今年暑假，我大多数是在奶奶家度过的，那里有广阔的.田野、茂密的树林，还有很多虫子，比如蜘蛛啦，蛐蛐啦，还有金龟子啦，还有那种蓝黑色的天牛。每天晚上，我都要爸爸一起去捉蛐蛐。爸爸看过专业人员去捉蛐蛐，他们都是听声音判断出哪只更肥大，然后找出它们的窝，把石块搬走，用电筒一照，蛐蛐就不会动了，再用网兜一兜，蛐蛐就被捉住了。这天，我们带着手电筒、小铲子和小网兜来到野外，去捉蛐蛐。夜里，蛐蛐们叫得真响亮，我们循着声音来到了一堆砖旁边。原来这只蛐蛐的家就在这堆砖块里。我们先关掉电筒，爸爸

31、小心翼翼地翻开第一层砖，看到了！我连忙打开电筒照住。可这只蛐蛐比我想像的还要灵活，一下子钻到了下面的砖块里了，而且不叫了，我们没有了目标，只好放弃了。接着我们又到别的地方找，好几次都快抓到了，但没是被他们逃脱了。结果公的蛐蛐没有捉到，只是捉到了一只母的。可惜母的蛐蛐不会斗，因为快九点了，我们只好回去了。这次虽然没有捉到好的蛐蛐，但我很高兴，回来的路上，我对爸爸说：“下次，天气好一点，我一定能捉到一只大的蛐蛐。” 捉蛐蛐小学作文7 童年生活丰富多彩，然而，最令我难忘、有趣的就是捉蛐蛐。我、xx、xx等几个小伙伴准备好捉蛐蛐的工具网兜，出发了，我们来到捉蛐蛐的地点田间草丛。我们都没有听见蛐蛐的叫声

32、，好像那些蛐蛐们已经知道我们的行动，怕得躲在家里了。渐渐地，我们隐隐约约地听到“唧唧吱吱”的叫声，我们顺着“唧唧吱吱”声音找到了一只蛐蛐，小东一扑，没抓到，反而自己被摔了个四脚朝天，满脸是泥，像个大花脸，把我们几个乐得哈哈大笑。我们耐心地寻找着，后来我发现了一只又大又肥的蛐蛐，吸取小东的教训，小心翼翼的走到蛐蛐的后面，来了个背后偷袭，一扑，抓到了这只又大又肥的蛐蛐，心里乐滋滋的。我们掌握了捉蛐蛐的方法，不一会就捉了一代蛐蛐，我们凯旋而归。 捉蛐蛐小学作文8 深秋的一个下午，我和好朋友慧珠在楼下玩。忽然，从附近的草丛里传来了蛐蛐的叫声，一声连着一声，像乐队在演奏乐曲，真好听！于是，我便轻手轻脚地

33、朝着叫声走过去，想捉住它。我轻轻拨开草丛，发现了那只蛐蛐，它正在高兴地叫着。我一摆手，叫过慧珠，她过来和我一起捉起蛐蛐来。我悄悄地用两只小手猛地朝着向下一扣，不料，小蛐蛐停止了叫声，很快地向前一跳，一下子蹦出了我的包围圈。我那肯放过它，随着它的跳跃，我东一扑，西一按，可还是没捉住。慧珠说：“我来！”只见她把小蛐蛐从草丛里轰了出来，在蛐蛐快要落地的时候，双手很快地一捧，捉住了小蛐蛐。我一看，也学着她的样子，很快的捉住了一只。在我们捉第四只时，慧珠的手被蛐蛐咬了一下。真是有惊无险，只是被咬红了皮肤。不过，感觉到小蛐蛐可真厉害！我看见装在瓶子里的蛐蛐，在上下不停的跳动，长长的胡须一翘一翘的，我用手捂

34、着瓶子口，心里挺满足的，真有打了一次胜仗的感觉。我轻轻地对小蛐蛐说：“小伙计，别害怕，别害怕，等我听了你的美妙的歌声后，我一定会放你回家的！”哼，放不放它那可右不得它了。 捉蛐蛐小学作文9 暑假的一个傍晚，万籁俱静。天上，星星顽皮地眨着眼；地上，蛐蛐儿在角落里唱着歌，我和几个妹妹决定去捉蛐蛐儿。我们偱着蛐蛐动听的“歌声”走去，在昏暗的灯光下，我们发现几只蛐蛐，他们活蹦乱跳，我们不知如何下手，忙了半天，却一只也没有捉住。忽然，我看见一只很大的蛐蛐儿，好像在对我说：“来呀、来呀，看你能捉住我吗？”我小心奕奕地走过去，举起右手，屏住呼吸，然后迅速地向它扑去，心想：看你往哪儿跑。我慢慢地翻开手，却什么

