学校好人物事迹作文

1、学校好人物事迹作文在日常的学习、工作、生活中，大家都不行防止地要接触到事迹材料吧，事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了鲜亮地表达和主动宣传一种特定时期所需要的精神。那么你真正懂得怎么写好事迹材料吗？下面是帮大家整理的20XX年关于校内好人好事事迹材料范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮忙。学校20XX好人物事迹材料1在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，常常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，清扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。对待邻里，她礼貌礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里宠爱。在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难的同学，她总是乐于伸出援助

2、的小手，助人为乐。对于学习上的后进生，她也是按时赐予力所能及的帮忙，从不计较个人的得失。对于博大冗杂的世界，她有一颗天真的童心，小留意灵装满了追求真、善、美的理念。有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手，同学们的好服务员。李海燕同学从小学一班级开头中选为班长，自当上班长那一天起，她就用稚嫩的肩膀担当起了一份职责。一班级时她管着教室的钥匙，为了让同学们能够提前进教室，她总是比其他同学提前到校，放学后最终一个离开，不管是刮风还是下雨，不管是冬天还是夏天，她常年坚持，从没有失误过一次。在各项活动中她总是专心参与，充足发挥自我的特长，为班级赢得了许多的荣誉。由于她是班长，劳动时她总是抢着

3、干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，她会按时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了她要耐烦辅导，连放学后还有同学甚至是家长找她问这问那。对于这些，她没有半句怨言。学校20XX好人物事迹材料2同学是齐鲁石化公司总校第五中学同学，今年14岁，曾就读于第三小学和第二中学。该生一九九六年八月进入齐鲁石化公司第三小学读书，曾先后担任班长、少先队中队长、大队长等职务。团结同学，关怀集体，乐于助人，遵守校规、校纪，尊敬师长，并帮忙老师管理班级，学习成果在班级始终名列前茅。九六年底参加少先队，是本班级第一批少先队员。曾屡次组织

4、班级少先队员参与班级、学校、总校组织的各项活动，获得老师的好评，进而开头管理班里各项事务，强化与老师的进一步沟通，学习更加勤奋、努力，为其他同学起到表率作用，使班风良好，团结全都，在各项活动取得佳绩。在课外，组织同学更新黑板报，成立各种学习爱好小组，主持班级的联欢会等活动。钢琴考核以优异的成果顺当通过二级，并获得了中国“长白山杯”书画篆刻艺术大奖赛的美术作品三等奖，在学校组织的珠算竞赛中取得一等奖。于20XX年、20XX年连续两次被评为总校级三好同学，九九年还被评为德学双优生，参与公司总校团体演讲竞赛，取得了团体第一名，回校后组织班级参与学校演讲竞赛获得了良好成果。在少先队内，先后任中队长、大

5、队长，参与对学校纪律等方面的管理获得了公司优秀少先队员的荣誉称号，被授予三级雏鹰奖章。因学习成果在班级始终名列前茅，各方面表现突出，-年第三次被评为总校三好同学。屡次在学校担任升旗手，并数次在国旗下演讲，在同学中有较高的威信。-年参与数学奥林匹克竞赛，获三等奖。同年在少代会上担任出旗手。-年9月以优异的成果进入齐鲁石化公司总校第二中学，任体育委员，并在同学会中任体育部副部长，组织班级体育活动，帮助老师做好运动会组织准备工作，使班级取得了好成果。被评为-学年度总校优秀班干部。-年还参与了数学奥林匹克竞赛，学习成果在班级处于前几名的地位。参与组织学校播送操竞赛中取得胜利。-年11月转入齐鲁石化公司

6、总校第五中学，并快速融入到新的集体中，为班集体作出了很大奉献，先后担任课代表，学习委员等职务。帮忙老师管理班中的各种事务，与其他班干部协作，强化对班集体的建设，使班级总体成果水平有了肯定的.提高，成为总校优秀班集体，成为老师的好帮手。-年参与数学竞赛，取得了好成果。八月初，在钢琴考核顺当地通过了九级。后又被评为-年度总校级三好同学，年底参与了英语奥林匹克竞赛，取得了好成果。12月参加共青团，成为本班级首批团员。-年初曾参与总校三科竞赛，取得第18名的成果，四月底参与了总校生物竞赛，以五中第一名的优异成果顺当进入决赛。学习成果始终在班级中列前五名，受到老师的全都好评。学校20XX好人物事迹材料3

7、-年8月，万军老师参与了小学老师这份工作。或许就是由于多少年来地憧憬和与生俱来的对孩子们的宠爱吧，出为人师，心中竟有些惴惴担心，是紧急还是兴奋，他自己也说不清，只是满心喜悦地去迎接这充满挑战的工作，投身于小学这片多姿多彩的新世界。记得有一次，我清楚地记得，这是星期日，邓佳同学与好好友玩闹一番后急着回家，由于今天是她的华诞，正赶回家等候着父母为她准备的庆祝呢，由于自行车骑得比拟快，前脚不当心拌到了后脚，摔了一跤，头撞到了停在路旁的车门上，没过几秒，血就顺着头哗哗地流着，伴随邓佳的同学一看到这种状况，高分贝的尖叫出声，惊动了正有急事的万老师（万老师的儿子奶粉吃光了，刚要去南昌买，不然小孩子就要饿肚

