苏科版九年级上册初中物理 11.5 机械效率 重点习题练习课件

1、第十一章 简单机械和功第五节 机械效率1. 用铁桶从井中打水，此过程中( )A.人对铁桶做的功是额外功B.人对水做的功是额外功C.人对水和铁桶做的功都是额外功D.人对水和铁桶做的功都是有用功A【点评】做功的目的是打水，故人对水做的功是有用功，对铁桶做的功是额外功2. 【中考漳州】亮亮和体重较大的爸爸帮助邻居各扛一袋质量为5 kg的大米，从一楼爬到三楼，爸爸用时较短.则亮亮与爸爸所做的( )A有用功相等 B总功相等C总功率相等 D有用功和总功的比值相等【答案】 A【点评】扛米上楼的过程中，对米做的功是有用功，W有用G米h；克服自身重力做的功为额外功，W额外G人h.可见，两人做的有用功相同，爸爸做

2、的总功大，总功率大，但有用功与总功的比值小3. 如图所示，升旗过程中，克服旗的重力做的功是_，克服绳子重力做的功是_，拉力做的功是_.（均填“有用功”“额外功”或“总功”）有用功总功额外功4. 俗话说“竹篮打水一场空”，此过程中，对_做的功是有用功，对_做的功是额外功，这一现象所包含的物理道理是机械效率_（填“高”或“低”）.竹篮水低5. 甲、乙两种机械的机械效率分别是80%和65%，则下列说法正确的是( )A使用甲机械省力B使用甲机械做功快C在相同的时间内，使用甲机械完成的功多D乙机械的额外功在总功中占的比例大【方法规律】利用概念辨析法解答机械效率表示的是有用功在总功中占的比例，机械效率高，

3、有用功在总功中占的比例大，额外功在总功中占的比例小【答案】 D甲、乙升降机分别把相同质量的物体匀速提升相同的高度，甲升降机比乙升降机的机械效率高.两者相比，甲升降机( )A.做的总功较少B.做的总功较多C.提升重物做的有用功较少D.提升重物做的有用功较多【答案】 A7. 【中考长春】工人师傅利用如图所示的装置匀速提升重物，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是( )A增大提升重物的速度，可以增大有用功B减小定滑轮的重力，可以减小额外功C增大提升重物的高度，可以提高机械效率D减小动滑轮的重力，可以提高机械效率【答案】 D8. 【中考河北】一台起重机在10 s内将重为3 600 N的货物匀速提高了4 m

4、，起重机做的有用功是_J.若起重机做的额外功是9 600 J，则机械效率是_，起重机的功率是_W.1.4410460%2 400【中考德州】测量滑轮组的机械效率：步骤如图为测量某滑轮组机械效率的实验装置实验时沿竖直方向匀速缓慢拉动弹簧测力计分析表中数据可知：实验2是用图_做的实验实验3中的机械效率=_乙80%结论通过比较_（填实验序号）两次实验数据可得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组的机械效率越高通过比较2、3两次实验数据可得出结论：不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重，滑轮组的机械效率_1、2越低问题讨论实验过程中边拉动弹簧测力计边读数，弹簧测力计示数不稳定，有同学认为应静止时

5、读数.你认为他的想法_（填“正确”或“不正确”），因为他没有考虑到_对滑轮组机械效率的影响不正确摩擦力【中考德阳】关于功率、机械效率的说法正确的是( )A做功多的机器机械效率一定高B机械效率高的机器功率一定大C功率小的机器做功慢D功率大的机器做功时间一定短C11. 小明在探究利用杠杆做功的实践活动中，所用的杠杆是一根重为5 N、质量分布均匀的硬棒.他将棒的一端固定，把重为15 N的重物挂在棒的中点，然后用手竖直提起棒的另一端，如图所示.若把重物提升了10 cm，则小明使用杠杆所做的有用功为_J，机械效率是_%.1.57512.【中考天水】如图所示，一卡车车厢底板距地面1.5 m高，小张把一块3

6、 m长的钢板AB搭在车厢底板上，构成一个斜面.他通过这个斜面，用F=600 N的力，把一个大木箱从B处推到A处的车上，已知木箱重为1 000 N.求：(1)小张推木箱做了多少功？解：推力做功W总Fs600 N3 m1 800 J.(2)这个过程中，斜面的机械效率是多少？（结果保留一位小数）13.【中考潍坊】如图所示，工人用滑轮组提升重为400 N的货物所用拉力恒为240 N，货物被匀速提升10 m.求：(1)工人做的功.解：绳子自由端移动的距离s2h210 m20 m，工人做的功W总Fs240 N20 m4 800 J.(2)滑轮组的机械效率.14.【中考青岛】工人利用如图所示的滑轮组匀速提升

7、重600 N的货物，绳子自由端被竖直拉上6 m，额外功为300 J.求滑轮组的机械效率.15.【中考张家界】新农村建设中，某工人利用如图所示的滑轮组提升重2 700 N的物体，物体上升了2 m，绳子末端的拉力为750 N，不计绳重和摩擦力，求：(1)工人做的有用功是多少？解：有用功W有用Gh2 700 N2 m5 400 J.(2)该滑轮组的机械效率是多少？(3)动滑轮的总重力是多少？解：动滑轮的总重力G动4FG物750 N42 700 N300 N.16.【中考邵阳】在一次车辆故障处置过程中，拖车所用装置简化如图所示.为了尽快疏通道路，交警只用了30 s的时间，指挥拖车在水平路面上将质量是1.5 t的故障车匀速拖离了现场.若故障车被拖离的速度是6 m/s，绳子自由端的拉力F是500 N，该装置的机械效率是80%.求：(1)故障车在30 s内通过的路程.解：路程s车vt6 m/s30 s1