35、也没有。“唉，这个小家伙还挺敏捷的嘛！”我失望地说。就在这时，我看见有一只小蛐蛐儿趴在地上，一动不动，我轻轻地蹲下，用手掌猛地一盖，有了！“呵呵，真痒”我笑着说。我发现它在用脚挠我手心时，我便不由自主地松开了手，这只外表憨厚、内心狡猾的小东西，居然一蹦三尺高逃走了。我非常郁闷，手脚并用，连滚带爬，“啪啪啪”，一阵折腾，蛐蛐儿一个也不见了。我和妹妹们只好两手空空回家去了。天上的星星仍然眨着眼，蛐蛐儿又在另一个角落歌唱了。 推荐三：捉蝉小学作文 捉蝉小学作文 在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写

36、吗？下面是帮大家整理的捉蝉小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 捉蝉小学作文1 七月流火，人们早起耐不住这七月的暑热，一个个在林子里摇着扇子，聊着闲天。树上的知了也喋喋不休的叫着，让人更添烦闷。晚上就凉快多了，早早吃过晚饭，我和母亲拎着手提灯，拿着装了半瓶水的瓶子去果树地里捉蝉了。夜幕降临，暑热已退，蝉也忍不住要出来透透气，悄悄的从土里爬出来，慢慢的爬上果树，等它爬到一半的时候，就被我们逮住了，一开始，我不敢用手去抓，看到它的样子就觉得毛骨悚然，只好赶紧告诉母亲，让母亲来抓，母亲说告诉我，蝉的肉俗称长生肉，吃了可以长生不老呢。我是读过书的，老师告诉我们根本没有神仙鬼怪，我根本不信。母亲笑着说：”

37、蝉蝉是好东西，蝉蜕是药材，它的肉也有药性，虽不可以让人长生，却可治病，要不然我们找它干嘛。“我慢慢地抓住这可爱的小东西，轻轻地放到瓶子里。约摸个把小时，我们就把整个果园找完了，我建议再找一遍，以防有”漏网之鱼蝉“，母亲摸摸我的头，和蔼的说：”你知道吗？蝉要经过十七年的埋藏，才能爬出地面，我们捉了这么多已经不对了，怎么能赶尽杀绝呢。若不是为了给奶奶买药，我是怎么也不会带你来捉蝉的。“那个夏天过去后，我们家再也没有捉过蝉！ 捉蝉小学作文2 昨天，我和爸爸到公园里捉蝉。一到公园，就听见“知了、知了”的叫声，好像是在开热闹的音乐会。我们来到一棵柳树下，我抬头一看，一棵树上歇着十多只蝉，我迫不及待地抢过

38、爸爸手中的套杆，小心翼翼地把罩子向一只蝉套去。这时候，我心里“扑通、扑通”地直跳，唯恐蝉突然逃走，不料微微抖动的竹竿刚刚碰到树枝，那只蝉便敏捷地扑闪着翅膀飞走了。我心想：捉蝉还真不容易啊！这是一个“技术活”！正在我嘀咕的时候，爸爸笑着对我说：“瞧我的吧!”说着，爸爸一把夺过了我手中的竹竿，向另一只蝉套去，动作是那样迅速，当罩子离蝉只有两寸多距离时，猛地一罩，蝉惊慌失措，“扑、扑、扑”一飞，恰好飞进罩子里。我高兴地跳了起来，嘴里连喊，“套着了！套着了！”我接过蝉，把它装进塑料袋里，刚扎进袋口，爸爸又套住了一只蝉。我真羡慕爸爸捉蝉的本领。爸爸一连捉了五只蝉。我看得心里痒痒了，对爸爸说：“我也想学着