8、子了，公交车这时也来了，车站离事发地只有XXX米），只见万老师冲进事发地，一看到这场面，老师冷静地一边打电话叫车子送伤者去医院一边嘱咐同学回家通知家长，并从附近村内借来纱布包扎伤口，大约5分钟，家长没等来，叫得车子来了（此时的公交车在车站按了近一分钟喇叭，似乎是告知万老师，你走不走），老师一咬牙，嘟囔了一句：”伤者重要”。就上了叫来的车子，带着邓佳同学去医院治疗去了，挂得是急疹，此时的万军老师始终耐烦地陪着邓佳同学接受着医生的治疗，没过一会儿，家长也匆忙地到来，与老师客套几句后，对老师说：“这边交给家长了”!但此时的老师还没有走，直到医生说伤者无事后才离开。后来，听说，万老师那天由于太晚了，没

9、买上奶粉，儿子饿了一晚上。我很感动：“万军老师对待同学竟然比对待儿子还好”。万军老师的这种精神是我们学习的典范!学校20XX好人物事迹材料4人们常用“人类灵魂的工程师”来形容老师，很多老师在三尺讲台上默默的耕耘，无私的奉献着，如今才真正能感觉到自己身边的很多老师都是我们青年老师学习的典范。今天我想借这个时机说一说我身边的王老师。爱岗敬业说得详细点就是从我做起，从小事做起，从如今做起，要做好本职工作，把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓住。这就是爱岗，这就是敬业!对待本职工作，应常怀敬畏之心，认真、守职、尽责，干一行、爱一行、钻一行，尽心竭力、全身心地投入。上课时，王老师的每一节课在我们听来

10、都好像是在上公开课，可以说一迈进教室的她是精神百倍，每节课她的声响都是那么的嘹亮、清楚。有几次，她重感冒了，她还是坚持上课。下课时，王老师每次的早自修、午补，时间还没到都会早早的进教室，就算是没有早读、午补的时分，她也会坐在教室里帮忙学习困难的同学，催促作业完成慢的同学，她把自己的时间都放在了同学的身上。她是让家长放心的老师，她是让我们鄙视的同事，她是同学喜爱的老师和好友，这样的老师莫非不是我们身边的好人好事么？现实上，我并没有把王老师的事迹说得多么崇高，多么宏大，现实上对王老师来说，她会觉得自己只是每天做了一些应当做到的平凡小事，但就在这平凡之中，蕴含着王老师的爱岗敬业，表达了一个一般老师的

11、好人好事。爱岗是我们的职责，敬业是我们的本分，青春是我们的资本，奉献是我们崇高的追求。王老师将爱岗敬业表达在她的每一个平凡的工作日，表达在这一个一般的岗位上，对于我这样的一个新老师，她就是我身边的好人好事，她就像是我的一个方向标。假如我们人人都能像王老师一样成为一个爱岗敬业的人，把工作当成一种享受，把工作当成一种任务，那我们每一个人都是身边的好人好事!我暗下决心要做一个爱岗敬业的人，在平凡的岗位上尽情呈现才能和才智，由于学校的进展就是我们年轻人的明天!学校20XX好人物事迹材料5一、勤奋努力，是同学的好典范在学习上，她一直以勤奋努力、虚心好学的看法来对待。她在学习上有着一套很好的方法，坚持课前

12、仔细预习，课中认真听讲、做好笔记，课后仔细复习，遇到不懂的问题就虚心向老师、同学请教。她辛勤的付出得到了回报，每次考试都名列前茅，成为了同学们学习的好典范。她不仅仔细钻研课本学问，还充足课余时间阅读其他有益书籍，每当一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文学问，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。她不仅仔细搞好自己的学习，还主动帮忙其他同学。每当看到哪位同学在学习上遇到什么困难时，她都热忱地去帮忙，看到有同学因生病了耽搁了功课，她会利用周末时间，主动帮忙补课，直到赶上为止，她勤奋努力，乐于助人的表现深得同学们

13、的宠爱，也得到了老师、家长的好评。二、聪慧能干，是老师的好帮手作为一名班干部，她到处以身作则，严格遵守学校的各项校纪校规，发挥了示范表率作用。老师不在时她主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于按时劝阻，并能每天坚持主动布置好全班的值日工作，催促值日生完成清扫任务。她团结同学，热心帮忙学习上有困难的同学。三、乖巧懂事，是父母心中的好孩子在学校里，她是同学们的好典范，回到家，她更是一名乖巧懂事的好孩子。下课回家，她便仔细、独立完成家庭作业，还主动帮忙父母干家务，坚持自己的事情自己做，并坚持做好。每当有亲戚好友来访，她都会以“主人”的身份，热忱的招呼客人，给客人端茶倒水，还与客人聊天，让客人感觉

14、很亲切。同时，她还与四周邻居和谐相处，尊重老人，常常帮身边老人干些力所能及的事，与人为善，深得邻里宠爱。学校20XX好人物事迹材料6在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，常常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，清扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里宠爱。在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难的同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐。对于学习上的后进生，她也是按时赐予力所能及的帮忙，从不计较个人的得失。对于博大冗杂的世界，她有一颗天真的童心，小当心灵装满了追求真、善、美的理念。有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手，同学们的好服务员。李海燕同学从小学