39、套几只，您歇一会儿吧！”爸爸把竹竿递给我，接过我手中的塑料袋，站在一旁看我。我学着爸爸的样子，果然套住了一只蝉，心里别提有多高兴了！一会儿，我们就套到二十多只蝉。我和爸爸看着这些蝉乖乖地待在塑料袋里，开心地笑了。 捉蝉小学作文3 夏天到了，我经常听见蝉的鸣叫声，这引起了我的兴趣，我特意查了一下资料，知道它是一种昆虫，又叫“知了”，雄的腹部有发声器，所以我们可以听见它的欢唱。我真想捉一只蝉看看它到底长什么样。今天早上，我和爸爸到五岭阁公园去晨练，回家的时候我又听见蝉的鸣叫。我一边走一边往两边的树上搜索，想发现蝉的隐踪。因为我听爸爸说过，蝉喜欢吸食树根和树干的汁液。蝉的鸣叫声越来越近，我顺着声音找

40、过去，终于，我在一棵小树的树干上发现了它。它趴在离地约一人高的树干上，正在欢快地歌唱。我蹑手蹑脚地走过去，它并没有发现我，我靠近它后，用手飞快地抓住它，它在我的手中挣扎鸣叫，我高兴地笑了。我仔细地观察手中的蝉，蝉的头顶上长着两只黑色的大眼睛，有六条腿，还有一对透明的.翅膀，长得非常漂亮。爸爸告诉我，蝉是一种害虫，它靠吸食树汁而活，但是也有古人说它饮清露而居高传响，说它品行高尚，又给我背了一首诗：垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。我拿着蝉和爸爸一起回家，心里十分开心，因为我学到了很多关于蝉的知识。 捉蝉小学作文4 一个夏天的傍晚，家里面停电了，我们一家子坐在院子里乘凉，正无所事事的

41、时候，爸爸说：“反正闲着也没事干，要不我们去捉蝉吧”我听了立马高兴得跳起来赞同。于是，我从家里找出两个手电筒，爸爸拿了一个铁桶，涂好花露水我们就出发了，目的地是离我们家不远的公园里的小树林。正是仲夏，蝉似乎无处不在，哪里都能听到它们聒噪的叫声。我们到了小树林之后，爸爸说：“大家都看仔细一点啊，现在树下面看看有没有小洞，然后再看树干上有没有知了的幼虫。”我和妈妈都点头表示知道了。我们慢慢的向前走着，突然我就看到一棵树的树干上有东西在动，我立马喊了爸爸一声，叫他过来看，爸爸一看，果真是一只知了的幼虫，就用手轻轻的把它捏了下来。这是我们找到的第一个胜利品，我们接下来很顺利的又找到了许多，天色渐渐的暗

42、了下来，我们的手电筒也快没电了，于是就带着这些战利品们回家了。捉蝉真的好有趣，期待着下次能捉到更多的蝉宝宝。 捉蝉小学作文5 每当蝉声这种天籁之音在树林中传来，我总是回想起我和小伙伴捉蝉的趣事。夏日的中午，蝉声搅得我们无心睡觉，我们拿着竹竿、捉蝉的黏胶和装蝉的盒子，就一齐钻进学校的树林。蝉在树上“知了、知了”地叫个不停，还不时从树上撒下尿来，弄得我们满头是蝉尿。我们把黏胶粘在竹尖上，然后慢慢地把竹竿伸到树上去，看啊，那里有一只“铜罗蝉”好大一只！我便快速地把黏胶粘在“铜罗蝉”的翅膀上，哈，粘中了！只听见蝉在“知了、知了”地叫着，小伙伴也为我的成功拍起手来，我的心里甜滋滋的。我小心翼翼地把蝉放进

43、盒子里，生怕它逃走了。小伙伴也捉了不少。夏日的晚上，刚下过蒙蒙细雨的空气特别清新。我们拿着手电筒又来到了树林，我们用手电筒仔细地照树杆，看啊，这棵的树的树杆上有N只刚从地下钻出来的蝉，整个晚上我们捉了满满一盒的蝉。回到家，我先把这些蝉洗干净，然后叫外婆把这些蝉放在油锅里炸了。蝉炸好了，真香啊，我和小伙伴们吃得津津有味。捉蝉可真是趣味无穷啊！ 捉蝉小学作文6 阳春三月，万物复苏，柳枝儿、花朵儿、小草儿吐露着绿色的芬芳，到处都是一片绿的世界。这样好的天气，牧童出来放牛。他骑在老黄牛的背上，一边走、一边唱着嘹亮的山村小曲，显得格外高兴。他看见四周树林茂盛，到处都是绿油油的一片，心想：“一定能好好让他

44、心爱的老黄牛美美的吃上一顿了。”忽然，一声蝉鸣声响起，把牧童的视线给吸引了过去。他跳下牛背，趴在草丛中找了起来。在草丛中找了好久，也没找到，牧童失望极了。“知、知、知”又一声蝉鸣，他看见树上正趴着一个大大的蝉，可把他乐坏了。牧童小心翼翼地走了过去，准备捉蝉。好象蝉听见声音似的，一跳，跳到了另一棵树上，这可把牧童气坏了，心想：“我一定要捉住你这个小家伙！”他又悄悄地走到蝉在的树下，这回他比上次更小心了，伸手快速一捉，一下子就捉到了蝉，牧童一蹦一跳找他的老黄牛去了。这时，他看见他的老黄牛正悠闲地吃着草，牧童就坐在草地上玩着蝉和等着老黄牛吃饱.夕阳夕下，牧童又骑在了牛背上，带着他胜利的果实，高高兴兴

45、地回家去了。 捉蝉小学作文7 夏日的午后，我家后面池塘边那棵柳树上的蝉在“知了，知了”地叫个不停，吵得本想午睡的我难以入睡。我想：得有个办法把它们驱逐。想了一会儿，还是决定捉住它。于是，我穿好衣服，拖上拖鞋，走访出房间，来到客厅，拿出工具和材料，做了一个网，还用线把网绑在一根竹竿上，然后迈着轻松的脚步来到了柳树下。柳树枝叶繁茂，要找到一只身躯微小的蝉也不是件容易事。我抬着头，两眼望着柳树，循声查找。过了好一会儿，我终于在一个大树叉的树班干上发现了一个目标。我举起竹竿，轻轻地向靠近。“呆子，竟然没有发现我。”我心里暗暗高兴。但转念一想：不能大意，要小心快速。于是，我定了定神，悄悄地把网口对准它的

46、身子猛地一罩，只看见白色的塑料袋里，那只蝉又是叫来又是飞，真有一种要挣脱“法网”的味道。我小心地放下竹竿，伸手从袋中捉出那只蝉。回到家，我用剪刀把它的两只翅膀剪掉，放在客厅里的那盆盆景上。 推荐四：捉蚱蜢小学作文 捉蚱蜢小学作文 在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是为大家整理的捉蚱蜢小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 捉蚱蜢小学作文1 这几天，蚱蜢很多。平时走在过草坪，时而有一两只蚱蜢飞出，今天中午，吃完午饭，终于忍不住和好朋友一起到楼下捉蚱蜢。刚进草坪，便有几只蚱蜢从

47、草地里飞出来，我和盛津津就各自“跟踪”一只，我跟踪的那一只飞了一会儿，就躲到草丛里了，因为蚱蜢是绿色的，所以我一下子找不到蚱蜢，但我知道在那个方向，于是我朝哪个仿效一脚踩下去，蚱蜢飞了出来，停在一棵草上，我把手弯成弓形，罩下去，那只蚱蜢很“荣幸”当了我了第一位俘虏，这时盛律律也捉到了。盛津津建议把它们“关”在一个“山洞”里，用一块大石头堵住，明天再来看它们，就干就干，我们找来一块大石头堵住了门口，还立了一条规定，如果蚱蜢“越狱”就立即处死，死刑有好几种方法，比如拿一块对于蚱蜢来说的“千斤巨石”向它砸去，或者五马分尸等。后来我们又用许多小石头彻底封死了那一些小洞，哈哈！这下子再小的蚱蜢也逃不出去

48、了，这个办法真是妙哉，妙哉！捉蚱蜢真有趣！我真喜欢捉蚱蜢，因为它可以锻炼我们的胆量，我表弟原先不敢捉，后来也敢捉了。捉蚱蜢这个游戏可真好玩！ 捉蚱蜢小学作文2 星期六，我写完作业闲着没事干，灵机一动，就跑下楼去找了几个小伙伴，一起去捉蚱蜢。蚱蜢是个名副其实的机灵鬼，它穿着一件碧绿碧绿的衣服，看上去就像一根绿油油的小草，如果不仔细的话就很难找到它。但这样的伪装始终逃不过我的火眼金睛，我屛住呼吸，悄悄地走了过去，它似乎不知“灭顶之灾”就在眼前。我看准目标，用手使劲拍下去，但蚱蜢猛地一跳，我扑了个空，受惊的蚱蜢立刻手舞足蹈。接着，它停在草堆里，以为自己脱离了险境，一动不动的。我当然不会放过这么好的机

49、会，用本子拍过去，蚱蜢才知道“中计”了。但为时已晚，它在我的手掌心里拼命地挣扎着，好像要逃走似的，弄得我手痒痒，差点被它挣脱。无奈之下，我只好把它放在瓶子里，可它倒好，在瓶子里不像个俘虏，倒像个威风凛凛的大将军。时间不早了，细数一下我们的“成果”，每人都分了好几只。哈哈！我们带着“战利品”兴高采烈地回家喽！ 捉蚱蜢小学作文3 暑假生活丰富多彩，然而，最使我开心的要数在表哥家捉蚱蜢了。那天中午，烈日当空，骄阳酷暑。我穿上一件小背心，顶着烈日去捉蚱蜢。要知道，现在的蚱蜢可能正在享受阳光浴呢。我顺手拿起一个袋子，威风凛凛地走出家门。咦，奇怪了，今天的蚱蜢仿佛知道了我的行动似的，竟然迟迟没有露面。“吱

50、，吱”不知是哪只小蚱蜢这么淘气，竟然暴露了自己的行踪。我竖起那敏锐的耳朵细细地听着，“顺藤摸瓜”不一会儿就发现了蚱蜢的“藏身之处”。我搬开石头，蚱蜢疯狂地四处逃窜着。我一个半蹲，趁它不注意，在天空中划过一条优美的彩虹，双手做成罩子状，以迅雷不及掩耳之势扑过去，手一落地，我就把拇指钻入手心一抠，啊！什么都没有。我把两手小心翼翼地打开，原来蚱蜢早已逃之夭夭了。我一抬头，发现它趴在墙上。呵呵，吃一堑，长一智，我总结了上次的经验，马上跳起来，对准它就是一个“降龙十八掌”。放手一看，蚱蜢已被我拍得“血肉横飞”。我高兴急了，不是拍，就是扣，不一会儿就捉了一袋子的蚱蜢。随着落日的余辉。我像胜利的将军带着满满

51、的“战利品”满载而归。 捉蚱蜢小学作文4 今儿个，总算可以玩一会儿了。老师带我们去捉蚱蜢，同学们像放飞的小鸟，排着队伍，飞出了教室。我一个人走在果园里，东找找，西寻寻，一只也没有。突然，我听到“丝丝丝”的几声，我循声找去，越来越近。只见一条黑色带上黄色花纹的大水蛇，我大喊：“蛇!”话音刚落，我两腿一抖，跑了。后来你猜怎么着，我刚好看见一只翠绿的大蚱蜢背着一只小蚱猛在玩耍，只见我身子微微向下，五指叉开之后，传来“啪”的一声，我得意洋洋，自以为捉住了，慢慢地张开手。咦，怎么没有呢？只见那家伙在一旁偷乐呢！我心想：“死家伙，我让你笑，看我不捉住你。”“啪啪啪啪”老办法，老样子，一只也没有捉住。不行，

52、得换种法子。蹲下身子，一只手压地，另一只手把大拇指和食指分叉，慢慢靠近它们。“叉”的一刹那，“捉住了，捉住了！”我兴奋地大喊。照着这个新样，一连捉了好几只。回到教室，什么蚱蜢、蝗虫、蟋蟀都来聚虫虫大会了。 捉蚱蜢小学作文5 一天，我和爸爸妈妈去道吾山玩，在下山的路上，我发现路旁草丛中有一只蚱蜢。蚱蜢绿绿的，神气地站在一片草叶上荡秋天呢！我悄悄走近蚱蜢，慢慢伸出手去猛地一抓，蚱蜢被我抓住了。我非常地高兴。可是等我把手张开，看见的却不是一只活蹦乱跳的蚱蜢，而是几根枯草。我生气极了，定睛一看，原来蚱蜢正在一旁得意地摇着头呢，好象在嘲笑我：“一这个大笨蛋，想捉住我，没门！”我沉住气小心翼翼地绕到蚱蜢的

53、后面，张开手，慢慢往下降，等到离蚱蜢只有半尺距离时，突然加快了速度，闪电一般地扑下去，“啪！”地一声，还门等他反映过来，我就牢牢地抓住了蚱蜢。我兴高采烈地说：“嘿嘿！这下你可跑不了！”我把蚱蜢放在塑料袋子里，一蹦一跳地回家了。 捉蚱蜢小学作文6 “放假了！”我们就像开笼的鸟，入池的鱼，开心快活，似乎每根神经里都藏着兴奋。可是两天过后，发傻了，除了看电视打电脑还能干些啥呀？对了，到查桥去找表哥去，捉几只蚱蜢解解闷！夏日的午后烈日高悬，酷热难当。我到了表哥家就和他一起去捉蚱蜢了。我和表哥手拎小竹笼，不知不觉就到了小河边了。河边还挺爽的，丝丝凉风带着青草鲜花的芳香。不错，这里简直就是一个我们的乐园呀

54、！放眼瞧去，绿绿的一片。小蚱蜢啊，你在哪儿啊？你可知道，你的末日来临啦！我们兄弟二人，四只眼瞪得滚圆滚圆的。表哥突然竖起食指：“嘘，别出声！”他弯下腰，脚步轻轻，双手一扑。“捉住了，捉住了！”表哥眉飞色舞，分开手里的树叶，一只小蚱蜢就关进了表哥的小竹笼。“怎么样，厉害吧？”表哥还故意吹口哨，那个样子可神气了。于是，我暗下决心，一定要捉住一只大点的蚂蚱给表哥好好地看看。我左瞧右望，上寻下找，只恨我自己没有多长几只眼睛。突然，我发现了一只又肥又胖的蚱蜢，于是我就一下子扑过去。终于我抓到了这只大蚱蜢。时间过得也很快，转眼间，我就得要回家了。我和表哥就回到了他家，过了一会儿，我就和他说了再见，最后依依

55、不舍地离开了。 推荐五：描写小鱼的作文 描写小鱼的作文 在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是整理的描写小鱼的作文，希望能够帮助到大家。 描写小鱼的作文1 7月17日，我妈给我买了四条小鱼。我们从来没有给他们喂过鱼。他们逐渐衰弱，连续死了三次。昨天我们去了奶妈家，爸爸对奶奶说:“我们也买了几条小鱼，一条还活着。”奶奶给了我11个红酒糟和10个黑酒糟。加上我的，有22条鱼。奶奶又给了我一袋鱼食。中午电视没有好节目，就去看小鱼。我看到小鱼三五成群地玩耍，在珊瑚下休息，在大海螺里排便。 描写小鱼的作文2 一个美好的

56、周六，我早上起来去客厅看看小鱼。我看到小鱼们正从哪里抬着头找吃的。我拿出鱼食来，我往鱼缸里小心翼翼的倒着鱼食，生怕倒多了。小鱼们从浴缸里你挤我抢的，不一会鱼食被他们一扫而空了。可是，有的小鱼还没吃，有的小鱼吃的饱饱的了。我就有往里面到了一些食。那些没吃到的现在也和他们一样。我有往刚生出来的小鱼哪里走，我把食往里面倒了一点点，把它们撑死我就完蛋了。小鱼们吃饱了，又开始开心的玩耍了! 描写小鱼的作文3 8月20日那天，我和妈妈去的大姨家，到了大姨家，我们又和大姨去招王蔚弟弟吃比萨，第二天，我们去钩鱼，大姨父和大姨哥在钩鱼，我也想钩，大姨就跟我找姥爷要鱼杆。我和大姨走了很远的路，也没找到姥爷，我们就回来了。我拼命要跟妈妈下去逮小鱼小虾，因为当天有点下小雨，所以小鱼都游到岸边，很容易逮到。妈妈就跟我下去逮小鱼了。妈妈一抓就抓到，我逮小鱼有点困难，逮小虾就好逮多了，有时小虾还会跳上来自投罗网。到最后，因为天气的原因，大姨父和大姨哥一条鱼也没钩上来，我和妈妈还有大姨却逮了半桶小鱼和小虾，回大姨家喂大乌龟和大鱼。 描写小鱼的作文4